LENGUAJE

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BIMESTRE I - 2019
4 to Secundaria Material
Didáctico 2019

Capítulo 1
Concurrencia Vocálica
Se denomina así al encuentro o secuencia de dos o más sonidos vocálicos en una palabra.
De acuerdo con su naturaleza, estas vocales concurrentes pueden ir en una mis-
ma sílaba (concurrencia homosilábica) o pertenecer a distintas sílabas (concurrencia
heterosilábica).
Importante:
VOCALES ABIERTAS (VA): a, e, o / VOCALES CERRADAS (VC): i, u

CONCURRENCIA HOMOSILÁBICA

1. Diptongo:
Dos vocales se pronuncian en una sola emisión de voz (sílaba).
Clases:
A. Creciente:
Se presenta cuando la secuencia vocálica empieza con una vocal cerrada átona y luego la abierta tónica.

a-diós, diez-mo, re-si-dual, puer-ta, cua-li-da-des

B. Decreciente:
Se produce cuando se unen una vocal abierta tónica y otra cerrada átona respectivamente.

Vc coi-ma, plei-to, cai-mán , reu-ma, rei-na

C. Homogéneo:
Se produce cuando se unen dos vocales cerradas no repetidas.

Vc des-cui-do, ben-juí, viu-dez, ciu-dad

Vocales cerradas
distintas

En agüita o
sinvergüenza hay
diptongo pues la
«u» se pronuncia Observación:
por medio de la ZZ Si la vocal «u» no es pronunciada, no hay diptongo.
diéresis. Ejemplos: Qui-na, gui- ta-rra, que-so

187 BIMESTRE I - 2019

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Didáctico 2019

2. Triptongo:
Tres vocales (una abierta entre dos cerradas) se pronuncian en una sola emisión de voz.

Vc + Vc Hioi-des, a-li-viáis, miau, huai-no La vocal

abierta es
tónica
CONCURRENCIA HETEROSILÁBICA
1. Hiato:
Dos vocales, a pesar de estar juntas en una palabra, se pronuncian en sílabas diferentes.
Clases:
A. Hiato simple:
Concurren dos vocales abiertas o dos cerradas iguales.

VA/VA te-be-o, ca-o-ba, be-o-do, ne-ón
VC/VC ti-i-ta, du-un-vi-ra-to, chi-i-ta, ro-ci-i-to
B. Hiato acentual:
Concurren una vocal cerrada (tildada) y una vocal abierta o viceversa.

VA/VĆ fre-ír, o-í-do, tran-se-ún-te, Se-úl

VĆ/VA pú-as, tí-os, gan-zú-a, ho-mi-lí-a

Algunas reglas de silabeo:

1. Cuando hay una «h» entre consonante y
vocal, el silabeo es el siguiente:
YY alhaja= a-lha-ja
sos side-
Datos valio l final de sílaba se con ar YY anhelo=a-nhe-lo
ZZ La «y»
a e form
tanto, pued
a; por
ra «i» latin 2. La «x» entre vocales se une a la segunda
triptongo.
diptongo o vocal.
Ejemplo: go)
g o ) / H u a y-las (tripton to.
YY examen= e-xa-men
Ley (dipton e e l d ipto ngo ni el hia YY se-xa-ge-si-mal
no imp id
ZZ La «h»
Ejemplo: r (hiato)
(d ip to n go ) / a-ho-rra 3. Lo vocablos con prefijos se dividen silábica-
ahu-yen-tar mente como si fueran palabras comunes.
YY inexacto= i-ne-xac-to
YY suboficial= su-bo-fi-cial
YY desamor= de-sa-mor

NOTA
No debe confundirse esta división en sílabas con la división
en morfemas (unidades mínimas con significado).
ZZ Inhumar=i-nhu-mar (separación silábica)
ZZ Inhumar=in-hum-ar (separación morfológica)

descubre, emprende 188

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Didáctico 2019

¡Aplica lo aprendido!
1. ¿En qué alternativa encontramos diptongo 8. Marca la división silábica correcta.
decreciente? a) Suboficial: sub-o-fi-cial
a) La viuda está triste. b) Alhaja: al-ha-ja
b) La causa estuvo deliciosa. c) Inhibir: i-nhi-bir
c) Diego, anda al colegio. d) Desatar: des-a-tar
d) Universitario ha vuelto a campeonar. e) Inepto: in-ep-to
e) Es bueno en todo.
Resolución: 9. ¿Qué palabra contiene un diptongo y un hiato?
El diptongo decreciente es cuando concurren dos a) Anuencia d) Hioides
vocales: una abierta seguida de una cerrada. b) Reía e) Querencia
Rpta.: b.
c) Averiguaría
2. ¿Cuál de las palabras subrayadas presenta hiato?
10. ¿Qué palabra está separada en sílabas
a) Viajaré a Europa.
correctamente?
b) En julio viajaré.
a) Reiniciar: rei-ni-ci-ar
c) El poeta fue ovacionado.
b) Prohibido: pro-hi-bi-do
d) Me han robado mi diario.
c) Religión: re-li-gi-ón
e) Suiza es un bello país.
d) Infiel: in-fi-el
e) Precaución: pre-cau-ción
3. El diptongo se produce cuando ____________.
a) dos vocales concurrentes se pronuncian en una
misma sílaba 11. Es cierto en relación a la palabra «quieto».
b) dos vocales concurrentes se pronuncian en a) Hay diptongo creciente.
sílabas distintas b) Hay triptongo.
c) existen dos vocales en una palabra c) No hay diptongo.
d) dos vocales se pronuncian en sílabas diferentes
d) Hay diptongo homogéneo.
e) concurren dos vocales cerradas iguales
e) Hay hiato simple.
Resolución:
4. Alternativa que presenta triptongo:
En la palabra quieto la vocal «u» no se pronuncia,
a) Diezmo c) Paseíto e) Uruguayo
por tanto, las vocales «ie», cerrada más abierta,
b) Huaino d) Canción
forman diptongo creciente.
Rpta.: a.
5. ¿Qué palabra no tiene diptongo?
a) Cuida c) Ciencia e) Guerra
b) Fuerza d) Cuento 12. ¿Cuántos hiatos y diptongos, respectivamente,
hay en el siguiente fragmento?
6. Señala la alternativa cuyo enunciado contiene «…No te rindas, por favor no cedas,
hiato simple. Aunque el frío queme,
a) Nos felicitó por nuestro puntaje en el parcial. Aunque el miedo muerda,
b) La ciudad de Lima está de fiesta este mes. Aunque el sol se ponga y se calle el viento,
c) Pensar es moverse en el infinito.
Aún hay fuego en tu alma,
d) Los novios se juraron lealtad.
e) Los murciélagos son los únicos mamíferos que Aún hay vida en tus sueños
vuelan. Porque cada día es un comienzo nuevo,
Porque esta es la hora y el mejor momento.
7. Indica la alternativa que contenga solo diptongos Porque no estás solo, porque yo te quiero».
crecientes. (Mario Benedetti)
a) Eugenio, quisiera, alegría
b) Siempre, alianza, campeón a) 5 – 10 d) 4 – 13
c) Autor, Mario, ciudad b) 6 – 11 e) 4 – 9
d) Aguerrido, estudioso, peruano c) 2 – 15
e) Fuego, agua, tierra

189 BIMESTRE I - 2019

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Didáctico 2019

13. ¿Cuál(o cuáles) de las siguientes palabras presenta 17. Señala la serie que presenta exclusivamente
hiato acentual? triptongos.
I. Tahúr a) Opioide, sonreíamos, Paraguay
II. Aféitese b) Huaico, despreciáis, buey
III. Áureo c) Ahuyentar, hioides, ahuyentar
IV. Aliviáis d) Huarmey, averiguáis, guiaremos
V. Bahía e) Siguiente, quieto, exequias
a) I y II d) II y III
b) I y V e) II, III y V 18. ¿Cuál de los grupos de palabras mostradas a
c) Solo V continuación presenta solo diptongo?

