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Estudio de Caso

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ESTUDIO DE CASO
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Introducción

Este trabajo se realizó con el fin de aplicar las funciones en un caso de la

vida real, en esta ocasión se hizo la toma de la temperatura ambiente, los días

lunes y miércoles, con el horario de 6:00 am a 6:00 pm con intervalos de dos

horas, se tomaron los datos recolectados se plasmaron en una tabla y se graficaron

en un plano cartesiano, del resultado de esta gráfica se determinó la clase de

función y la ecuación que se aplica a este caso.


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Objetivo General

Determinar la función y ecuación para un caso de la vida real.

Objetivos Específicos

Tomar temperatura en horario de 6:00 am a 6:00 pm, los días lunes y

miércoles con intervalo de dos horas.

Recolectar los datos en una tabla donde se visualice días, horas y

temperaturas.

Graficar los datos de la tabla en un plano cartesiano.


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Procedimiento

Se inicia la toma de la temperatura el día lunes con un pronóstico

parcialmente nublado, con una temperatura posible máxima para este día de 31°,

primera toma a las 6:00 am con intervalos de dos horas hasta terminar la jornada a

las 6:00 pm, los elementos usados para recolectar los datos fueron un teléfono

móvil y una libreta de apuntes donde escribimos el día, la hora y temperatura, el

teléfono móvil fue puesto en una ventana al aire libre y con luz solar, de esto se

recolectan los siguientes datos:

DIA LUNES

HORA TEMPERATURA

6:00 am 21°

8:00 am 24°

10:00 am 27°

12:00 pm 30°

2:00 pm 31°

4:00 pm 31°

6:00 pm 27°

Luego se inicia la toma de la temperatura el día miércoles con un

pronóstico parcialmente nublado, con una temperatura posible máxima para este

día de 33°, primera toma a las 6:00 am con intervalos de dos horas hasta terminar

la jornada a las 6:00 pm, los elementos usados para recolectar los datos fueron un

teléfono móvil y un libera de apuntes donde escribimos el día, la hora y


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temperatura, el teléfono móvil fue puesto en una ventana al aire libre y con luz

solar, de esto se recolectan los siguientes datos:

DIA MIERCOLES

HORA TEMPERATURA

6:00 am 21°

8:00 am 25°

10:00 am 29°

12:00 pm 31°

2:00 pm 32°

4:00 pm 32°

6:00 pm 29°

Ya teniendo los datos recolectados procedemos a graficar:

X 6:00 8:00 10:00 12:00 2:00 4:00 6:00


a. m. a. m. a. m. p. m. p. m. p. m. p. m.
Y 21° 24° 27° 30° 31° 31° 27°

6:00 8:00 10:00 12:00 2:00 4:00 6:00


X a. m. a. m. a. m. p. m. p. m. p. m. p. m.
Y 21° 25° 29° 31° 32° 32° 29°
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Datos recolectados
35 32 32
31 31 31
30
29 29
30 27 27
25
24
25
21
temperatura °

20

15

10

0
12:00 a. m. 2:24 a. m. 4:48 a. m. 7:12 a. m. 9:36 a. m. 12:00 p. m. 2:24 p. m. 4:48 p. m. 7:12 p. m.
hora

lunes miercoles

Función raíz 𝑓(𝑡) = √𝑥 + 21

D: 6:00 am

R: ℛ
7

Conclusiones

Pudimos determinar que de acuerdo a la gráfica la función que le aplica a

este caso es la función raíz con su ecuación 𝑓 (𝑡) = √𝑥 + 21.


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Referencias

meteored. (s.f.). Obtenido de [Link]

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