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Examen Mat - II 1

El documento es un examen del curso 2014/2015 para el grado en Maestro en Educación Primaria, específicamente en Matemáticas y su Didáctica II. El examen se divide en una parte teórica y una parte práctica, cada una con varios ítems que abordan definiciones, situaciones didácticas, errores conceptuales y problemas prácticos relacionados con la geometría y medidas. Se requiere obtener al menos un 50% de puntuación en ambas partes para aprobar.

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Examen Mat - II 1

El documento es un examen del curso 2014/2015 para el grado en Maestro en Educación Primaria, específicamente en Matemáticas y su Didáctica II. El examen se divide en una parte teórica y una parte práctica, cada una con varios ítems que abordan definiciones, situaciones didácticas, errores conceptuales y problemas prácticos relacionados con la geometría y medidas. Se requiere obtener al menos un 50% de puntuación en ambas partes para aprobar.

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Grado en Maestro en Educación Primaria

Matemáticas y su Didáctica II
Curso 2014/2015
22 Mayo 2015 EXAMEN CONVOCATORIA ORDINARIA

PARTE TEÓRICA: 4 puntos


PARTE PRÁCTICA: 6 puntos
Se debe superar al menos el 50% de puntuación de cada una de las dos partes

PARTE TEÓRICA
1. (1 punto) Define con precisión: litro, ángulo inscrito en una circunferencia, trapecio circular, diagonal de un
poliedro y rombo. Dibuja un ejemplo de cada uno de ellos.
2. (1 punto) Diseña una situación didáctica para trabajar en un curso de 6º de Primaria el valor de la suma de
los ángulos interiores de un polígono convexo cualquiera.
3. (1 punto) Comenta razonadamente todos los errores de la imagen y define aquellos conceptos que aparecen
subrayados.

4. (1 punto) Define igualdad de triángulos y enuncia los criterios de igualdad de triángulos. Explica cómo
construirías con regla y compás un triángulo conociendo sus tres lados.

PARTE PRÁCTICA
1. (1 punto) Un coche, cuyas ruedas tienen un diámetro de 586 mm, circula a 120 km/h. ¿Cuántas vueltas por
segundo dan dichas ruedas? ¿Cómo tendría que ser el diámetro de las ruedas para que recorrieran 1 km dando
500 vueltas?

2. (1 punto) Un tejado a cuatro aguas está formado por dos trapecios isósceles iguales, de bases 12 metros y 16
metros y altura 4 metros, y por dos triángulos iguales de base 6 metros. Se quiere recubrir con teja de pizarra
de medidas 32x22 cm. Sabiendo que las tejas se recubren perdiendo la quinta parte de su superficie, hallar el
número de tejas que necesitaremos.

3. (1 punto) Para la construcción de un helado gigante, una heladería encarga a una fábrica de barquillos un
cucurucho con forma de cono. Piden que tenga una altura de 1,5 m y un diámetro de 60 cm. Sabiendo que en la
2
fábrica venden el m de barquillo a 8,5 €, ¿cuánto costará el cucurucho?
3
4. (1 punto) En la misma heladería, saben que 1 m de helado pesa 1,2 toneladas. ¿Cuánto pesaría una esfera
3
de helado de 60 cm de diámetro? ¿Cuántas esferas como la anterior saldrían de un bloque de helado de 1 m ?

5. (1 punto) Dibuja un pentágono cóncavo y gíralo 90º en sentido anti-horario, tomando como centro de giro
un vértice cuyo ángulo interno sea mayor de 180º.
2
6. (1 punto) Dibuja una pirámide cuadrangular regular. Si el área total de la pirámide son 624 cm y la lateral
2
son 480 cm , indica cuál es el valor de cada una de las medidas significativas de la pirámide y calcula el volumen
de ésta.

RAZONA TU RESPUESTA EN TODAS LAS PREGUNTAS.

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