14. En la serie insinuáis, pingüino y reír hay, a) Puerto, acentúa, secretario

respectivamente b) Teatro, campeonato, Callao
c) Pan, búho, ingeniería
a) triptongo, diptongo y hiato. d) Decía, incautados, admitió
b) diptongo, triptongo y hiato. e) Diligencia, audios, también
c) triptongo, hiato y diptongo.
d) diptongo, hiato y triptongo. 19. «Quisiera hablar de ti a todas horas en un congre-
e) hiato, diptongo y triptongo. so de sordos, enseñar tu retrato a todos los cie-
gos que encuentre. Quiero darte a nadie para que
15. Señala la alternativa cuyo enunciado contiene vuelvas a mí sin haberte ido».
casos de diptongo homogéneo. En el texto anterior de Jaimes Sabines hay _____.
a) Aquel día me contó un relato interesantísimo. a) 6 diptongos
b) Aquella vez, fue sorprendente su heroísmo. b) 5 diptongos
c) Dejaron abierta la puerta. c) 4 diptongos y 2 hiatos
d) Cuidaron y consolaron mucho al viudo. d) 5 diptongos y 1 triptongo
e) El estadounidense corría velozmente. e) 2 diptongos

16. Señala la alternativa que presenta caso de hiato. 20. Indica la alternativa que presenta una correcta
segmentación silábica.
a) Ellos se reunieron en el aula.
b) Era una ciudad muy pequeña. a) Su-rre-a-lismo, prohi-bi-do
c) El peón sufría estoicamente. b) Ar-coi-ris-sub-mar-i-no
d) Fue un diálogo de sordos y ciegos. c) In-tras-cen-den-te, des-víen
e) La sesión se frustró por el bullicio. d) des-con-fi-a-do, a-e-ro-puer-to
e) Co-mi-sa-ría, cu-a-li-dad

descubre, emprende 190

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Didáctico 2019

Tarea domiciliaria
1. Elija la alternativa que presenta solo hiatos. 8. Serie que contiene triptongos:
a) Romeo es triunfalista. a) Guau-Uruguay-insinuáis
b) El peruano viajó a Europa. b) Miau-quietud-Paraguay
c) Raúl quiere ser arqueólogo. c) Quiero-maguey-huaino
d) La gente del pueblo triunfó. d) Leíais-huayco-hioides
e) Leonardo abordó el tranvía. e) Huairona-leía-ahuyentar

2. Indica la palabra que contiene diptongo. 9. En “¡…Si yo fuera Dios, la tierra y las olas,
a) Distribuí c) Aquí e) Ateísmo los ángeles, los demonios sujetos a mi ley.
b) Ahínco d) Tía Y el profundo caos de profunda entraña,
la eternidad, el espacio, los cielos, los mundos
3. Marca la serie que contiene todas las palabras con ¡daría por un beso tuyo!, hay _____.
hiato. a) 6 diptongos y 3 hiatos
a) Fraude, guion, puerco b) 7 diptongos y 2 hiatos
b) Leía, aguacate, tiito c) 5 diptongos y 1 hiato
c) Diezmo, buey, potasio d) 6 diptongos y 2 hiatos
d) Oímos, soez, rehace e) 8 diptongos y 2 hiatos
e) Desaire, rubíes, cuartel
10. ¿En qué alternativa encontramos diptongo
4. Indica la palabra que presenta a la vez diptongo e creciente?
hiato. a) Miércoles c) Ahogar e) Caos
a) Desearía b) Chiita d) Ahíto
b) Cantaría
c) Suplicaría 11. ¿Qué alternativa contiene dos hiatos?
d) Claudicaría a) Coetáneo c) Aindiado e) Sahumerio
e) Resbalaría b) Capicúa d) Ahogamiento

5. Identifica la palabra cuyas sílabas están mal separadas. 12. Alternativa con separación silábica incorrecta:
a) Via-je c) O-í-do e) Au-di-en-cia a) Le-sión c) Es-tu-diar e) Trá-i-ga-nos
b) Deu-da d) Com-pe-ten-cia b) In-cai-co d) Llue-ve

6. Según los casos de concurrencia vocálica, ¿qué 13. Palabra que presenta diptongo decreciente y
palabra no corresponde al grupo? creciente:
a) Piano a) Geología c) Conciencia e) Aviación
b) Canción b) Juicioso d) Rehicieron
c) Lingüística
d) Saeta 14. Señala la palabra con hiato acentual.
e) Cuaderno a) Religión c) Cuídate e) Aeronáutica
b) Países d) Diálogo
7. En Raulito se quedó viudo, pues su novia quería
más a Luis, quien fue su exnovio; encontramos 15. Presenta triptongo.
____. a) Quiéreme como yo te quiero.
a) 9 diptongos y 2 hiatos b) Estudiáis para tu examen.
b) 8 diptongos y 1 hiato
c) 8 diptongos c) Mientras Fabiola leía, Rocío comía.
d) 6 diptongos y 1 hiato d) Las exequias se realizaron el miércoles.
e) 7 diptongos y 1 hiato e) Sentiríais un gran malestar.

191 BIMESTRE I - 2019

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Didáctico 2019

Capítulo 2
Acentuación General
1. EL ACENTO
Es la mayor fuerza de voz con que se pronuncia una sílaba dentro de una palabra. La sílaba que recibe el
acento se llama tónica y las demás sílabas reciben el nombre de átonas. Encontramos dos tipos de acento:
a) Prosódico: Es el que suena o el que se oye al pronunciar una palabra.
Ej.: Men-tor
b) Ortográfico: Es el que se representa a través de la tilde o vírgula (´).
Ej.: Lin-güís-ti-ca

2. CLASES DE PALABRAS POR LA POSICIÓN DEL ACENTO:

CLASES REGLA EJEMPLOS

Se tildan cuando ZZ mantel ZZ jazmín

Agudas u oxítonas (el acento
terminan en «n», «s» ZZ feliz ZZ burgués
recae en la última sílaba)
o vocal. ZZ escuchar ZZ maní

Se tildan cuando ZZ fértil

Graves, llanas o paroxítonas ZZ joven
terminan en cualquier ZZ ágil
(el acento recae en la ZZ sutiles
letra menos «n», «s» o ZZ carácter
penúltima sílaba) ZZ sincero
vocal.

