Estimd@ colega:
Nombre del Docente
Unidad Curricular que Imparte
Eje de formación
El equipo de docente adscrito al eje trabajo productivo requiere de su colaboración
para poder definir y delimitar el alcance de los proyectos a desarrollar por nuestros
estudiantes en el PNF de Logística y Distribución, que servirá de insumo de apoyo
para los docentes de la UC de metodología de la Investigación a los profesores
tutores académicos.
Para ello se coloca a disposición Perfil y Línea de Creación Intelectual el cual está
plasmado en el Documento Rector de nuestro PNF y posteriormente se agradece
contestar las siguientes preguntas.
Perfil de Egreso del TSU en Logística y Distribución
- Actúa conforme a los valores y principios de un ciudadano
- Analiza la información requerida que sustente la toma de decisiones para la
Gestión de Logística.
- Aplica la normativa legal vigente en materia aduanera, económica, laboral,
mercantil, tributaria, entre otras.
- Aplica las normas, principios y procedimientos de Logística que aporten
soluciones a su entorno laboral y social.
- Apoyar el emprendimiento como estrategia fundamental para el desarrollo de la
economía socialista.
- Comprende y ejecuta proyectos socio integradores para la gestión del
conocimiento y la transformación social.
- Demuestra dominio del argot técnico propia de la profesión
- Desarrolla activamente la implantación de las normas Nacionales e
internacionales en materia ambiental.
- Desarrolla con sentido ético los principios de calidad en los diferentes procesos
de la Logística.
- Diagnostica su realidad circundante para transformarla aplicando técnicas de
investigación acordes con la realidad.
- Impulsa la participación protagónica y la organización del Poder Popular.
- Planifica las actividades propias de su ejercicio profesional.
- Posee de una conducta y valores éticos y morales acordes con su ejercicio
profesional
- Promueve el trabajo en equipo y las relaciones interpersonales.
- Utiliza las Tecnologías de la Información y Comunicación inherentes a la
Logística y Distribución.
- Toma de decisiones y aplica soluciones prácticas.
Perfil de Egreso del Licenciado (a) en Logística y Distribución
- Analiza con visión crítica aspectos relacionado con la Logística para la
satisfacción de las necesidades de su entorno, satisfaciendo necesidades de la
colectividad con justica y equidad.
- Aplica las habilidades y destrezas formadas en lo referente a la Logística y
Distribución en el sector productivo con valores y principios éticos en la realización
del trabajo liberador y productivo.
- Aplica las técnicas del conocimiento específico para determinar entre las
diversas opciones de ejecución para la toma de decisión oportuna.
- Asume proactivamente las responsabilidades con la Hacienda Pública en
cualquiera de sus niveles.
- Crea y desarrolla sus propios emprendimientos, bien sea en forma individual o
asociada, o actuar como pionero y gestor de organizaciones comunitarias o de
economías solidarias.
- Comprende y ejecuta proyectos socio integradores atendiendo a los conceptos y
teorías investigativas para la transformación social
- Conoce y comprende los procesos relacionados con las actividades de Logística
vinculados a los estándares de calidad mundial.
- Desarrollar proyectos relacionados con la logística de productos bajo un enfoque
ecológico.
- Desempeña funciones ejecutivas a diferente nivel en empresas públicas o
privadas, organizaciones, cooperativas y asociaciones
- Diseña procedimientos tendientes a establecer el control de los procesos de
logística y distribución, potenciando la redistribución equitativa de la riqueza.
- Ejerce actividades de asesoría y consultoría en la elaboración de planes de
desarrollo de actividades de Logística.
- Ejerce labores académicas e investigaciones relacionadas con su formación
- Evalúa las diferentes estructuras insertas en el modelo económico y social.
- Fomentar la práctica de la conservación ambiental y el mejoramiento continuo en
el uso de los recursos locales de su entorno.
- Gestiona procesos de intercambio de bienes y servicios.
- Genera información para mejorar las condiciones de vida de las comunidades.
- Innova en las prácticas recurrentes para la Logística, generando las condiciones
socio-productivas necesarias para garantizar la soberanía nacional.
- Ofrece alternativas de desarrollo fundamentadas en la obtención o utilización de
los recursos institucionales, organizacionales, comunales, locales o regionales.
- Optimiza el uso de las tecnologías de información y comunicación aplicadas a la
Logística y Distribución.
- Participa en los procesos de Logísticos de productos relacionados con las
necesidades de las comunidades y vinculados con los lineamientos del Estado.
- Planifica, organiza, coordina y controla procesos inherentes a Logística y
Distribución.
- Propiciar el intercambio de saberes y haceres mediante la conformación de redes
socioproductivas.
