SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

INFORME DE PRÁCTICA

CÓDIGO N° 89001677
 DIRECCIÓN ZONAL

ICA/AYACUCHO

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: SENATI

ESTUDIANTE: COILA SUAÑA, WILLIAM

ID: 000741628 BLOQUE:39MMADFB01

CARRERA: MECANICA DE MANTENIMIENTO

INSTRUCTOR: PEREZ POZO, LUIS

SEMESTRE: II DEL: 10 MARZO AL: 21 ABRIL

 INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
INFORME DE PRÁCTICA DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Informe de Práctica de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el

estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL INFORME DE PRÁCTICA.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones

por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
informe de práctica. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando en
la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Informe de Práctica haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede
eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe
agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
 PLAN DE ROTACIONES

PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA

MANTTO/SENATI 11/03 12/03 1

MANTTO/SENATI 18/03 19/03 2

MANTTO/SENATI 25/03 26/03 3

 PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance

OPERACIONES
OPERACIONES POR OPERACIONES PARA
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS*
EJECUTAR SEMINARIO

1 2 3 4
01 Limar superficie plana X
02 Limar superficie plana en ángulo X
03 Trazar rectas en plana X
04 Granetear X
05 Aserrar a mano X
06 Limar superficies planas y paralelas X
07 Trazar con gramil X
08 Trazar arcos de circunferencia X
09 Estampar letras y números
10 Agujerear en la taladradora X
11 Avellanar cónico
12 Cincelar X
13 Limar superficie cóncavas y convexas X
14 Limar superficies interiores X
15 Roscar con macho a mano
16 Avellanar cilíndrico plano
17 Escariar cilíndrico con escariador fijo a mano

18 Escariar cónico a mano

19 Limar estrías X
20 Limar material delgado X
21 Cincelar X
22 Roscar con terraja a mano
23 Ajustar ranura
24 Remachar en frio
25 Ensamblar
26 Pavonar
27 Desarmar y armar mecanismos
28 Sacar y colocar tuercas y tornillos.
29 Sacar y colocar pasadores de aletas
30 Sacar y colocar pasadores de presión y lisos

31 Engrampar faja plana

32 Desmontar y montar fajas planas y en

“V”
33 Desmontar poleas
34 Montar poleas

*Número de repeticiones realizadas.

 OPERACIONES
OPERACIONES POR OPERACIONES PARA
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS*
EJECUTAR SEMINARIO
1 2 3 4
35 Sacar y colocar chavetas
36 Desmontar y montar acoplamientos
37 Confeccionar empaquetaduras
38 Verificar ejes cilíndricos
39 Desmontar cojinete
40 Montar cojinete
41 Montar bujes
42 Desmontar y montar rodamientos
43 Sacar y colocar seguros
44 Alinear elementos de transmisión
45 Desmontar y montar engranajes
46 Verificar engranajes y poleas
47 Desmontar y montar cadenas
48 Afilar el ángulo de punta de rayador / granete

49 Afilar cincel / buril

50 Rectificar esmeril
51 Afilar broca de agujerear
52 Afilar broca de avellanar
53 Afilar ángulo de posición (cuchilla de
desbaste)
54 Afilar ángulo de incidencia principal.
55 Afilar ángulo de salida de viruta / cuña
56 Afilar ángulo de incidencia secundaria
(cuchilla de refrentar)
57 Afilar ángulo de punta / filo (cuchillas de
roscar)
58 Asentar filos
59 Afilar ángulo de inclinación (cuchilla roscar
triangular)
60 Afilar ángulo de incidencia interna (cuchilla
de tronzar / acanalar)
61 Prologar conductores de alambre
62 Derivar conductores de alambre
63 Trenzar conductores de alambre
64 Embornar conductor
65 Fijar conductores eléctricos
66 Conectar accesorios en circuitos eléctricos