Esdrújulas o proparoxítonas ZZ regímenes

(el acento recae en la ZZ matemáticas
antepenúltima sílaba) ZZ ecológico Las sobresdrújulas
Se tildan todas sin son formas verbales a
Sobresdrújulas o excepción. las que se le añaden
ZZ llévatelo
superproparoxítonas 2 pronombres.
ZZ entrégaselo
(el acento recae en la Diga+se+lo=dígaselo
ZZ cómpramelo
trasantepenúltima sílaba)

Datos valiosos
ZZ Las mayúsculas también llevan tilde, como las minúsculas, de acuerdo con las reglas
generales.
Ejemplos: EL PERÚ CONTEMPORÁNEO
ZZ Si la palabra aguda termina en «y» (cuando representa al fonema /i/), no llevará tilde.
Ejemplos: Monterrey, estoy, mamey, virrey
ZZ Si la palabra aguda termina en «n» o «s» precedida de otra consonante, no llevará tilde.
Ejemplos: Orleans, tictacs, robots, mamuts
ZZ Si la palabra grave termina en «s» precedida de otra consonante, llevará tilde.
Ejemplos: bíceps, cómics, fórceps, récords
ZZ Estas palabras llevan tilde: yóquey (jinete profesional de carrera de caballos), yérsey
(prenda de vestir) y sándwichs (emparedado).

descubre, emprende 192

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Didáctico 2019

3. ACENTUACIÓN OPTATIVA
La Real Academia admite dos formas de escritura para una lista sin que una u otra sea incorrecta.
A continuación el listado:

alveolo=alvéolo dinamo=dínamo
austriaco=austríaco elite=élite No confundas las
atmosfera=atmósfera futbol=fútbol palabras con acentuación
amoniaco=amoníaco hemiplejia=hemiplejía optativa con las palabras
bebe=bebé omoplato=omóplato poliacentuales (palabras en
cardiaco=cardíaco olimpiada=olimpíada las cuales el acento puede
ubicarse en diferentes
ciclope=cíclope periodo=período
sílabas condicionando
chofer=chófer reuma=reúma distintos significados).
coctel=cóctel zodiaco=zodíaco

ZZ Prólogo (esdrújula)= Sustantivo. Parte introductoria de un libro//Presentación

ZZ Prologo (grave)= Verbo. Acción de prologar. 1ra. persona, tiempo presente.

ZZ Prologó (aguda)= Verbo. Acción de prologar. 3ra. persona, tiempo pasado.

Recuerda
Es importante que tomes en cuenta los casos de concurrencia vocálica (diptongo, hiato y triptongo) al
momento de acentuar una palabra.
bon-sái (diptongo, palabra aguda) / in-ge-nua (diptongo, palabra grave)
con-fiáis (triptongo, aguda) / hioi-des (triptongo, grave)
her-bá-ce-o (hiato, esdrújula) / *ca-í-da (hiato, palabra grave)
Se tilda, a pesar de que es una grave acabada en vocal, pues hay hiato acentual (vocal abierta más
vocal cerrada tónica)

¡Aplica lo aprendido!
1. Alternativa que presenta tildación incorrecta: 2. Señala el grupo de palabras agudas (se han
a) Azúcar omitido las tildes).
b) Félix a) Andres– joven – corporacion
c) Anís b) Amanecer – deuda – destructor
d) Diccionário c) Champu – capataz – corazon
e) Cómelo d) Analisis – hiato – salud
Resolución: e) Comprar – automovil – Navidad
La palabra diccionario, al llevar la mayor fuerza 3. La palabra _____ lleva tilde por ser ______ .
de voz en la penúltima sílaba, es una grave y es- a) comida – aguda
tas solo se tildan cuando acaben en cualquier letra b) cariño – grave
menos «n», «s» o «vocal». c) oreja – sobresdrújula
Rpta.: d. d) cómetelo – esdrújula
e) ciempiés – aguda

193 BIMESTRE I - 2019

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Didáctico 2019

4. Las palabras graves u paroxítonas llevan acento en 11. Si se agregan dos pronombres enclíticos a los
la _______. verbos «juega», «consigue», «compra» se forman
a) trasantepenúltima sílaba palabras __________.
b) última sílaba a) oxítonas
c) antepenúltima sílaba b) paroxítonas
d) penúltima sílaba c) proparoxítonas
e) primera sílaba d) superproparoxítonas
e) esdrújulas
5. ¿Cuál de las siguientes palabras debe llevar tilde? Resolución:
a) Jueves Recordemos que los pronombres enclíti-
b) Licuadora cos son aquellos que van unidos al verbo; al
c) Corcel agregar estos obtenemos juégaselo, consígueselo y
d) Parrafo cómpramelo, por ejemplo, formándose así palabras
e) Paradero superproparoxítonas.
Rpta.: d.
6. Indica cuál de las oraciones necesita dos tildes. 12. Palabra que no presenta tildación optativa:
a) Vendi el auto a bajo precio. a) Zodiaco d) Omoplato
b) Lo busque por todos lados.
b) Atmosfera e) Periodo
c) Eramos muchos estudiantes alli.
c) Competencia
d) Los jueves son de salchicha.
e) Revisaran los examenes aqui.
13. Marca la alternativa que presenta similitud en
7. Marca la alternativa en la que se presentan relación a la siguiente serie: sutil-alcohol-helicóptero
únicamente palabras agudas. a) Núbil-curita-avión
a) Sabor, inicial, ganancia, canto b) Boina-dúplex-neófito
b) Motor, mocoso, afecto, daño c) Vergel-herida-dócil
c) Trepar, pastor, pared, montaraz d) Amor-doctor-epígrafe
d) Amor, causa, lomo, chalina e) Vasija-Mentor-esdrújula
e) Ahuyentar, desatar, robots, esfuerzo
14. Señala la alternativa en la que todas las palabras
8. Según el contexto, las palabras «practico,
son graves.
deposito, dialogo», pueden ser _______.
a) agudas o graves
b) graves o esdrújulas a) Percance, delirio, soledad
c) esdrújulas o sobreesdrújulas b) Congoja, pesadez, prohibido
d) graves, agudas o esdrújulas c) Coludir, sorpresa, toalla
e) aguda, graves o sobreesdrújulas. d) Demagogia, querella, abdomen
e) Clavel, suplicio, fluido
9. En Apenas sono el silbato del arbitro, los jugadores
del Cristal anotaron un gol en el arco del portero 15. Palabra grave que presenta con acento prosódico:
de Alianza Lima, ¿cuántas tildes se han omitido en a) Vejamen d) Poema
el texto?
b) Italiano e) Más de una es correcta.
a) 2 c) 4 e) 1
c) Pingüino
b) 3 d) 5

10. ¿Cuáles de las siguientes palabras deben llevar 16. Marca la alternativa que presenta solo palabras
tilde? agudas.
1. Britanico 3. Oceano 5. Huesped
2. Mariposa 4. Linea 6. Desaire a) Ingenuo, dedal, perpetuo
a) 2 – 3 – 5 – 6 b) Primigenia, reloj, intervalo
b) 1 – 3 – 5
c) 1 – 3 – 6 c) Libertad, maíz, filial
d) 1 – 3 – 4 – 5 d) Diagrama, tesis, alfiler
e) 1 – 3 e) Guion, baúl, camionero

descubre, emprende 194

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Didáctico 2019

17. En el siguiente fragmento extraído del poema 19. La palabra «tríceps» lleva tilde ______.
«Para el alma imposible de mi amada», ¿cuántas
a) porque es una palabra bisílaba y termina en «s»
tildes se han omitido?
Amada: no has querido plasmarte jamas como lo b) porque es una palabra compuesta
ha pensado mi divino amor. Quedate en la hostia, c) porque es grave y a la «s» le antecede una
ciega e impalpable, como existe Dios. consonante
Si he cantado mucho, he llorado más por ti ¡oh
d) para destacar la sílaba átona
mi parabola excelsa de amor! Quedate en el
seso, y en el mito inmenso de mi corazon! e) porque es grave y presenta prefijo
(Vallejo)
a) 7 c) 8 e) 4 20. ¿Qué alternativa requiere de más tildes?
b) 5 d) 6
a) El acrobata sovietico realizo un triple salto
mortal.
18. ¿Cuál de las alternativas presenta palabras tilda-
das solo por reglas generales de acentuación? b) Yoquey, cogelo que esta palido.
c) Alguien dira que estoy asi porque terminaste
a) Extensión, páramo, cárcel, taxonómico conmigo.
b) Canción, vahído, cantéis, porqué d) El congresista se sintio ofendido pues le dijeron
c) Aéreo, murciélago, estremecía, flexión transfuga.
d) Fonética, fonología, piénsalo, por qué
e) Despues quiso construir un helicoptero idoneo
e) Jeremías, mí, auquénido, también
para el viaje.

