INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA
Albert Einstein - Rímac
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LIBRETA DE NOTAS 2025
APELLIDOS Y NOMBRES DEL ESTUDIANTE: BARBA AMAU, Pedro Emmanuel
do
NIVEL: PRIMARIA CICLO ACADÉMICO: III CICLO GRADO: 2 grado
PROFESOR(A) TUTOR(A): Cielo Sánchez AÑO LECTIVO: 2025
CALIFICACIONES BIMESTRALES
1º B 2º B 3º B 4º B
ÁREA
COMPETENCIAS
CURRICULAR Calificación Calificación Calificación Calificación
de de de de
competencia competencia competencia competencia
Construye su identidad. A
Convive y participa
democráticamente en la búsqueda A
del bien común.
PERSONAL
Construye interpretaciones
SOCIAL históricas. B
Gestiona responsablemente el
espacio y el ambiente. -
Gestiona responsablemente los
recursos económicos. -
Se desenvuelve de manera
autónoma a través de su A
motricidad.
EDUCACIÓN
FÍSICA Asume una vida saludable. A
Interactúa a través de sus
habilidades socio motrices. B
Se comunica oralmente en su
lengua materna. A
Lee diversos tipos de textos escritos
COMUNICACIÓN
en su lengua materna. B
Escribe diversos tipos de textos en
su lengua materna. B
Aprecia de manera crítica
manifestaciones artístico-culturales. A
ARTE Y
CULTURA
Crea proyectos desde los lenguajes
artísticos. A
Se comunica oralmente en inglés
INGLÉS como lengua extranjera. A
1 de 4
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Lee diversos tipos de textos escritos
en inglés como lengua extranjera. B
como lengua
extranjera
Escribe diversos tipos de textos en
inglés como lengua extranjera. B
Resuelve problemas de cantidad. B
Resuelve problemas de regularidad,
equivalencia y cambio. A
MATEMÁTICA
Resuelve problemas de formas,
movimientos y localización. A
Resuelve problemas de gestión de
datos e incertidumbre. -
Indaga mediante métodos
científicos para construir A
conocimientos.
Explica el mundo físico basándose
CIENCIA Y en conocimientos sobre los seres
TECNOLOGÍA vivos, materia y energía, A
biodiversidad, Tierra y universo.
Diseña y construye soluciones
tecnológicas para resolver A
problemas de su entorno.
Construye su identidad como
persona humana, amada por Dios,
digna, libre y trascendente
comprendiendo la doctrina de su A
propia religión, abierto al diálogo
EDUCACIÓN
con las que le son cercanas
RELIGIOSA
Asume la experiencia del encuentro
personal y comunitario con Dios en
su proyecto de vida en coherencia A
con su creencia religiosa.
COMPETENCIA Se desenvuelve en entornos
TRANSVERSAL 1 virtuales generados por las TIC. A
COMPETENCIA Gestiona su Aprendizaje de manera
TRANSVERSAL 2 autónoma. A
TALLERES EXTRACURRICULARES: 1º B 2º B 3º B 4º B
COMPUTACIÓN A
DANZA A
CONTROL Y EVALUACIÓN DE LA ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD 1º B 2º B 3º B 4º B
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Número de inasistencias Justificadas -
Número de inasistencias injustificadas -
Número de Tardanzas 6
PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA 1º B 2º B 3º B 4º B
Respeta los horarios establecidos en la Institución Educativa 1
Envía aseado y ordenadamente al estudiante diariamente a clases. 1
Asiste y participa en las reuniones de padres de familia. 1
Asiste y participa en la Escuela de Padres. -
Asiste y participa en las actividades programadas por la Institución Educativa. 1
Se involucra en el proceso académico del estudiante. 1
CRITERIOS DE EVALUACIÓN A LA PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA VALOR ASIGNADO
Frecuentemente 1
Algunas veces 2
Muy pocas veces 3
OBSERVACIONES DEL PROFESOR(A) TUTOR(A)
Pedro, tu participación activa en clase y tu buena disposición para colaborar y trabajar en
equipo son cualidades que destacan en ti. Siempre estás dispuesto a aportar y eso es muy
positivo. Para seguir avanzando, es importante que mejores el orden y la limpieza en tus
1º B cuadernos, así como tu caligrafía. También debes concentrarte más durante las actividades y
practicar constantemente la lectoescritura, con el apoyo desde casa.
¡Sigue esforzándote, tú puedes lograrlo!
2º B
3º B
4º B
SITUACIÓN FINAL
PROMOVIDO
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RECUPERACIÓ
N
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