MINISTERIO DE EDUCACIÓN-UGEL Nº07 SAN BORJA
CENTENARIA I.E.Nº7058 “MARÍA DE FÁTIMA”
SESION DE APRENDIZAJE
DATOS INFORMATIVOS:
INSTITUCIÓN EDUCATIVA: 7058 “MARÍA DE FÁTIMA”
DIRECTORA: MARIA DEL CARMEN MEJIA SALAZAR
SUBDIRECTORA: SILVIA LILIANA ROMO LOZANO
DOCENTE: MARÍA DEL ROSARIO SAAVEDRA HERRERA
GRADO Y SECCIÓN: SEGUNDO “B”
FECHA: 07 de abril de 2025
AREA CURRICULAR EDUCACIÓN RELIGIOSA
TÍTULO DE LA SESIÓN: Nos preparamos para Semana Santa: Domingo de Ramos.
PROPÓSITO DE APRENDIZAJE EVALUACIÓN
COMPETENCIA/ DESEMPEÑOS PRECISADOS CRITERIOS DE EVIDENCIAS DE INSTRUMEN
CAPACIDADES EVALUACIÓN APRENDIZAJE TO DE
EVALUACIÓN
CONSTRUYE SU IDENTIDAD Explica los principales hechos de la • Reconoce que hecho Explica con sus Lista de
COMO PERSONA HUMANA, Historia de la Salvación y los relaciona sucedió en el Domingo propias palabras cotejo
AMADA POR DIOS, DIGNA, con su entorno. de Ramos. que sucedió en
LIBRE Y TRASCENDENTE, el Domingo de
COMPRENDIENDO LA Discrimina lo bueno y lo malo de sus Ramos.
•Realiza una frase para
DOCTRINA DE SU PROPIA acciones, y asume actitudes de cambio
recibir a Jesús
RELIGIÓN, ABIERTO AL y compromiso para imitar a Jesús
DIÁLOGO CON LAS QUE LE SON
CERCANAS
Conoce a Dios y asume su
identidad religiosa y espiritual
como persona digna, libre y
trascendente.
Cultiva y valora las
manifestaciones religiosas de
su entorno argumentando su
fe de manera comprensible y
respetuosa.
ENFOQUE TRANSVERSAL ACTITUDES QUE SE DEMUESTRAN
Enfoque de la orientación al bien Docentes y estudiantes se solidarizan con las necesidades de los miembros del aula cuando
común comparten los espacios educativos (sectores de aula, de materiales, etc.), recursos y materiales.
MOMENTOS DE LA SESIÓN
I INICIO (Motivación, recuperación de saberes previos conflicto Propósitos del aprendizaje)NIIIIIIIIIIII je)
- Invito a los estudiantes a cantar la canción “Yo tengo un amigo que me ama”
Letra:
- Yo tengo un Amigo que me ama,
me ama, me ama.
Yo tengo un Amigo que me ama,
su nombre es Jesús.
- Pregunto:
¿Qué canción hemos entonado?
¿De quién nos habla?
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¿sabes quién es él?
- Se presenta el propósito de la clase de hoy: Hoy vamos a reconocer que sucedió el domingo de Ramos con Jesús el hijo
de Dios.
- Se socializan los criterios de evaluación:
Reconoce que hecho sucedió en el Domingo de Ramos.
Realiza una frase para recibir a Jesús
- Recordamos las siguientes recomendaciones:
DESARROLLO (Construcción de aprendizajes - Sistematización)
Antes:
-Presento la cita bíblica Mateo 21:8
Jesús entra montado en el burro y es recibido por una multitud. El relato de Mateo dice,
“Había mucha gente que tendía sus mantos sobre el camino; otros cortaban ramas de los
árboles y las esparcían en el camino”.
Durante:
Después de haber escuchado este pasaje de la vida de Jesús se analiza la historia:
¿de quién nos habla la cita?
¿Qué animal montaba Jesús?
¿Quiénes los recibieron?
¿Cómo lo recibieron?
Para conocer mejor esta historia, leeremos lo que hizo Jesús hizo En el texto “Domingo de Ramos” y los orienta en la
lectura. (Anexo 1)
Después de haber escuchado este pasaje de la vida de Jesús se analiza la historia: ¿Quién llego a Jerusalén?
¿Cómo lo recibieron?
¿A Qué le decían?
¿Qué había hecho Jesús por algunas personas?
¿Qué celebramos el Domingo de Ramos?
¿Qué piensas del recibimiento que le dieron a Jesús?
¿Por qué lo recibieron así?