Tarea domiciliaria
1. ¿En qué oración faltan 3 tildes? 4. Marca la alternativa en la que se presentan
a) Por fin aprobaste tu eva, Carlitos. únicamente palabras agudas.
b) Veras que todo pasara rapido. a) Letras, policial, ganancia, canto
c) Fui y solucione el problema en un dos por tres. b) Guerra, variable, afecto, daño
d) Julio y Andres se vieron el sabado. c) Potencial, croar, neutral, vocal
e) Tuve cien soles, pero me los robaron. d) Lenguas, poder, teorema, sistema
e) Interacción, comercial, buscar, contexto
2. Señala la alternativa que solo contiene palabras
graves. 5. Indica la serie en la que las tres palabras llevan
a) Césped, guitarra, trauma tilde.
b) Bíceps, línea, guion a) Biceps – benjui – trisilaba
c) Cuartel, caoba, buey b) Jugo – examen – arbol
d) Acento, sentar, lápiz c) Tomate – cromatico – honradez
e) Poemario, aliviáis, dúo d) Apostolico – cesped – tren
e) Heroe – sabelotodo – azul
3. Señala la alternativa que presente incorrecta
tildación.
a) Tórax d) Eúforico
b) Túnel e) Frágil
c) Almíbar

195 BIMESTRE I - 2019

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Didáctico 2019

6. Señala la alternativa que solo contiene palabras 11. Las palabras sobreesdrújulas siempre ________.
graves. a) llevan acento en la antepenúltima sílaba
b) tienen cinco sílabas
a) Estiércol, libido, feroz c) son oxítonas
b) Junio, Rímac, secretaria d) presentan pronombres enclíticos
c) Tigresa, vampiro, montar e) presentan acento más no tilde
d) Caperucita, artístico, arbusto
12. Señala la palabra que en ocasiones no se tilda.
e) Asterisco, once, tutú a) Tráiganos d) Víveres
b) Lúcido e) Aéreo
c) Cáliz
7. Oración correctamente tildada:
a) Coloca el mántel que ya vamos a comer. 13. Alternativa que presenta un enunciado falso:
b) Jamás me di cuenta de sus réales intenciones. a) No todas las palabras llevan acento.
c) El astúto Ulises llegó a Troya. b) El mayor número de palabras por el acento son
las graves.
d) La musíca se oye mejor con un rico café. c) La tilde se aprecia en la dicción.
e) El ciprés no es un ave sino un árbol. d) La tilde es una rayita oblicua con la que se
grafica el acento.
e) Solo un grupo de palabras llevan tilde.
8. ¿Cuántas tildes faltan en el siguiente texto?
“La pureza de su dulce caracter me llevo a una re- 14. Presenta tildación optativa.
flexion cierta sobre las posibles causas de su inex- a) Laser
b) Jugador
plicable y violenta reaccion contra el gobernador.
c) Humildad
De pronto, recorde que ira el mismo que masacro d) Cardiaco
la comunidad en la que ella nacio” e) Pausa
a) 4 d) 6
15. ¿Cuál de las siguientes palabras debe llevar tilde
b) 8 e) 7 necesariamente?
c) 5 a) Yersey d) Güisqui
b) Colegio e) Bebe
c) Publico
9. La palabra que no corresponde al grupo es ______.
a) audaz
b) bondad
c) ardor
d) servir
e) texto

10. En De pronto, el súbito y estremecedor crepitar de

las aves nocturnas invadió la noche, el número de
palaras esdrújulas es ______.
a) 1 d) 4
b) 2 e) 5
c) 3

descubre, emprende 196

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Didáctico 2019

Capítulo 3
Tildación Diacrítica
TILDE DIACRÍTICA
La tilde diacrítica es aquella que se aplica en algunas palabras homónimas (vocablos con una misma escritura)
para diferenciar sus clases gramaticales, de forma tal que se evite errores de interpretación.
1. Tildación diacrítica en monosílabos
Por regla general, ninguna palabra que sea monosílaba lleva tilde (fe, Dios, ti, fui, di, vio, fue, etc.), excep-
to ocho: el, tu, mi, si te, se, de, mas.

Sé que tú y él sí quieren que les dé más té; para mí es un placer.

LLEVAN TILDE NO LLEVAN TILDE

Pronombre personal Artículo
El
Él lo sabe todo. El profesor lo sabe todo.
Pronombre personal Determinativo posesivo
Tu
Si tú estudias, triunfarás. Si tu amigo estudia, triunfará.
Pronombre personal Determinativo posesivo
Mi
Solo pensaba en mí. Solo pensaba en mi amiga.
Pron.personal- Adv. de afirmación Sust. (nota musical)-Conj. condicional
Si Lizet pronto volvió en sí. Lizet toca en si menor.
Sí, estudia en Mentor. Si estudias en Mentor, ingresarás.
Sustantivo (planta e infusión) Pronombre personal
Te
Desayunó té con leche. Te quiero mucho, amiga.
Verbo (saber o ser) Pronombre personal
Se Yo sé bailar. Es bien vanidosa: siempre se está mirando en
Sé fuerte en las dificultades. el espejo.
Verbo (dar) Preposición
De
Espero que me dé una explicación. Las chicas de este colegio son guapísimas.
Adverbio de cantidad Conjunción adversativa (pero)
Mas
Julio vive más cerca que tú. Fue a la fiesta, mas no bailó.

ZZ El monosílabo «mi» (nota musical) no lleva tilde: Tocó el bolero en mi menor.

ZZ El plural de «té» es «tés» y mantiene la tilde diacrítica del singular: Los tés están servidos.
ZZ La palabra «ti» nunca lleva tilde: Esto es para ti.
ZZ La conjunción «o» nunca se debe tildar, así vaya entre números: Estaré 3 o 4 días por allí.

2. Tildación diacrítica en polisílabos

Monosílabo que equivale a ZZ Aun los niños saben que eso no debe hacerse.
Aun
«incluso», «hasta» o «siquiera» ZZ Ni aun así bailaría contigo.
ZZ Mi tío no ha llegado aún.
Aún Polisílabo que equivale a «todavía».
ZZ Aún puedes lograrlo.

197 BIMESTRE I - 2019

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Didáctico 2019

ZZ Recordemos que el término «solo» puede funcionar como adjetivo (Lo dejaron solo) o como
adverbio que equivale a «solamente» y, por tanto, para diferenciarlo del adjetivo se le colo-
caba la tilde (Sólo quiero estudiar). La RAE en la «Ortografía de la lengua española», acerca
del adverbio «solo», dice: «A partir de ahora se podrá prescindir de la tilde incluso en casos
de doble interpretación». Por ello, no es necesario colocar la tilde a esta palabra.
Ejemplo:
YY Yo solo quiero estudiar.
YY Solo atrapé un león.
ZZ Los pronombres este, ese y aquel (así como sus femeninos y plurales) nunca se tildan.
Ejemplo:
YY Este me agrada más que aquel.
YY Estas ganarán el concurso.

