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Géneros Discursivos

Los géneros discursivos son formas de discurso que se utilizan en contextos comunicativos específicos, caracterizados por normas y convenciones propias. Incluyen categorías como literarios, periodísticos, científicos, y más, y son esenciales para la comprensión y producción efectiva de mensajes. Su estudio permite una mayor eficiencia comunicativa y una mejor interpretación de la intención del emisor.

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Géneros Discursivos

Los géneros discursivos son formas de discurso que se utilizan en contextos comunicativos específicos, caracterizados por normas y convenciones propias. Incluyen categorías como literarios, periodísticos, científicos, y más, y son esenciales para la comprensión y producción efectiva de mensajes. Su estudio permite una mayor eficiencia comunicativa y una mejor interpretación de la intención del emisor.

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Géneros

discursivos
Los géneros discursivos son formas típicas de discurso que se utilizan en situaciones comunicativas
específicas, caracterizadas por normas, reglas y convenciones propias. Son como "recetas" de
comunicación que facilitan la comprensión y la interacción entre los participantes.
¿Qué son los géneros discursivos?
Los géneros discursivos son categorías de enunciados que se organizan según el contexto
comunicativo, la finalidad del discurso, el tipo de relación entre los participantes, y otros factores
relevantes. Se pueden entender como formas establecidas de hablar o escribir en una situación
particular, que permiten a los participantes reconocer y responder de manera adecuada.
Ejemplos de géneros discursivos:
 Literarios: Novelas, cuentos, poemas, obras de teatro.
 Periodísticos: Noticias, reportajes, crónicas, entrevistas.
 Científicos: Artículos de investigación, monografías, tesis.
 Académicos: Conferencias, seminarios, debates.
 De la vida cotidiana: Conversaciones, cartas, mensajes de texto, debates en redes sociales.
 Jurídicos: Demandas, sentencias, contratos.
 Políticos: Discursos, debates parlamentarios, declaraciones oficiales.
 Publicitarios: Publicidad, propaganda, spots.
Características de los géneros discursivos:
 Establecidos: Son formas de discurso que se repiten con relativa regularidad en situaciones
comunicativas similares.
 Dinámicos: Pueden evolucionar y adaptarse a los cambios en el contexto social y cultural.
 Sociales: Se relacionan con la cultura, la historia y las prácticas comunicativas de una
comunidad.
 Con convenciones: Tienen reglas y normas propias que los diferencian de otros géneros.
 Contextuales: Su significado y uso dependen del contexto en el que se utilizan.
 Pueden ser orales o escritos: Algunos géneros discursivos son predominantemente orales
(como el diálogo), mientras que otros son escritos (como la novela o el artículo científico).
Beneficios de la comprensión de los géneros discursivos:
 Mayor eficiencia comunicativa:
Permiten a los participantes reconocer el género discursivo y adaptar su lenguaje y comportamiento
en consecuencia.
 Comprensión más profunda del discurso:
Al reconocer el género discursivo, se puede entender mejor el mensaje y la intención del emisor.
 Mayor capacidad de producción discursiva:
Permite a los participantes generar textos y discursos más adecuados y efectivos para diferentes
contextos.

¿Qué son los géneros discursivos?


