Asesor Virtual: Marisela Guillén

Grupo: M14C1G42-003
Nombre: Nathaly Paola Luna
Santillán

Fase 3:
Contextualización
. Comparo para
mejorar

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 Cuadro comparativo.
Mi proyecto. Creación Proyecto investigado.
de grupos de apoyo Asistencia, apoyo y
para personas acompañamiento de
vulnerables. personas vulnerables
a. Problema, La creación de grupos de Las personas en
necesidad u apoyo para personas situaciones vulnerables
oportunidad de vulnerables surge como enfrentan múltiples
mejora. una necesidad urgente desafíos, como la
debido a la creciente violencia, la falta de
desigualdad y acceso a servicios
discriminación que básicos y la exclusión
enfrentan estos grupos. social. Las mujeres, en
Según un informe de la particular, están
ONU, millones de expuestas a diversas
personas viven en formas de violencia en
condiciones de extrema sus comunidades, y hay
pobreza, lo que resalta la una carencia de
necesidad de políticas organismos comunitarios
adecuadas que protejan a capaces de recibir y
estas comunidades. tramitar denuncias
Además, la falta de adecuadamente.
recursos y apoyo social Además, existe una falta
contribuye a su situación de lugares de acogida
de desventaja. seguros y de
infraestructura adecuada
para la prestación de
servicios. Los colectivos
vulnerables enfrentan
desventajas significativas
en la sociedad, lo que
resalta la necesidad de
proyectos territoriales
diseñados para abordar
problemas locales y
ofrecer soluciones.
b. Objetivo general El objetivo general de Los proyectos se han
estos grupos de apoyo es desarrollado en diversas
mejorar la calidad de vida regiones, incluyendo
de las personas en Venezuela, donde se han
situación de implementado
vulnerabilidad, plataformas de asistencia
proporcionando un y apoyo. En México, se ha
 espacio seguro donde iniciado un programa de
puedan compartir fortalecimiento para la
experiencias, recibir seguridad de grupos
apoyo emocional y vulnerables en 19
acceder a recursos que entidades del país.
les ayuden a superar sus Además, los proyectos
dificultades. territoriales se llevan a
cabo en áreas
geográficas específicas
para abordar necesidades
locales.
c. Lugar en donde se Estos grupos de apoyo se Los beneficiarios incluyen
desarrolló pueden desarrollar en mujeres, hombres, niñas
diversas comunidades, y niños en situación de
tanto urbanas como vulnerabilidad, con un
rurales. Por ejemplo, en enfoque especial en las
Ecuador se han sobrevivientes de
implementado violencia de género y las
estrategias específicas mujeres vulnerables.
para atender a grupos También se atiende a
vulnerables en diferentes grupos como niños,
localidades. adolescentes, personas
mayores, pueblos
indígenas,
afrodescendientes,
personas con
discapacidad, migrantes
y aquellos afectados por
desastres y el cambio
climático.
d. Población que La población beneficiada Los beneficiarios incluyen
benefició incluye a individuos y mujeres, hombres, niñas
familias en situación de y niños en situación de
vulnerabilidad, como vulnerabilidad, con un
personas en extrema enfoque especial en las
pobreza, migrantes, sobrevivientes de
personas con violencia de género y las
discapacidad, y aquellos mujeres vulnerables.
que enfrentan También se atiende a
discriminación por grupos como niños,
razones de género, raza o adolescentes, personas
condición mayores, pueblos
socioeconómica. indígenas,
afrodescendientes,
personas con
discapacidad, migrantes
 y aquellos afectados por
desastres y el cambio
climático.
e. ¿Quién(es) lo han Los grupos de apoyo han Diversas instituciones y
atendido? sido atendidos por líderes organizaciones han
comunitarios, atendido estos proyectos,
organizaciones no incluyendo instituciones
gubernamentales gubernamentales, ONG,
(ONGs)y, en algunos voluntarios, y organismos
casos, por instituciones internacionales como la
gubernamentales que OIM y el Banco Mundial.
buscan implementar En México, las
políticas públicas Secretarías de Seguridad
efectivas para mejorar la Pública y las Direcciones
situación de estos de los Centros de Justicia
grupos. para las Mujeres, con el
apoyo del gobierno de los
Estados Unidos, han
jugado un papel crucial.
f. Diferentes Entre las soluciones Se han planteado
soluciones que se han planteadas se incluyen la diversas soluciones,
planteado formación de redes de como la mejora de los
apoyo, el desarrollo de ‘espacios seguros’ y el
programas de acceso a servicios
capacitación y empleo, y básicos. Los proyectos
la implementación de territoriales han
políticas públicas que promovido la inclusión
aborden las necesidades social, la mejora de la
específicas de estos calidad de vida y la
grupos. Además, se han reducción de
propuesto estrategias desigualdades. Además,
para fomentar la se han implementado
inclusión social y programas de protección
económica, así como el social que combinan
acceso a servicios transferencias
básicos. monetarias con
capacitación y grupos de
ahorro para desarrollar
habilidades y fomentar el
emprendimiento. La
profesionalización de
policías y personal en
centros de respuesta
inmediata también es
una estrategia clave para
abordar la violencia de
 género