67 Fijar accesorios en circuitos eléctricos

68 Instalar lámpara y tomacorriente en paralelo

69 Instalar lámparas en serie - paralelo

70 Instalar interruptores de conmutación simple.

71 Instalar interruptores de conmutación de 2-3

vías
72 Medir tensión e intensidad
*Número de repeticiones realizadas.
 OPERACIONES
OPERACIONES POR OPERACIONES PARA
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS*
EJECUTAR SEMINARIO
1 2 3 4
73 Medir resistencia eléctrica
74 Embornar conductores

75 Instalar motor trifásico con interruptor

manual
76 Instalar motor trifásico con inversor
manual
77 Medir potencia en circuitos eléctricos

78 Instalar motor trifásico con conmutador

λ-∆
79 Encender y mantener el arco eléctrico
80 Apuntalar

81 Soldar cordones angostos en posición

plana
82 Soldar cordones anchos en posición
plana
83 Soldar a tope sin chaflán en posición
plana
84 Soldar a tope con chaflán en posición
plana
85 Soldar cordones de relleno
86 Soldar diente roto (engranaje)
87 Soldar diente desgastado (engranaje)
88 Preparar equipo oxiacetilénico
89 Soldar sin material de aporte
90 Soldar en reborde

91 Soldar en ángulo exterior sin metal de

aporte
92 Soldar con material de aporte en
posición plana
93 Soldar en ángulo exterior con metal de
aporte
94 Soldar en ángulo interior con metal de
aporte
95 Soldar en posición horizontal
96 Soldar en posición vertical
97 Oxicorte
98 Soldar con estaño
99 Soldar con bronce
100 Soldar con plata
101
102
103
104
105
106
*Número de repeticiones realizadas.
 INFORME SEMANAL

II SEMESTRE SEMANA N° 3 DEL 25/03 AL 26/03 DEL 2025

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

TECNOLOGÍA 4
LUNES

CHARLA DE 5 MINUTOS
Calibrar el gramil
MARTES Trazar con gramil la placa de acero
Granetear las líneas de intersección en la placa de acero 4.5

Limar material delgado (platina de acero)

Verificar la superficie con la escuadra

CHARLA DE 5 MINUTOS
Limar material delgado (platina de acero)
MIÉRCOLES Trazar con gramil la platina de acero
Granetear las líneas de intersección en la platina de acero 4.5
Trazar arcos de circunferencias con el compás la platina de acero
Agujerear en la taladradora
Aserrar la platina de acero
Cincelar la platina de acero

0
JUEVES

0
VIERNES

0
SÁBADO

TOTAL 13 HORAS
Tarea más significativa:

➢ Agujerear en la taladradora la platina de acero.

Descripción del proceso:

- Charla de 5 minutos
- Seleccionar las herramientas correspondientes: un plumón indeleble, compás, vernier,
granete, martillo, gramil, maquina taladradora, aditivo lubricante, arco de cierra y cincel.
- Uso de las EPP´s: guantes, lentes, protectores auditivos.
- Limar la platina de acero sujetado por el tornillo de banco y verificando la medida
requerida por el plano con el vernier.
- Trazar con gramil la platina de acero, regulando el gramil según las medidas del plano y
verificando los trazos con el vernier.
- Granetear las líneas de intersección en la platina de acero, golpeando suavemente a la
primera y luego golpear con el martillo dándole un solo golpe firmemente.
- Trazar arcos de circunferencia con el compás la platina de acero, regulando el compás
según la medida y verificando los trazos con el vernier.

- Agujerear en la taladradora la platina de acero:

- Sujetar la platina en el tornillo de la taladradora, con la ayuda de una pieza de
aluminio menor al diámetro de la pieza.
- Colocar la broca en el mandril; regular lo rotación y el avance.
- Agujerear la platina lenta y suave pero continua con la ayuda de un aditivo
lubricante que nos ayude a no cristalizar la broca.
- Realizar la limpieza de la maquina taladradora.
- Aserrar la platina de acero según indica los trazos en el plano de la mariposa.
- Cincelar la platina de acero, según los trazos de aserrado, colocando la platina sobre el yunque
del tornillo de banco.

- Al termino de las clases en el taller regresar las herramientas según correspondan a su

lugar y luego realizar la limpieza general del taller de mantenimiento.
 HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI 3 INASISTENCIA
JUSTIFICADAS FJ

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL

NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE