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MODULO 2
ACTIVIDAD 1
Valor: 25 puntos
Después de leer y analizar la guía de estudio se requiere que conteste
las siguientes preguntas:
1. ¿Cómo define las gramática y cuál es su función en el idioma? Parte
de la lingüística
que estudia la estructura de las palabras y sus accidentes, así como la
manera en que se
combinan para formar oraciones, su función es regular el uso de las
lenguas y organizar las
palabras dentro de una oración.
2. Describir las diferentes partes de la gramática.
La morfología: Es el estudio interno de las palabras para delimitar,
definir y clasificar sus
unidades de género, tiempo, modo, número y establece los tipos de
palabras: sustantivos,
adjetivos, verbos, pronombres.
La sintaxis: Estudia el orden, la coordinación y subordinación de las
palabras y su relación
en una oración, por ejemplo la ubicación del sujeto y el predicado dentro
de una oración.
La fonología: Estudia los cambios de sonidos en las palabras y se
interesa por saber si ese
cambio de sonido provoca un diferente significado.
La fonética: Se interesa por estudiar las diferentes pronunciaciones de
un mismo sonido
en una letra, por ejemplo los sonidos de la [b] si son suaves o fuertes. Se
puede concluir
que la fonética estudia entonces los alófonos.
Los alófonos: Son las formas diferentes de pronunciar un mismo
sonido.
La semántica: Estudia el significado de las palabras y las oraciones que
se forman con ellas.
3. Mencione los puntos de articulación según su posición.
Anterior/e/i/ La lengua se coloca en la parte mas exterior de la boca.
Central/a/ La lengua se coloca en el centro de la boca.
Posterior/u/o/ La lengua se retrae y coloca hacia el velo del paladar.
4. Describir cuando se forma Diptongo, Triptongo e Hiato, de 5 ejemplo
de cada uno.
Diptongo: Es la combinación de dos vocales en una sola sílaba
Triptongo: Es la combinación, en una sola sílaba, de tres vocales.
Hiato: Es el encuentro de dos vocales que no forman diptongo y que,
por tanto,
pertenecen a dos sílabas distintas.
5. Divida en Sílabas las siguientes palabras
Aceitar Diptongo
Fortuito Diptongo
Miedo Diptongo
Ahilar Hiato
Fuego Diptongo
Millonario Diptongo
Aire Diptongo
Gaucho Diptongo
Monstruo Diptongo
6. ¿Dónde se acentúan las siguientes palabras y por qué?
Palabra Acento Porque
Hincapie hincapié Porque es una palabra aguda,
se acentúa en la ultima silaba.
Inmovil inmóvil Porque es una palabra llana.
Util útil Porque la silaba tónica esta en
la penúltima sílaba.
Astrologo Astrólogo Porque es esdrújula, se acentúa
en la antepenúltima fila.
Permitemelo permítemelo Porque es esdrújula, se acentúa
en la antepenúltima fila.
7. ¿Cómo se clasifican las palabras por su número de silabas?
Monosílabas: Son las constituidas por una sola sílaba.
Bisílabas: Son las constituidas por dos sílabas.
Trisílabas: Son las constituidas por tres sílabas.
Tetrasílabas: Son las constituidas por cuatro sílabas.
Pentasílabas: Son las constituidas por cinco sílabas.
8. Mencione las reglas básicas de la división silábica.
Cada sílaba debe contener al menos una vocal.
Las consonantes se agrupan con las vocales adyacentes.
No se deben separar letras dentro de una sílaba.
Las vocales pueden formar sílabas por sí mismas.
Una consonante o más escrita al inicio de la palabra forma sílaba con la
vocal posterior.
9. Describir los usos de las letras B, V, C, S, Z G, J, H, Y, LL
B: Siempre antes de otra consonante se escribe siempre B (y no V). Por
ejemplo: esbozar,
árbol. Siempre después de la M se escribe B, y después de la letra N
siempre se escribe V.
Llevan B las palabras que terminan con los sufijos -bunda, -bundo.
V: Se usa “V” después de las sílabas LLA-, LLE-, LLO- y LLU-.
C: Su uso varía de acuerdo a cada palabra. Normalmente su sonido
depende de las
vocales a, o y u, por ejemplo: casa, cosas, cuerda, etc., o como las
terminaciones: cito,
cita, cillo.
S: Se utiliza con mayor frecuencia ya que es la que permite diferenciar
el singular y
plural de sustantivos y adjetivos.
Z: Se utiliza cuando las palabras terminan en azo, como balazo.
También con sustantivos
como ez, eza, como gentileza-naturaleza-validez.
G: Tiene sonido fuerte cuando va delante de las vocales “e”, “i”.
Ejemplo: General. - Si
tiene que sonar suave delante de “e”, “i”, deberá llevar una “u” que no
se pronuncia
entre la “g” y la “e” o “i”.
J: Las palabras que tienen las siguientes combinaciones: aje, eje, ije, oje,
uje. A excepción
de: las conjugaciones de los verbos cuyos infinitivos terminan en ger,
gir, como: elegir,
coger, proteger.
H: La H es una letra que no tiene sonido en español, por eso decimos
que es muda. Se
escriben con "H" inicial todas las palabras que empiezan por los
diptongos "ia", "ie",
"ue" o "ui". Ejemplo: hueso, hiena, huele. Se escriben con "H" las formas
de los verbos
haber, hacer, hablar, hallar y habitar.
Y: Se escribe 'y': -Al final de palabra, si sobre la letra no recae el acento:
hay, hoy, rey,
ley, muy, buey, convoy, voy, soy, estoy, etc. -En los plurales de las
palabras que en
singular terminan en 'y': leyes, reyes, bueyes, etc.
LL: Se escriben con ll Las palabras que terminan en -ello, -ella: atropello,
bella, botella,
camello. Excepciones: plebeyo/a, leguleyo/a, desmayo, zarigüeya,
omeya y todas las
palabras que contienen la terminación de origen grecolatino –peya.
10. Clasifique estas palabras según la cantidad de sílabas que tienen
Clima Bísilaba
Pan Monosílaba
Alucinación Pentasílaba
Humedad Trisílaba
Altivez Trisílaba