Conclusión.
Tras analizar tanto el proyecto investigado como el mío, se pueden identificar
varias similitudes y diferencias que enriquecen la comprensión de la problemática
de las personas en situación de vulnerabilidad.
Similitudes:
1. Enfoque en la vulnerabilidad: Tanto el proyecto investigado como el mío se
centran en la mejora de la calidad de vida de personas en situaciones vulnerables,
reconociendo la existencia de desigualdades y discriminaciones que enfrentan.
2. Creación de espacios de apoyo: Ambos proyectos fomentan la creación de
espacios seguros donde los beneficiarios pueden encontrar apoyo emocional y
recursos. Mientras que el proyecto investigado menciona la mejora de “espacios
seguros”, mi propuesta se enfoca en grupos de apoyo como una solución directa a
las necesidades de estos individuos.
3. Objetivos de inclusión social: Ambos proyectos comparten el objetivo de
promover la inclusión social y laboral, buscando empoderar a los beneficiarios para
que puedan participar activamente en sus comunidades.
Diferencias:
1. Estrategias implementadas: El proyecto investigado incluye un enfoque más
amplio, abordando no solo el apoyo emocional, sino también la capacitación, el
emprendimiento y la profesionalización de servicios como la policía. En contraste,
mi proyecto se centra principalmente en la creación de grupos de apoyo y la
formación de redes.
2. Cobertura geográfica y poblacional: Mientras que el proyecto investigado abarca
diversas regiones y grupos específicos (mujeres, niños, indígenas, etc.), mi
propuesta se enfoca en la creación de grupos de apoyo en comunidades
específicas, con una atención más general a diversos colectivos vulnerables.
3. Actores involucrados: El proyecto investigado menciona la participación de
organismos internacionales y gobiernos, mientras que mi propuesta se basa en un
enfoque más comunitario, destacando el papel de líderes locales y ONGs.
Mejora del Proyecto
Una de las lecciones más importantes que se extraen de la comparación es la
necesidad de ampliar el enfoque de mi proyecto. Incorporar estrategias de
capacitación y desarrollo de habilidades, así como fomentar la profesionalización
de los servicios de apoyo, podría fortalecer la efectividad de los grupos de apoyo.
Además, establecer alianzas con instituciones gubernamentales y organizaciones
internacionales podría proporcionar recursos adicionales y aumentar el impacto del
proyecto.
Asimismo, es fundamental considerar la implementación de políticas públicas que
aborden de manera integral las necesidades de las poblaciones vulnerables, lo
cual podría enriquecer las iniciativas de grupos de apoyo y asegurar su
sostenibilidad a largo plazo. Así, el proyecto no solo serviría como un espacio
seguro, sino que también contribuiría a la creación de un entorno más justo y
equitativo para todos.
Ligas de consulta.
[Link]
[Link]?ln=
[Link]
[Link]
situacion-de-vulnerabilidad
[Link]
[Link]
programa-de-fortalecimiento-para-la-seguridad-de-grupos-en-situacion-de-
vulnerabilidad
[Link]