Líneas de Creación Intelectual, Innovación y Producción
- Producción estratégica -Estimular la Planificación de la Producción de
con base a las Redes de Bienes y Servicios de carácter estratégico, del
Distribución y aparato industrial del País para satisfacer las
Comercialización en el necesidades de la Población.
Mundo - Evaluar los procesos de Logística en los Proceso
Productivos de los entes, organismo, instituciones y
emprendimientos.
- Desarrollar la articulación y sincronización de las
Redes de Distribución de los Productos
Terminados.
- Contribuir a la optimización de los costos de la
Comercialización de los Productos desde la
perspectiva de Logística y Distribución.
- Determinar las posibles sinergias entre las
diferentes cadenas de distribución y
comercialización en el marco de los Sistemas de
Integración a los cuales está suscrita la República
Bolivariana de Venezuela.
-Explorar las complementariedades económicas
con diferentes países para la distribución y
comercialización de los productos venezolanos.
- Emprendimiento en el - Determinar las potencialidades presentes en el
marco del desarrollo entorno de la Universidad.
endógeno - Establecer la articulación y sincronización de las
redes de conocimientos y saberes, tejido productivo
para el desarrollo del emprendimiento.
- Elaborar una Planificación Prospectiva del
desarrollo endógeno de su área de influencia
territorial.
-Desarrollar prototipos de operaciones logísticas,
para la tipología de emprendimientos previstos para
el territorio.
- Generar un Plan de Formación para apropiación
del de conocimientos y acreditación de saberes en
los ciudadanos y ciudadanas, para el
establecimiento de emprendimientos.
-Desarrollar un Programa de acompañamiento para
que las y los emprendedores conformen unidades
de producción económica en el marco de la
economía socialista y el desarrollo del Poder
Popular.
-Contribuir activamente a la obtención de la
Soberanía e Independencia Nacional.
-Explorar las ventajas presentes en los sistemas de
integración que permitan el fortalecimiento del
emprendimiento en el marco del desarrollo
endógeno.
- Gestión de la Cadena - Aplicar el Proceso de la Administración a cada
Logística. una de las funciones de la Cadena Logística, a fin
de elevar los Indicadores de eficiencia, eficacia,
efectividad y economía para la disminución de los
costos en el proceso de formación de precios, para
obtener un precio justo.
- Desarrollar estrategias tendiente al
aprovechamiento de las ventajas comparativas y
competitivas del entorno, en donde se desarrollan
los hechos de compra, producción distribución,
comercialización y atención al usuarios o usuarias
de los bienes y servicios producidos.
- Establecer mecanismos para la utilización de las
sinergias y convergencia entre los integrantes de la
cadena logística, para la disminución de costo de
producción y comercialización.
- Implementar estrictamente el régimen legal
vigente, así como los sistemas de calidad de
producción y ambientales, los cuales desarrollen
ventajas para la comercialización de los productos,
con el fin de satisfacer las necesidades de la
población.
- Diseñar un sistema de información que permita la
toma de decisiones oportunas en los procesos de
la cadena logística, cualquier área.
- La Gestión de la - Contribuir activamente en la formación de la
Corresponsabilidad conciencia individual y colectiva sobre el respeto a
Ambiental la aplicación de la Declaración Universal de los
Derechos de la Madre Tierra.
- Desarrollar innovaciones e invenciones que
incidan directamente en las prácticas comunes de
la logística, tendientes a proteger al ambiente y a la
mejora de la competitividad de los productos.
- Evaluación de las potencialidades y ventajas del
entorno para el desarrollo de formas de producción
que den origen a la regeneración del ambiente.
- Implementara los sistemas de calidad ambiental
en todos y cada uno de los procesos de la Logística
y Distribución
- Contribuirá en el Desarrollo de Políticas Publicas
a nivel nacional sobre diversas materias,
propiciadoras del desarrollo de sistemas de
compras, almacenamiento, producción,
distribución, comercialización y atención a la
usuaria y usuario de manera sustentable y
sostenible.
- Propiciara la actualización permanente de las
normas presente en los convenios de la
Organización Mundial de Comercio y de los
Sistema de Integración suscritos por la República.
Solo para la coordinación de organización docente / Jefa de dpto/
Coordinador eje trabajo productivo / Docentes del eje epistemológico
vinculantes directos al Perfil de PNFDyL
Situación actual del trayecto II:
1) ¿Se dará continuidad a los proyectos desarrollados en el trayecto I?
2) ¿Cómo quedaran los equipos de proyectos teniendo en cuenta que
hubo migración de estudiantes del turno de la tarde a fin de semana?