Los géneros discursivos abarcan enunciados del lenguaje que mantienen similitudes entre sí,
por la temática, el estilo verbal o la composición. De por sí solos, los enunciados, no tendrían
sentido.
La palabra "discurso" hace referencia a la comunicación hablada o escrita que mantiene coherencia
en sus enunciados, y la palabra "género" hace referencia a un tipo de categoría moldeada y
orientada a un propósito, como el arte, la música, la literatura o el idioma. Los géneros discursivos no
deben confundirse con los géneros literarios, que son modelos en los que se agrupan los textos
de literatura.
El concepto de géneros discursivos fue propuesto por el teórico y filósofo ruso Mijaíl Bajtín y alude a
un conjunto de enunciados estables del lenguaje que comparten características determinadas por la
cultura, los factores lingüísticos y las instituciones, y que permiten ordenar la comunicación, tanto
escrita como oral.
Por ejemplo: un artículo científico y una nota periodística pertenecen a géneros discursivos
diferentes. Sin embargo, todos los artículos científicos comparten ciertas especificaciones que lo
definen como tal y todos los artículos periodísticos comparten ciertas características que lo definen
como tal. Cada grupo o categoría es un género discursivo diferente.
En cada uno de estos ámbitos se necesita la palabra como mediadora y los géneros discursivos son
estructuras que contienen y ordenan, de forma particular, las palabras de un hablante. Son
géneros que tienen como función la comunicación entre un hablante o emisor y un destinatario o
receptor. El emisor utiliza ciertas herramientas lingüísticas para la elaboración del mensaje y su
correcta interpretación por parte del receptor.
Características de los géneros discursivos
Entre las características generales de los géneros discursivos se destacan las siguientes:
 Son enunciados que mantienen coherencia dentro de un contexto determinado.
 Son un reflejo de las condiciones externas del hablante, como la influencia de la cultura,
los factores sociolingüísticos, la capacidad de interacción con otros, entre otros factores.
 Ordenan la comunicación. Sin el reconocimiento de los géneros discursivos, la
comunicación no resultaría efectiva o se prestaría a malas interpretaciones.
 Son dinámicos debido a que se desarrollan con el tiempo y permiten dar coherencia y
significado a la acción de un individuo.
 Están contextualizados en un ámbito cultural, idiomático o contextual determinado, como un
aula escolar, una reunión de profesionales o un texto literario.
 Construyen estructuras sociales, como un grupo de estudiantes, uno de profesionales o de
aficionados.
Tipos de géneros discursivos
Los tipos de géneros discursivos se dividen en los siguientes dos grupos generales:
 Géneros discursivos primarios. Son los géneros discursivos que hacen referencia a la
comunicación cotidiana e informal, que se caracteriza por ser simple, espontánea y elocuente.
Por ejemplo: una conversación entre amigos.
 Géneros discursivos secundarios. Son los géneros discursivos que hacen referencia a una
comunicación compleja y elaborada. Por ejemplo: un texto literario, un discurso político o un
informe científico.
Elementos de los géneros discursivos

El concepto de géneros discursivos fue propuesto por el filósofo del lenguaje Mijaíl Bajtín.
Los géneros discursivos son enunciados estables del lenguaje que se agrupan en base a
características en común y que se mantienen durante toda la situación comunicativa. Todo
enunciado puede reflejar la individualidad del hablante, pero no todos los géneros se permiten
absorber un estilo individual o personal.
Los enunciados constituyen un eslabón en la cadena de comunicación discursiva y esa unión o
agrupación está determinada por tres elementos presentes en todo género discursivo:
 El tema. Establece una restricción sobre lo que se puede o no se puede hablar. Por ejemplo:
en una entrevista laboral se hablan temas como la trayectoria profesional, estudios realizados,
entre otros, y con un tono formal. En una reunión con amigos se pueden hablar diversos
temas.
 La estructura. Establece el orden o diagrama que rige a las palabras. Por ejemplo: La
estructura de una carta formal o de un curriculum vitae para presentar en una entrevista
laboral debe respetar los formatos y vocabulario formal. Una carta informal para un amigo es
más libre, coloquial y descontracturada.
 El estilo. Establece el grado de formalidad o de informalidad de la situación comunicativa y
tiene que ver con los recursos léxicos y gramaticales de la lengua. Por ejemplo: En una
entrevista laboral el estilo será formal y sobrio. En una reunión con amigos el estilo será
distendido, coloquial e informal.
Intertextualidad en los géneros discursivos
La intertextualidad es un término creado por la filósofa búlgara Julia Kristeva y representa la relación
que se establece entre un texto y otros (o entre un diálogo y otros) y la interpretación de esa
relación puede tener amplias posibilidades. Por ejemplo: las obras de arte pueden ser analizadas
desde la semiótica, la música desde la historia social o una obra literaria puede ser adaptada y
versionada en forma de parodia.
Una de las condiciones para que la intertextualidad se genere de manera plena es el bagaje o
conocimiento cultural de los receptores. Si el lector o receptor no identifica el código intertextual, el
hipertexto se verá reducido a un sentido simple sin una múltiple significación.

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