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Actividad 2

El documento describe una actividad académica de la asignatura 'Comunicación Integral de Mercadeo', donde los estudiantes deben diseñar una campaña publicitaria identificando elementos de comunicación. Se establecen competencias, resultados de aprendizaje, recomendaciones para la entrega del trabajo, y criterios de evaluación. Además, se incluye una bibliografía recomendada y se especifica que la actividad debe ser realizada en grupos de hasta tres estudiantes.

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Actividad 2

El documento describe una actividad académica de la asignatura 'Comunicación Integral de Mercadeo', donde los estudiantes deben diseñar una campaña publicitaria identificando elementos de comunicación. Se establecen competencias, resultados de aprendizaje, recomendaciones para la entrega del trabajo, y criterios de evaluación. Además, se incluye una bibliografía recomendada y se especifica que la actividad debe ser realizada en grupos de hasta tres estudiantes.

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1.

IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA
Facultad de Estudios a Distancia Programa: Administración Comercial y Financiera
Escuela de Ciencias Administrativas y
(por ciclo propedéutico)
Económicas
UNIDAD 2:
Asignatura: ADMINISTRACIÓN DE PROGRAMAS
Comunicación Integral de Mercadeo. DE COMUNICACIÓN MASIVA

Actividad 2
Diseñe una campaña publicitaria a partir de Peso de la Actividad 30 %
identificar los elementos de comunicación
para un producto o servicio de una empresa.

2. COMPETENCIAS DE LA UNIDAD (de cada actividad)

Identificar los elementos de comunicación basados en las propuestas de promoción, venta y ofertas de los productos
y servicios.

3. RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD: (de cada actividad)

Diseño estrategias y campañas de publicidad de productos/marca a partir de identificar elementos de comunicación


claves basados en propuestas promocionales que se implementan para las empresas.

4. RECOMENDACIONES
 La entrega de la actividad debe cumplir con los parámetros para la entrega de trabajos escritos.

 Portadas (Portada y Contraportada)


 Tabla de contenido
 Introducción
 Desarrollo de la actividad (Citas bibliográficas)
 Conclusiones
 Referencias bibliografías

 Lo anterior, respetando márgenes (2,54 cms, por los cuatro lados) tipo de letra (Arial o times newroman),
interlineado (1,5 cms), alineación de textos, citas y referencias según normas APA séptima edición. No se
aceptan copias textuales, lo anterior es considerado plagio y tendrá una afectación negativa en la
calificación.

 Este producto debe ser elaborado en forma Grupal máximo 3 estudiantes y deberá enviarse el archivo en el
espacio disponible en plataforma y en la fecha establecida, para ser revisada, retroalimentada y calificada. Según
artículo 64, parágrafo 1, del Acuerdo 097/2006
5. ACTIVIDAD A DESARROLLAR

Realice un REVISTA DIGITAL en una plantilla de su elección personal. compartir el enlace link de acceso o descargar el
PDF de visualización en la plataforma virtual para ser calificado.

La REVISTA debe contener:

1. A partir de los objetivos de la publicidad según su finalidad: informar, persuadir, recordar y reforzar,
identifique un ejemplo de anuncio por cada objetivo y explique por qué aplica a ese objetivo.

2. El diseño de una campaña publicitaria para un producto (de su elección), donde explique cada una de las
fases para su desarrollo y la selección del (os) medio (s) de comunicación.

6. BIBLIOTECA VIRTUAL DE LA U.P.T.C.


• Chiavenato, I. (2022). Comportamiento Organizacional. McGraw-Hill Interamericana. [Link]
[Link]/?il=20753

• Clow, K. E., Baack, D.(2022). Publicidad, promoción y comunicación integral en marketing. Pearson Educación.
[Link]

• Gómez Díez, R., Cabanas Ansorena, C., Fernández-Cantelli, E., Mayo, M., Montañés Duato, P., Rodríguez
Cánovas, B., López Lubián, F. J.(2017). Comunicación y estrategia: casos prácticos en gestión de la reputación.
Pearson Educación. [Link]

• Martínez Ramírez, B. (2021). Ciencias de la comunicación. McGraw-Hill Interamericana. [Link]


[Link]/?il=24043

• López Benítez, Y. (2022). Social media marketing en comercio. Ediciones de la U. [Link]


[Link]/?il=24887

• Palacios Acero, L. C. (2020). Estrategias de comunicación empresarial. Ecoe Ediciones. [Link]


[Link]/?il=10108

7. REFERENCIA BLIOGRAFIA RECOMENDADA


- Jobber, David y Fahy, John. (2007). Fundamentos de Marketing. [trad.] Yago Moreno. Segunda Edición. Madrid:
Editorial McGraw - Hill.

- Kotler Philip & Armstrong, G. (2017). Fundamentos de Marketing. (Decimotercera edición). Person.

- Kotler, Philip y Keller, Kevin Lane. (2006). Dirección de Marketing. Duodécima Edición. México: Editorial Pearson
Prentice Hall.

- Limas Suárez, Sonia Janneth. (2012). Marketing Empresarial. Editorial Ediciones de la U.

- Perez Bes, Francisco, (2012), La publicidad comportamental online, Universitat Oberta de Catalunya.
- Pérez Rodríguez, Mª Dolores, (2010), E-marketing: marketing a través de internet, Malaga.

- Riveros Polanía, Gustavo, (2015), Marketing Logístico, Ecoe

- Rodríguez Ardura, Imma (2012), Estrategias y Técnicas de Comunicación, Universitat Oberta de Catalunya

- Stanton, William, Etzel, Michael y Walker, Bruce. (2007). Fundamento de Marketing. Decimocuarta Edición. México:
Editorial McGraw-Hill.

8. CRITERIOS DE EVALUACION DE LA ACTIVIDAD


El estudiante:
 Presentación del trabajo
 Desarrollo del contenido
 Argumentación del contenido temático
 Cumplimiento de los resultados de aprendizaje
 Entrega oportuna

9. Docente Responsable de la actividad:

HECTOR JULIO CARO MALDONADO


- Técnico en Selección y Vinculación de Talento Humano.
- Administrador de Empresas.
- Especialista en Sistemas de Gestión Integral HSEQ
- Magister en Administración Económica y Financiera.

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