¡Aplica lo aprendido!
1. ¿Qué monosílabo no está correctamente tildado? 3. Identifica una oración con tilde diacrítica.
a) Al fin Luis Eduardo Alfonso me dio el sí. a) El áspid me persigue.
b) Ya sé que tu amor perdí, Claudia. b) Ese día fue fantástico.
c) ¿Quieres que te dé un fuerte abrazo? c) Iremos si no llueve.
d) Todo mi amor es para tí. d) Se despidió de todos.
e) Ámame más, Juan Francisco de las Casas. e) Dile que te dé un consejo.
Resolución:
Los monosílabos son palabras formadas por una 4. El monosílabo _____ se tilda cuando es _______.
sílaba; se tildarán cuando cumplan más de una a) mi - posesivo
función gramatical. Por tanto, el monosílabo ti, b) mas - adverbio de cantidad
que solo funciona como pronombre, no se tildará c) se – pronombre personal
en ningún caso. d) el - artículo
Rpta.: d. e) de - preposición

2. El monosílabo «te» se tilda cuando es _________. 5. «Aun» lleva tilde cuando equivale a _____.
a) pronombre personal a) hasta d) siquiera
b) adverbio de cantidad b) todavía e) tiempo
c) adjetivo calificativo c) ojalá
d) conjunción adversativa que equivale a pero
e) sustantivo referido a la infusión 6. ¿En qué alternativa el monosílabo «de» necesita tilde?
a) El profesor de Lenguaje es muy guapo.
b) Tu primo está de vacaciones.
c) Jugaron con el amigo de Rubén.
Advertencia pre d) No me de más explicaciones.
e) Yo soy de Iquitos, señor.
Es muy recurrente, tanto en la UNI 7. Oración que necesita más tildes diacríticas:
como en San Marcos, que pregunten a) Cuando volvió en si ya era muy tarde.
sobre este tema y, en general, por todo b) Tu nunca compraste algo para mi.
lo concerniente a las reglas de tildación; c) Te dejare el te sobre la mesa.
por ello, es importante que domines d) Lo se todo, mas prefiero callar.
este tema a la perfección. e) Yo no se de que se trata.

descubre, emprende 198

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Didáctico 2019

8. Alternativa en la que «si» debe llevar tilde: 15. Según las normas de la lengua española, ¿cuál
a) Si vienes, te daré un ósculo. está correctamente tildada?
b) Toco en si menor. a) Aun asi ellos mé creerían.
c) Solo trabaja para si. b) Miguel Angel le dió el sí.
d) Si me dejas, no vale. c) Aquéllo como lo que sea.
e) Iría a la fiesta si me invitan. d) Todo esto es para tí.
e) Te he dado veintidós minutos.
9. Marca la oración correctamente tildada.
a) Té serviré más te. 16. ¿Qué alternativa está tildada correctamente?
b) Sólo pensaba en mí. a) No se si te ayudaré.
c) Él alumno estudia mucho. b) ¡Qué pena me dá!
d) De más yuquitas, Luis. c) Dé usted el sí a ellos.
e) Sé responsable y te irá bien. d) Aun no lo puedo creer.
e) A tí te llamó mil veces.
10. De la siguiente lista cuántas palabras se tildan en
algún caso: Fe, dio, vio, ti, di, o, tu, bien, vi, fui, de, 17. El número de palabras que requieren tildación
su, fin. en el enunciado «Si preguntan por mi, diles que
a) Uno c) Cinco e) Cuatro apague el fuego, deje la olla limpia y desnuda la
b) Tres d) Dos cama, que me canse de esperar a Esperanza y fui a
buscarla» es_______
11. Monosílabo que presenta tildación incorrecta:
a) seis. c) cinco. e) siete.
a) Sé fue de viaje a Chincha.
b) cuatro. d) tres.
b) Sí voy a irme de viaje.
c) Todo lo quiere para sí misma. 18. «Si tu no me dices la verdad, eso si que te traerá
d) Quiero té bien caliente. problemas. Después no vengas a mi pidiendo que
e) Dé un poco más de apoyo. te de mas oportunidades; escuchaste bien, Juan
Martín». Del texto anterior, es correcto:
12. ¿En qué oración hay error de acentuación?
I. Hay 4 monosílabos que necesitan tilde
a) Quizá ahora no dé más.
diacrítica.
b) Si puede, debe hacerlo por sí misma.
II. Hay un adverbio de afirmación.
c) Sé discreto, pues ya se han enterado de lo
III. Hay una conjunción adversativa.
nuestro.
IV. Hay 3 pronombres que deben tildarse.
d) Sé que sí estudio más, ingresaré.
V. Todos los monosílabos deben tildarse.
e) Venga con él a las 4 o 5 de la tarde.
a) I y II c) II y IV e) I y V
13. Indica la oración que presenta uso correcto de la tilde. b) Solo II d) I, II y III
a) Ven con tú hermano.
b) Ya le dió la respuesta. 19. ¿Cuál de las siguientes oraciones presenta tres
c) Estas rosas son para tí. tildes diacríticas?
d) Aun no ha venido González.
e) Aun siendo así, lo compraría. a) Si tú ingresas, él estará feliz.
b) Él dio todo por ti en días difíciles.
14. Elija la opción con correcta tildación. c) No sé por qué tú y él están molestos.
a) Roberto, sólo diré si, si me dices sí. d) Dé su opinión mas no critique al país.
b) Éste será para mí y áquella para ti. e) La fe es lo último que se pierde.
c) Neymar sé fue y volverá mañana domingo.
d) Diego, tus amigos aun te recuerdan con mucho 20. Señala la oración en la que se debe colocar la
cariño. mayor cantidad de tildes.
e) Más importante es poner más atención en el a) No se si fue a la casa de Victor.
estudio. b) Cesar me vendio el baul a buen precio.
c) A ti o a el le daran te en la mañana.
d) Ines vendra el 28 o 29 de julio.
e) Se que si tu le pides que te de, lo hara.