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Después:
- Explico: Jesús fue una persona muy buena que ayudaba las personas, hacia milagro por ellos y les hablaba de la
palabra de Dios es por eso que muchas personas comenzaron a querer y el día que llego a Jerusalén lo recibieron de
esa forma.
- Pregunto: ¿cómo recibirían a alguien que quieren mucho y llega de viaje después de tiempo?
- Pido que escriban una frase con la cual saludarían a Jesús en su llegada.
CIERRE (Evaluación Meta cognición Aplicación o Transferencia Del Aprendizaje)
Luego del acto reflexivo que han realizado durante la sesión, y se les invita a verificar con el propósito de la sesión y se
formula un compromiso personal.
A partir de lo aprendido, me comprometo a ……
_____________________________________________
Luego, la profesora reflexiona con los estudiantes sobre lo aprendido en clases mediante las siguientes preguntas
metacognitivas:
¿Qué aprendí?
¿Qué me gusto de la clase?
¿Qué usamos para aprender
MARÍA DEL CARMEN MEJÍA SALAZAR SILVIA LILIANA ROMO LOZANO MARÍA DEL ROSARIO SAAVEDRA HERRERA
DIRECTORA SUBDIRECTORA PROFESORA PRIMER GRADO “B”
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Anexo 1 RELATO
Domingo de Ramos
El Domingo de Ramos recordamos que
Jesús llego a Jerusalén, la ciudad Santa,
allí donde estaba el templo.
En los tiempos de Jerusalén el templo se
visitaba una vez al año en peregrinación,
devoción y alegría.
Jesús entro a Jerusalén montado en un
burrito, cuando llego la gente se alegró
mucho y lo proclamo rey. Cuando lo
recibieron todos traían en sus manos
palmas de olivo.
recibieron todos llevaban en sus manos
palmas de olivo.
Todos ellos ya conocían las enseñanzas de Jesús todos los milagros que había hecho, le
recibieron muy contentos diciendo: ¡Bendito el que viene en el nombre del Señor! ¡Señor
sálvanos!
Incluso ponían sus túnicas en el suelo para que fueran como alfombras por donde pasará
Jesús.
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LISTA DE COTEJO
FECHA: 07 de abril del 2025
ÁREA: RELIGIÓN
COMPETENCIA: Construye su identidad como persona humana,
amada por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la
doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le
son cercanas
N° APELLIDOS Y NOMBRES PRODUCTO: Explica con sus propias palabras que sucedió en el Domingo
de Ramos.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
Reconoce qué hecho sucedió en Realiza una frase para recibir a
el Domingo de Ramos. Jesús
1 ADARMES VIVANCO, LIAM STEPHANO
2 CANCHARI ORTIZ, GHIA MIKEYLA
3 CHUMPITAZ LUDEÑA, GHIA ALESSANDRA
4 COMÚN BARRETO, ALEXIA MASSIEL
5 COMUN NAVARRO, IVANNA KATALEYA
6 CORNEJO DACRUZ, MATEO EDUARDO
7 CRUZ CALATAYUD, AGUSTIN JERICÓ
8 DEL VALLE FERNANDEZ, JOSE DANILO
9 DIAZ FAUSTOR, ISAAC DANIEL
10 FERNANDEZ MARTINEZ, MATEO ELEUTERIO
11 HUAMAN CHAPIAMA, GERARD ADRIEL
12 MARQUEZ MUÑOZ, ARANTZA MICHELLE
13 MARQUEZ MUÑOZ, ARANTZA MICHELLE
14 MEDINA CHAVEZ, NOA SOPHIA
15 MEDINA ROJAS, LUCIANA CAMILA
16 NUÑEZ DÍAZ, DAPHNE KALEESI
17 PEREZ DIAZ, BENJAMIN ELIAS
18 PETONG JUNCO, DIEGO MANUEL
19 PINCHI HERNANDEZ, GEMINIS GAHELA
20 PUELLES RODRIGUEZ, LEITER CALEB
21 QUISPE AMASIFUEN, DUSTIN VALENTINO MANUEL
22 REYES GARAY, DYLAN ANDRE
23 RODRIGUEZ CABRERA, ARTURO OMAR LEONCIO
24 RODRIGUEZ GURMENDI, YORLETH DANAHE
25 SEGURA AVALOS, ALVARO LUCIANO
26 VALERA QUISPE, MIA AMIEL ESTEFANIA
27 VELESQUEZ ORTIZ, GIANNA NUA SOPHIA
28 ZAMALLOA COCHACHI, KHALEESI IVANNA
29 ZAMUDIO LOPEZ, MARIANA DE JESÚS
