ESTRUCTURA: Proyecto “Armamos nuestro Fondo del mar”
SALA: 2 años
FUNDAMENTACIÓN:
La vida en la naturaleza es indispensable para el desarrollo del niño.
Teniendo en cuenta que, al vivir en la ciudad, muchas veces no tienen la
posibilidad de conocer y disfrutar de las especies animales, buscaremos
que, a través de actividades y juegos diversos, logren interesarse por
ellos.
Este proyecto está basado en la indagación que contribuye la formación
de los niños para explorar, observar y cuidar los animales, en especial
los animales acuáticos y descubrir y articular explicaciones.
La idea es lograr que los niños adquieran un conocimiento universal
sobre el mar y puedan ver todos los animales que podemos encontrar en
él, las necesidades, sus características, como así también el cuidado del
mar.
PROPOSITOS:
● Promover oportunidades de desarrollo de la capacidad
creativa
● Favorecer el desarrollo del lenguaje (verbal y no
verbal) al propiciar la comunicación de necesidades y
la expresión de deseos en los niños
CONTENIDOS:
1. Área de la comunicación y la expresión
● Participación en situaciones de lectura de diferentes géneros
literarios, hechas por los adultos
● Exploración del trazado grafico con diferentes elementos
● Exploración de diversos materiales para pintar, dibujar y modelar.
● Exploración del movimiento expresivo del cuerpo.
● Exploración de formas tridimensionales
● Reconocimiento progresivo de sonidos, canciones
2. Área de juego:
● Inicio en la interacción lúdica con algunos pares.
3. Área de la exploración del ambiente:
● Exploración del ambiente para relacionarse con personas y objetos
ACTIVIDADES:
- La docente presentará una alfombra con. Imágenes de
animales marinos y muñecos de los mismos, invitará a los
niños/as a que exploren, mientras la docente va
nombrando cada uno de ellos.
#Observaran utilizando la tablet del jardin video de animales acuático:
Los animales acuáticos para niños - Vocabulario para niños - YouTube.
#Escucharan los siguientes cuentos:
- Link El mar es un lugar para jugar. - YouTube
- la ola.
- “Martín pescador y El delfín domador” de María Elena Walsh, Audio
cuento Martín el Pescador y el Delfín Domador - YouTube
#A buscar animales: Previamente la docente habrá escondido en la sala
diferentes animales acuáticos. La sala estará un poco oscurecida y les
proporcionaremos a los niños/as linternas. Deberán con ellas encontrar a
los animales escondidos.
#Bailaran con canciones de diferentes animales e intentamos imitar sus
movimientos.
Canciones link:
- Pez tiburón https://youtu.be/F8sFFTJgyqw?feature=shared
- En el fondo del mar de pequeño pez
- Animal de Mar
- Tiburón bebe
- Tiburón tiburón de la veredita pequeña orquesta
#A Buscar!!: Jugamos con dados que tendrán imágenes de animales. Por
la sala habrá distintas imágenes de animales escondidos. El juego
consistirá en que los chicos deberán tirar el dado para buscar el animal
que este indique.
#Exploramos bandejas con arena
¿Como será la arena mojada? ¿Probamos? Mojamos un poco la arena y
jugamos con moldecitos de acuáticos.
#Exploramos pelotitas de gel de color celeste colocadas en las
bandejas.blancas junto a los muñecos de animales.
#jugamos con botella y bolsitas sensoriales. Con formas de animales.
- En pequeños grupos pintarán con témpera formas hechas en
cartón de peces, medusas, pulpos, cangrejos, caballitos de mar,
tiburones, algas etc.
- Buscaremos en “el fondo de mar”, nos colocaremos dentro de
cajas simulando ser barcos. El piso estará tapado por una tela
celeste y se colocará sobre ella imágenes de animales.
#Jugamos con globos celeste, bancos y azules
#Jugamos con masa y cortantes de animales.
#Jugamos con espuma de afeitar y juguetes de animales de plástico
- Realizaran un mural con los animales animales sellando su manos
formando, pulpos pez, tiburón, etc.
- Armarán junto a sus familias animales acuáticos hechos con
material de reciclaje para usar en la sala.
#Escenario Lúdico: Armamos nuestro propio fondo del mar en la sala.
Utilizamos lo confeccionado en algunas de las actividades para decorar
la sala. Acompañado con música, y decoraremos la sala con tiras papel
crepe, papel celofán, luces, telas, peluches, y armamos diferentes
circuitos con sogas, módulos, etc. Se confeccionarán animales marinos
con material de descartable para recrear el fondo del mar en la sala
(pulpo, tortugas, medusas, peces, etc.).