199 BIMESTRE I - 2019

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Didáctico 2019

Tarea domiciliaria
1. ¿En qué oración faltan 2 tildes diacríticas? c) Él astúto Ulises llegó a Troya.
a) Se baña diariamente. d) La musíca sé oye mejor con un rico café.
b) Veras que todo pasara rapido. e) Él cipés no es un ave sino un árbol.
c) Fui y solucione el problema en un dos por tres.
d) El y tu se vieron el sabado.
8. ¿Cuántas tildes faltan en el siguiente texto?
e) Tuve cien soles, pero me los robaron.
“La pureza de su caracter me llevo a enamorarme
2. Señala la alternativa que solo contiene de ella. De pronto, recorde que tenia enamorada.
monosilabos que se tildan. a) cuatro d) uno
a) De, mi, si b) dos e) cinco
b) Ti, mi, se c) tres
c) Me, mi, mu
d) El, tu, ti 9. La palabra que no corresponde al grupo es ______.
e) Te, tu, ti a) tú
b) mi
3. Señala la alternativa que presente incorrecta c) sé
tildación. d) té
a) Té quiero. e) aún
b) Tú me gustas.
c) Se retiró. 10. En De pronto, el súbió y escuchó el crepitar de las
d) Es para mí. aves por la noche, el número de palaras oxítonas
e) Sí iré. es ______.
a) uno d) cuatro
4. Marca la alternativa correcta.
b) dos e) cinco
a) Tú vendrás.
b) El vino. c) tres
c) Sé mojó.
d) Té pegó. 11. Las palabras esdrújulas siempre _________.
e) Dé asiento. a) llevan acento en la antepenúltima sílaba
b) tienen cinco sílabas
5. Indica la serie en la que las tres palabras llevan c) son oxítonas
tilde. d) presentan pronombres tónicos
a) Raul – anis – omnibus e) presentan acento más no tilde
b) Jugo – examen – arboleda
c) Tomate – cromatico – honradez 12. Señala la palabra que en ocasiones no se tilda.
d) Apostolico – cesped – tren a) Fe
e) Heroe – sabelotodo – azul b) Ti
c) Aun
d) Da
6. Señala la alternativa correcta. e) Me
a) Iré sólo.
b) Quiero té. 13. Alternativa que presenta un enunciado falso:
c) Es dé cartón. a) No todas las palabras llevan tilde diacrítica.
d) Sé bañó. b) El mayor número de palabras por el acento son
e) Es para tí. las graves.
c) La tilde diacrítica se da solo en monosílabos.
d) La tilde diacrítica es una rayita oblicua con la
7. Oración correctamente tildada: que se grafica el acento.
a) Coloca él mántel que ya vamos a comer. e) Solo un grupo de palabras llevan tilde diacrítica.
b) Jamás me di cuenta dé sus réales intenciones.

descubre, emprende 200

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Didáctico 2019

1. TILDE DISOLVENTE O ROBÚRICA:

Se presenta cuando en una palabra concurren una vocal abierta más una vocal cerrada (o viceversa)
siendo esta última la que lleva la mayor intensidad. Obligatoriamente se colocará tilde en la vocal cerrada
para indicar ortográficamente el hiato, con independencia de las reglas generales de acentuación.

Ejemplos:
YY Maíz = ma-íz (aguda)
YY Maúlla = ma-ú-lla (grave) Importante
YY Envíalo = en-ví-a-lo (esdrújula) Fíjate como cambia el sentido de la palabra al
YY Reía = re-í-a (grave) tener tilde disolvente.
Sabia (persona erudita / Sabía (del verbo saber)
Seria (discreta, reservada) / Sería (del verbo ser

2. TILDE EN ADVERBIOS ACABADOS EN MENTE (PALABRAS DITÓNICAS):

Se aplica a los adverbios terminados en –«mente» que derivan de adjetivos. En este caso, se conserva la
tilde –si la tuviera– del adjetivo del cual derivan.

CON TILDE SIN TILDE

Ágil + mente = ágilmente Clara + mente = claramente
Útil + mente = útilmente Lenta + mente = lentamente
Hábil + mente = hábilmente Veloz + mente = velozmente
Dócil + mente = dócilmente Tenaz + mente = tenazmente
Cortés + mente = cortésmente Justa + mente = justamente

3. TILDE EN PALABRAS COMPUESTAS

Se dan dos casos:
A. Palabras unidas por un guion: Cada una de ellas mantiene su tilde en la misma posición,
en caso de tenerla.

Ejemplos:
●● Físico + químico = físico-químico
●● Peruano + británico = peruano-británico
●● Teórico + práctico = teórico-práctico
●● Lógico + matemático = lógico-matemático El tratado peruano-chileno
●● Político + social = político-social será firmado mañana.

B. 
Palabras unidas sin usar un guion: Estas palabras compuestas, a efectos de tildación, se
comportan como una sola; por tanto, siguen las normas generales de acentuación.

COMPUESTAS CON TILDE

Veinte + dos = veintidós (aguda terminada en «s»: lleva tilde)
Céfalo + tórax = cefalotórax (grave terminada en «x»: lleva tilde)
Vigésimo + séptimo = vigesimoséptimo ( Esdrújula: siempre se tildan)

COMPUESTAS SIN TILDE

Así + mismo = asimismo (grave terminada en vocal: no lleva tilde)
Gira + sol + = girasol (aguda terminada en «l»: no lleva tilde)
Vídeo + juego = videojuego (grave terminada en vocal: no lleva tilde)

201 BIMESTRE I - 2019

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Didáctico 2019

4. TILDE ENFÁTICA:
Se emplean en algunas palabras que tienen sentido interrogativo o admirativo, ya sea en sus
formas directas o indirectas, para distinguirla de las que tienen un sentido enunciativo o declarativo.

LLEVAN TILDE NO LLEVAN TILDE

Pron. interrogativo o exclamativo Pronombre relativo
QUE
ZZ ¡Qué libro más interesante! ZZ El libro que compraste es carísimo.
QUIEN(ES)
ZZ ¿Quién anda por ahí? ZZ La chica de quien te hablé vive allí.
CUAL(ES)
ZZ ¿Cuál de los dos te gusta más? ZZ Esa es la chica con la cual he soñado.
Adv. interrogativo o exclamativo Adverbio relativo
DONDE
ZZ ¿De dónde eres? ZZ Aquí fue donde nací.
CUANDO
ZZ ¡Cuándo se ha visto algo igual! ZZ Ingresará cuando estudie más.
CUANTO
ZZ ¡Cuánto has crecido, hijo mío! ZZ Dame todo cuanto puedas.
COMO
ZZ ¿Cómo te fue en el colegio? ZZ Lo hice como me lo dijiste.

No siempre los enunciados interrogativos y exclamativos van entre signos de interrogación

o exclamación; cuando ello se da, estamos ante interrogativas y exclamativas indirectas.
ZZ ¿Quién te llamó ayer? (interrogativa directa)
ZZ Dime quién te llamo ayer. (interrogativa indirecta)
ZZ ¡Qué fácil este problema! (exclamativa directa) En todas ellas se
ZZ Mira qué fácil este problema. (exclamativa indirecta) está aplicando la
ZZ ¿Cuándo vendrá a casa? (interrogativa directa) tilde enfática
ZZ No sé cuándo vendrá a casa. (interrogativa indirecta)

¡Aplica lo aprendido!
1. ¿Qué alternativa hace uso incorrecto de la tilde? 3. La tildación disolvente o de ruptura se aplica
a) ¿Dónde vives? d) ¿Cuántos años tienes? cuando una palabra presenta _____
b) ¡Qué delicia! e) ¡Cómo lo hizo! a) diptongo
c) El auto qué compré es nuevo. b) hiato acentual
Resolución: c) dos acentos
Aquí nos preguntan sobre la tilde enfática; la cual d) más de una silaba
se coloca en algunas palabras cuando estas tengan e) triptongo
un sentido interrogativo o exclamativo; por tan-
to, en la oración el auto qué compre es nuevo, no 4. ¿En qué alternativa la palabra «como» lleva tilde?
cumple este requisito. a) Lo hizo como se lo dije.
b) Ella es tan guapa como Rebeca.
2. Señala la palabra que presenta tildación c) Dime como te llamas.
innecesaria. d) Vive como rey.
a) Dócilmente d) Dúlcemente e) Como mis alimentos temprano.
b) Rápidamente e) Frágilmente
c) Comúnmente

descubre, emprende 202

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Didáctico 2019

5. En Este libro es teorico-practico sobre el uso co- 14. ¿Qué oración está correctamente tildada?
rrecto de la tilde, dificilmente alguno lo supere, a) La decimotércera fila ingresará de inmediato al
¿cuántas tildes hacen falta? cuartel.
a) uno c) dos e) tres b) Fuímos tratados de la manera ruín.
b) cuatro d) cinco c) La destituída casona será remodelada este viernes.
d) Cuando concluía su monólogo, era aplaudido
6. Señala la oración que se encuentra efusívamente.
inadecuadamente escrita. e) Por la tenia que tenía, tuvo que ser
a) Jugamos balompié toda la tarde. hospitalizada en el Loayza.
b) Es una historia romántica.
c) El ciémpies está enfermo. 15. ¿Qué palabra lleva tilde de manera incorrecta?
d) ¿Quién vino a buscarte? a) Búho c) Hincapíe e) Veintiséis
e) No sé por qué eres así. b) Ríos d) Antisísmicas