Situación trayecto 1 y proyección a futuro
1) Definir cantidad de proyecto a desarrollar en el proceso formativo
a) Proyecto por Trayecto ____
b) Proyecto por Titulación ____
(Titulación serian 2 proyectos y por trayectos 4 proyectos)
Solo para docentes del eje socio crítico y estético Lúdico
Tomando en consideración el perfil de TSU y Lic. en el PNF y las 4 líneas de
formación de creación intelectual y el respectivo sinóptico de su unidad
curricular
Indique cual sería el aporte de su unidad curricular al proyecto socio
productivo
1) A Nivel de TSU
Producción estratégica
con base a las Redes de
Distribución y
Comercialización en el
Mundo
Emprendimiento en el
marco del desarrollo
endógeno
Gestión de la Cadena
Logística.
La Gestión de la
Corresponsabilidad
Ambiental
2) A Nivel de Licenciatura
Producción estratégica
con base a las Redes de
Distribución y
Comercialización en el
Mundo
Emprendimiento en el
marco del desarrollo
endógeno
Gestión de la Cadena
Logística.
La Gestión de la
Corresponsabilidad
Ambiental
Solo para docentes de los Ejes Sociocrítico y Estético Lúdico
Tomando en consideración el perfil de TSU y Lic. en el PNF y las 4 líneas de
formación de creación intelectual y el respectivo sinóptico de su unidad
curricular
Indique cual sería el aporte de su unidad curricular al proyecto socio
productivo
1) A Nivel de TSU
Producción estratégica
con base a las Redes de
Distribución y
Comercialización en el
Mundo
Emprendimiento en el
marco del desarrollo
endógeno
Gestión de la Cadena
Logística.
La Gestión de la
Corresponsabilidad
Ambiental
2) A Nivel de Licenciatura
Producción estratégica
con base a las Redes de
Distribución y
Comercialización en el
Mundo
Emprendimiento en el
marco del desarrollo
endógeno
Gestión de la Cadena
Logística.
La Gestión de la
Corresponsabilidad
Ambiental
Solo para docentes del Eje Epistemológico
Tomando en consideración el perfil de TSU y Lic. en el PNF y las 4 líneas de
formación de creación intelectual y el respectivo sinóptico de su unidad
curricular
Indique cual sería el aporte de su unidad curricular al proyecto socio
productivo
Especifique Unidad Curricular : ----
1) A Nivel de TSU
Producción estratégica
con base a las Redes de
Distribución y
Comercialización en el
Mundo
Emprendimiento en el
marco del desarrollo
endógeno
Gestión de la Cadena
Logística.
La Gestión de la
Corresponsabilidad
Ambiental
2) A Nivel de Licenciatura
Producción estratégica
con base a las Redes de
Distribución y
Comercialización en el
Mundo
Emprendimiento en el
marco del desarrollo
endógeno
Gestión de la Cadena
Logística.
La Gestión de la
Corresponsabilidad
Ambiental
Solo para docentes del Eje epistemológico asociado directamente al perfil
del PNFDyL
Tomando en consideración el perfil de TSU y Lic. en el PNF y las 4 líneas de
formación de creación intelectual y el respectivo sinóptico de su unidad
curricular
Indique cual sería posibles proyectos y productos resultante de esos
proyectos (Parte 4 del manual de proyecto)
1) A Nivel de TSU (TRAYECTO I)
Línea Proyecto Productos
Producción estratégica
con base a las Redes de
Distribución y
Comercialización en el
Mundo
Emprendimiento en el
marco del desarrollo
endógeno
Gestión de la Cadena
Logística.
La Gestión de la
Corresponsabilidad
Ambiental
A Nivel de TSU (TRAYECTO II)
Línea Proyecto Productos
Producción estratégica
con base a las Redes de
Distribución y
Comercialización en el
Mundo
Emprendimiento en el
marco del desarrollo
endógeno
Gestión de la Cadena
Logística.
La Gestión de la
Corresponsabilidad
Ambiental
1) A Nivel de Licenciatura (Trayecto III)
Linea Proyecto Producto
Producción estratégica
con base a las Redes de
Distribución y
Comercialización en el
Mundo
Emprendimiento en el
marco del desarrollo
endógeno
Gestión de la Cadena
Logística.
La Gestión de la
Corresponsabilidad
Ambiental
A Nivel de Licenciatura (TRAYECTO IV)
Línea Proyecto Productos
Producción estratégica
con base a las Redes de
Distribución y
Comercialización en el
Mundo
Emprendimiento en el
marco del desarrollo
endógeno
Gestión de la Cadena
Logística.
La Gestión de la
Corresponsabilidad
Ambiental
Tomando este cuadro como cierta la premisa de que se debe hacer un
proyecto por trayecto.
Observaciones o recomendaciones
En este espacio especifique alguna recomendación con respecto al
abordaje del proyecto o algún aporte que quisiera compartir:
Sin más nada a que hacer referencia y esperando su colaboración.
Atte
Profs. de Metodología de la Investigación
