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2 Planificacion 2

El documento presenta una planificación diaria para la asignatura de Aplicaciones Ofimáticas Locales y en Línea en una unidad educativa de Ecuador. Se detalla el objetivo de utilizar hojas de cálculo para organizar y analizar información, así como la aplicación de fórmulas y creación de gráficos. También se incluyen adaptaciones curriculares y recursos necesarios para la enseñanza.

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El documento presenta una planificación diaria para la asignatura de Aplicaciones Ofimáticas Locales y en Línea en una unidad educativa de Ecuador. Se detalla el objetivo de utilizar hojas de cálculo para organizar y analizar información, así como la aplicación de fórmulas y creación de gráficos. También se incluyen adaptaciones curriculares y recursos necesarios para la enseñanza.

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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE BABAHOYO

FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS, SOCIALES Y DE LA


EDUCACIÓN

DOCENTE:

MSC. EDGAR STALYN GUERRERO HARO

CARRERA:

PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES


(INFORMÁTICA)

MATERIA:

PEDAGOGÍAS CURRICULARES CONTEXTUALIZADOS E


INCLUSIVOS

ALUMNA:

MERIZALDE SANTANA SILVIA ZULEIKA

CURSO:

CUARTO SEMESTRE ¨A¨

BABAHOYO – ECUADOR
PLANIFICACIÓN DIARIA
Nombre de la institución UNIDAD EDUCATIVA EMIGDIO ESPARZA

Docente: Lcda. Silvia Merizalde Fecha: 09/01/2025


Área: Técnica Profesional Informática Grado: Primero de Bachillerato Año lectivo: 2024-2025

Asignatura: Aplicaciones Ofimáticas Locales y en Línea Tiempo: 10 minutos


Unidad didáctica: Unidad 2: Uso de hojas de cálculo

Objetivo de la • Utilizar hojas de cálculo para organizar, procesar y analizar información de manera eficiente.
unidad: • Aplicar fórmulas para la automatización de tareas en hojas de cálculo.
Evaluación
Destrezas con criterios de desempeño Actividades de aprendizaje Recursos

• Identificar las principales herramientas • Introducción a Microsoft Excel. • Guía del docente. • Aplicación de fórmulas.
de una hoja de cálculo. • Aplicación de fórmulas básicas en • Ejercicios prácticos de fórmulas y • Creación de gráficos dinámicos.
• Aplicar fórmulas básicas como SUMA,
PROMEDIO, SI..
ejercicios prácticos funciones. • Uso de hojas de cálculo.
• Creación de gráficos dinámicos a • Internet.
• Crear gráficos dinámicos para la
representación visual de datos. partir de datos reales. • Laptop.

ADAPTACIONES CURRICULARES
Especificación de la necesidad educativa Especificación de la adaptación a ser aplicada

Destrezas con Evaluación


Actividades de
criterios de Recursos
aprendizaje Indicadores de evaluación de la Técnicas e instrumentos
desempeño
unidad de evaluación

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