7. ¡ _____ mala eres! ¡_____ torturas al gato a _____ 16. ¿Qué oración necesita dos tildes?
criaste de pequeña!w a) Dime, hija, como te fue en el colegio.
a) Qué - Cómo - quién d) Qué - Como - quien b) El liquido cefalorraquideo es de color transparente.
b) Que - Cómo - quien e) Qué - Cómo - quien c) La eutanasia es la muerte sin sufrimiento fisico.
c) Que - Como - quien d) El sabelotodo saco 100% en el ETI 4.
e) Claudi lo hizo rapida y eficazmente.
8. En la oración «Saul y Raul quieren estudiar sicolo-
gia en la San Marcos», hay _____ palabras que le 17. ¿Cuál(es) de las alternativas son verdaderas?
faltan tilde. I. Los adverbios acabados en «–mente» se
a) seis c) cinco e) cuatro tildan de acuerdo a las reglas generales de
b) tres d) dos tildación.
II. Las palabras compuestas sin guion manten-
9. Entre las palabras compuestas indicadas, ¿cuál drán la acentuación del primer componente.
está incorrectamente tildada? III. Las palabras que presentan hiato siempre se tildan.
a) Quitaipón d) Hábilmente IV. La tildación enfática se aplica en oraciones
b) Histórico-crítico e) veintitrés interrogativas.
c) Balónmano a) Solo II c) I, II y III e) II y IV
b) Solo IV d) I y II
10. ¿Qué palabra está correctamente tildada?
a) Décimoprimero d) Ahínco 18. En «Creiste que porque te di mi ayuda todo seria
b) Heroícamente e) Parabíen facil. Quien sabe en que andarias pensando, o sabe
c) Lirico-poético Dios en quien. Tu padre dice que quiere saber quien
te dio ese ejemplo. Bueno, en fin, se bueno con tus
11. «Comunmente», «correctamente», «cortesmente», padres, mira que ellos hacen todo por ti, antes que
de las anteriores palabras se puede afirmar que ___ , sea tarde y les de un infarto», faltan __ tildes.
a) todas son agudas d) tres deben llevar tilde a) seis c) diez e) nueve
b) las tres son graves e) dos deben llevar tilde b) ocho d) siete
c) no se deben tildar 19. Alternativa que no necesita tilde enfática:
a) No se cuando viajará tu hermano.
12. Indica la palabra que requiere de la tilde por hiato
b) No sabes cuanto me cuesta esto.
acentual.
c) Dime con quien andas y te diré quien eres.
a) Sabelotodo c) Asimismo e) Decimosexto
d) El profesor preguntó donde nos quedamos.
b) Contraido d) Fuimos
e) Llegaron temprano quienes madrugaron.
13. ¿Cuál de los compuestos contiene una palabra 20. ¿Qué palabra presenta dos acentos? (se han
grave con tilde, la misma que cuando está aislada omitido las tildes)
no la tiene? a) Paralelogramo d) Raramente
a) Balompié c) Fácilmente e) Hábilmente b) Asimismo e) Demente
b) Ciempiés d) Portahúle c) Terrateniente

203 BIMESTRE I - 2019

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Didáctico 2019

Tarea domiciliaria
1. ¿Qué palabra necesita tilde? a) cuándo – quien – haría
a) Indudablemente d) Sutilmente b) cuando – quién – haría
b) Sinceramente e) Honestamente c) cuando – quien – haría
c) Tardiamente d) cuándo – quien – haria
e) cuándo – quién – haría
2. ¿Qué alternativa necesita tilde enfática?
a) Iré adonde me plazca. 8. ¡¿____ soy ____?! ____ te dijo eso mintió. ____
b) Ten cuidado porque los demás son dijo de Flavia.
desconfiables. a) Que – qué – Quien – A ver qué
c) No sé que decirte. b) Que – que – El que – Haber que
d) Mírame como te miro yo. c) Que – qué – Quien – Haber qué
e) Dicen que aun nosotros iremos. d) Qué – que – Quien – A ver qué
e) Que – qué – Quién – A ver qué
3. Señala la palabra que presenta tildación
9. En Entonces la mujer, tontamente, dijo: “¡Que es-
innecesaria.
panto! ¿De donde podia haber salido ese actor?”,
a) Hábilmente
¿cuántas tildes hacen falta?
b) Rubíes a) dos c) cinco e) seis
c) Ríoplatense b) cuatro d) tres
d) Sobresdrújula
e) Peruano-británico 11. “Solamente”, “arduamente”, “unicamente”,
“facilmente”. Es correcto que ______.
4. Contabilice el número de tildes que faltan en el a) dos deben llevar tilde
siguiente texto: b) todas son esdrújulas
“Seria bueno que escucharas atentamente las ex- c) ninguna se debe tildar
plicaciones que dan los profesores, porque son d) solo una debe tildarse
importantes cuando en un futuro decidas estudiar e) todas llevan tilde
una carrera. ¿Que quieres que te diga? No se cual
sera tu opinion, mas a mi me parece que estas 12. ¿Qué palabra está correctamente tildada?
equivocado; en fin, tu ve que haces con tu vida, ya a) Décimosegundo
te di mi parecer, si tu quieres, lo tomas en cuenta”. b) Guiáme
a) doce b) once c) ocho c) Videojúego
d) nueve e) diez d) Portalámparas
e) Ferózmente
5. En la oración “A mis dieciseis años voy a participar
en el campeonato interdistrital de baloncesto, así 13. ¿En qué alternativa la palabra “cuando” lleva
que no te riais de mi”, hay _____ palabras que les tilde?
faltan tilde. a) Volveré cuando tú lo desees.
a) dos c) cinco e) cuatro b) Sucedió cuando menos lo esperaba.
b) seis d) tres c) Estaba jugando cuando llegó su madre.
d) He bailado cuando he querido.
6. Alternativa que necesita tilde enfática: e) Se van de vacaciones, pero no saben cuando.
a) La noticia que nos trajiste causó sorpresa.
b) El amigo, el cual te presenté, está enfermo. 14. ¿Qué oración no está correctamente tildada?
c) Que contraten cuanta gente sea necesaria. a) ¡Cuánto me alegro!
d) Fuimos donde los dos viven actualmente. b) Averigüé cómo se llama.
e) No sé que es lo que quieres realmente. c) Anote a qué hora pasan.
d) Dime quiénes lo hicieron.
7. Todos nosotros sabíamos _______ iba a llegar e) Deseo qué me des mi premio.
y con ________ lo _________.

descubre, emprende 204

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Didáctico 2019

Capítulo 4
El Sustantivo: Clasificación General
DEFINICIÓN
El sustantivo es una categoría gramatical que sirve para nombrar a todo tipo de sujeto u objeto.
El sustantivo es también conocido como el nombre, justamente porque su función es nombrar a distintos seres.
Ejemplos: persona, perro, Antonio, voluntad, bolígrafo, España, computadora.

