ACIS Hoja de Puntuación
Cliente: Examina dor:
Situación observada:
Edad: Sexo: Diagnóstico:
Adaptaciones: Interna do: Ambulatorio:
Raza:
COMPETENTE (4) Desempeño competente que apoya el rendimiento de la comunicación/
interacción y conlleva a resultados positivos en la interacción personal/
grupal. El examinador no observa evidencia de déficit.
CUESTIONABLE (3) Desempeño cuestionable que da lugar a riesgo en rendimiento de la
comunicación/ interacción y conlleva a resultados inciertos de interacción
interpersonal/ grupal. El examinador cuestiona la presencia de déficit.
INEFECTIVO (2) Desempeño inefectivo que interfiere rendimiento de la comunicación/
interacción y conlleva a resultados indeseables de interacción
interpersonal/ grupal. El examinador observa déficit leve a moderado.
DÉFICIT (1) Déficit en el desempeño impide el rendimiento de la comunicación/
interacción y conlleva a resultados de interacción personal grupal
inaceptable. El examinador observa un déficit severo (riesgo de daño,
peligro, provocación o quiebre de la interacción grupal).
Dominio Físico (Corporalidad) Comentarios:
SE CONTACTA 4 3 2 1 4 3 2 1
CONTEMPLA 4 3 2 1 4 3 2 1
GESTICULA 4 3 2 1 4 3 2 1
MANIOBRA 4 3 2 1 4 3 2 1
SE ORIENTA 4 3 2 1 4 3 2 1
SE POSICIONA 4 3 2 1 4 3 2 1
Comentarios:
ACIS v4.0 1
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Edad: Sexo: Diagnóstico:
Adaptaciones: Interna do: Ambulatorio:
Raza:
COMPETENTE (4) Desempeño competente que apoya el rendimiento de la comunicación/
interacción y conlleva a resultados positivos en la interacción personal/
grupal. El examinador no observa evidencia de déficit.
CUESTIONABLE (3) Desempeño cuestionable que da lugar a riesgo en rendimiento de la
comunicación/ interacción y conlleva a resultados inciertos de interacción
interpersonal/ grupal. El examinador cuestiona la presencia de déficit.
INEFECTIVO (2) Desempeño inefectivo que interfiere rendimiento de la comunicación/
interacción y conlleva a resultados indeseables de interacción
interpersonal/ grupal. El examinador observa déficit leve a moderado.
DÉFICIT (1) Déficit en el desempeño impide el rendimiento de la comunicación/
interacción y conlleva a resultados de interacción personal grupal
inaceptable. El examinador observa un déficit severo (riesgo de daño,
peligro, provocación o quiebre de la interacción grupal).
Intercambio de Información Comentarios:
ARTICULA 4 3 2 1 4 3 2 1
ES ASERTIVO 4 3 2 1 4 3 2 1
PREGUNTA 4 3 2 1 4 3 2 1
SE INVOLUCRA 4 3 2 1 4 3 2 1
HABLA 4 3 2 1 4 3 2 1
SOSTIENE 4 3 2 1 4 3 2 1
COMPARTE 4 3 2 1 4 3 2 1
SE EXPRESA 4 3 2 1 4 3 2 1
MODULA 4 3 2 1 4 3 2 1
Comentarios:
ACIS v4.0 2
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interacción y conlleva a resultados positivos en la interacción personal/
grupal. El examinador no observa evidencia de déficit.
CUESTIONABLE (3) Desempeño cuestionable que da lugar a riesgo en rendimiento de la
comunicación/ interacción y conlleva a resultados inciertos de interacción
interpersonal/ grupal. El examinador cuestiona la presencia de déficit.
INEFECTIVO (2) Desempeño inefectivo que interfiere rendimiento de la comunicación/
interacción y conlleva a resultados indeseables de interacción
interpersonal/ grupal. El examinador observa déficit leve a moderado.
DÉFICIT (1) Déficit en el desempeño impide el rendimiento de la comunicación/
interacción y conlleva a resultados de interacción personal grupal
inaceptable. El examinador observa un déficit severo (riesgo de daño,
peligro, provocación o quiebre de la interacción grupal).
Relaciones Comentarios:
COLABORA 4 3 2 1 4 3 2 1
CUMPLE 4 3 2 1 4 3 2 1
SE CENTRA 4 3 2 1 4 3 2 1
SE RELACIONA 4 3 2 1 4 3 2 1
RESPETA 4 3 2 1 4 3 2 1
Comentarios:
ACIS v4.0 3