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Partes Del Cuerpo 8 Ingles

La guía N° 5 del Instituto Técnico Patios Centro N° 2 se centra en el aprendizaje de las partes del cuerpo y la cara en inglés para estudiantes de tercer grado. Incluye actividades prácticas como identificación, traducción de oraciones y un ejercicio de dibujo. Además, se sugiere un video educativo en YouTube para reforzar el aprendizaje.

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Partes Del Cuerpo 8 Ingles

La guía N° 5 del Instituto Técnico Patios Centro N° 2 se centra en el aprendizaje de las partes del cuerpo y la cara en inglés para estudiantes de tercer grado. Incluye actividades prácticas como identificación, traducción de oraciones y un ejercicio de dibujo. Además, se sugiere un video educativo en YouTube para reforzar el aprendizaje.

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INSTITUTO TÉCNICO PATIOS CENTRO N° 2

GESTIÓN ACADÉMICA
DANE 254874000568 NIT:900027336_1
Decreto Nº 00300 de Mayo 3 de 2.005
Reconocimiento Oficial Resolución Nº 001082 de noviembre 8 de 2.005

ÁREA: IDIOMA EXTRANJERO INGLES DOCENTE: SANDRA GONZALEZ GALVIS GRADO : TERCERO
TEMA: PARTS OF THE BODY AND FACE FECHA: 22 de Junio al 3 de Julio GUÍA N°: 5
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

GUIA N°5 DEL SEGUNDO PERIODO


IDIOMA EXTRANJERO INGLES

TEMA: PARTS OF THE BODY AND FACE

¿ Que voy a aprender ?

Voy a identificar las principales partes del cuerpo humano en ingles.


 Escribe en inglés, la parte del cuerpo señalada en la siguiente imagen.

Aprendo los siguientes Contenidos


PARTS OF THE BODY AND FACE
Práctico lo que Aprendí
1. Relaciona los números según la cantidad que contiene cada parte del cuerpo humano.

2. Completa cada frase con la actividad correspondiente a la parte del cuerpo que la realiza.
3. Realiza el dibujo de un niño o niña, señalando y escribiendo las siguientes partes del cuerpo.

4. Busco en Youtube “PARTES DEL CUERPO en INGLÉS - Inglés para niños de primaria - Videos
educativos” de “Cosas de Peques”. (Busca el video si tienes acceso a internet)

¿Cómo sé que aprendí?

 Traduce las siguientes oraciones.

1. Mi boca es roja: ____________________________________________________________________


2. Los ojos de mi mama son azules: ______________________________________________________
3. Mis pies son grandes: ________________________________________________________________
4. La nariz de mi papa es larga: __________________________________________________________
¿Qué aprendí?

De las actividades realizadas …

 ¿Qué fue lo que más te gusto?


___________________________________________________
___________________________________________________

 ¿Qué se te dificultó más?


___________________________________________________
___________________________________________________

 ¿Qué aprendiste?
___________________________________________________
___________________________________________________

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