Morfológico
Palabra variable porque posee
Semántico
Designa o nombra elementos de la
accidentes gramaticales (género y
realidad, seres (personas, animales,
número).
pensamientos, etc.)
La raíz de un sustantivo puede admitir
afijos derivativos y flexivos.

EL SUSTANTIVO

Sintáctico Léxico

Puede funcionar como el núcleo del Posee inventario abierto, pues se

sujeto. pueden crear nuevos sustantivos.

Sujeto
La blusa azul me gusta más.
N

CLASIFICACIÓN DEL SUSTANTIVO

Semánticamente, existen dos tipos de sustantivos o nombres: comunes o propios. Estos a su vez se subclasifican
en concretos y abstractos.

SUSTANTIVOS

Comunes Propios

Abstractos Concretos
Derivados
Individuales Colectivos
Primitivos

205 BIMESTRE I - 2019

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Didáctico 2019

TIPO DE
CONCEPTO EJEMPLOS
SUSTANTIVO
Nombran en forma concreta algún sujeto u
PROPIO Andrés, Asia, Marta.
objeto.
Nombran de forma general a toda persona,
COMUNES Libro, perro, mesa, etc
animal u objeto.
Nombran ideas o sentimientos, es decir, todo
ABSTRACTOS Inteligencia, libertad, bondad, etc.
aquello que no se percibe por lo sentidos.
Todo aquello que es perceptible por los
CONCRETOS bolígrafo, cartera, etc.
sentidos.
Dos panes, tres casas, cuatro
CONTABLES Designan cosas que pueden ser enumerados.
computadoras.
No son susceptibles de enumeración, pero sí
NO CONTABLES Harina, leche
pueden medirse.
Se utilizan para nombrar en forma particular
INDIVIDUALES a un ser que generalmente pertenece a una Isla, hormiga, etc.
determinada especie o clase.
Nombran a seres que engloban a otros de un flota (comprende a varios barcos,
COLECTIVOS
mismo tipo o clase. enjambre (de abejas)
Derivan de otra palabra, poseen morfemas
DERIVADOS Librería, término que deriva de libro.
derivativos.
PRIMITIVOS No derivan de ninguna otra palabra. Perro, auto, libro

ACCIDENTES GRAMATICALES DEL * Pluralizan con -es los sustantivos terminados en

SUSTANTIVO consonante y vocal cerrada acentuada.

A. NÚMERO Ejemplo:

Establece la oposición singular - plural.

bengalí - bengalíes.
* En español, el plural se forma añadiendo los morfemas tabú - tabúes.
-s (mano-manos), -es (club-clubes) o mediante el ají - ajíes.
artículo plural los (el ómnibus - los ómnibus). nariz - narices.

* Si el sustantivo termina en S o T o X y posee una

Ejemplo: acentuación no aguda, su plural se indica con el
artículo.
vidrio - vidrios
chalé - chalés Ejemplo:
café - cafés El ómnibus - los ómnibus.
té - tés El superávit - los superávits.
papá - papás corsé - corsés
el jueves - los jueves.
carné - carnés pie - pies
sofá - sofás El paraguas - los paraguas.
El tórax - los tórax.
El fénix - los fénix.
el paréntesis - los paréntesis.
El déficit - los déficit.

descubre, emprende 206

4 to Secundaria Material
Didáctico 2019

Algunos sustantivos no tienen singular. * Existen sustantivos que no tienen plural:

Ejemplo:
caos - nada - inmortalidad - apocalipsis - fe - esperanza -
islamismo - catolicismo.
exequias catacumbas anales
nupcias tirantes modales * El plural de esquí se forma añadiendo -s: esquís.
cosquillas creces afueras
enaguas enseres alrededores * Generalmente, el plural de términos latinos se forma
gafas víveres andas con el artículo plural: memorándum - los memorándum,
superávit - los superávit.
Algunos sustantivos cambian de ubicación su sílaba
tónica al formar el plural. * Cualquiera, con la acepción de hombre insignificante,
Ejemplo: tiene como plural cualesquiera: Padre e hijo eran unos
cualesquiera.

carácter - caracteres ; régimen - regímenes. B. GÉNERO

espécimen - especímenes ; hipérbaton - hipérbátos
* Establece la oposición masculino - femenino.
* El plural de las vocales:
Ejemplo: * El género femenino se forma, generalmente, con los
morfemas: A - INA - ISA - ESA - IZ.
a - aes; e - ees ; i - íes; o - oes; u - úes.
lobo - loba.
• Maravedí (moneda española) tiene tres plurales: zar - zarina.
maravedíes, maravedises, maravedís. alcalde - alcaldesa.
institutor - institutriz.
• Alférez tiene doble plural: los alférez y los alféreces. papa - papisa.
maestro - maestra.
• El plural de lord es lores. sacerdote - sacerdotisa.
príncipe - princesa.
• El plural de cinc es cincs. gallo - gallina.
actor - actriz.
* Las palabras compuestas forman, generalmente, su plural
en el segundo elemento. * Si los sustantivos no alternan su terminación, el género
se marca con el artículo.
Ejemplo:
el rival - la rival
aguafuerte - aguafuertes. el cónyuge - la cónyuge
padrenuestro - padrenuestros. el homicida - la homicida
bocacalle - bocacalles. el periodista - la periodista
salvoconducto - salvoconductos.
* Los siguientes sustantivos son de género masculino:
* Algunos sustantivos compuestos modifican el primer
elemento. caparazón
alumbre
cualquiera - cualesquiera cortaplumas
quienquiera - quienesquiera coxis
hijodalgo - hijosdalgo pus aguarrás
calor currículo
* Ciertos sustantivos compuestos forman su plural
modificando sus dos elementos.
* Los siguientes sustantivos son de género femenino:
casaquinta - casasquintas.
gentilhombre - gentileshombres. agravante dínamo sartén
comezón índole
apócope atenuante

207 BIMESTRE I - 2019

 Material Com u nicación I - Le ng u aje
Didáctico 2019

* Los siguientes sustantivos poseen variación genérica: El parte: ____________________________

La parte: ____________________________
autodidacto(-a) polígloto(-a) estratego(-a)
El pez: ____________________________
* Los siguientes sustantivos aceptan tanto el género La pez: ____________________________
masculino como el femenino, sin cambiar sus significados
(ambiguos). El radio: ____________________________
La radio: ____________________________
apóstrofe arte
azúcar canal
dote énfasis El vista: ____________________________
esfinge estambre La vista: ____________________________

Para que exista oposición de género, debe conservarse

Sin embargo, hay otros sustantivos que también aceptan la misma raíz en el masculino y en el femenino.
el género masculino como el femenino, pero cambian sus Ejemplo:
significados:

El clave: ____________________________ gato - gata héroe - heroína

La clave: ____________________________
Por lo tanto, la oposición toro - vaca no constituye
El cólera: ____________________________ oposición de género, porque no conserva la misma raíz.
La colera: ____________________________ En este caso, se trata de oposición de sexo o, desde otro
punto de vista, son palabras con diferentes significados.
El cometa: ____________________________ Lo mismo se aplica para caballo - yegua; hombre - mujer,
La cometa: ____________________________ etc.

Los sustantivos femeninos que empiezan con la vocal a

El corte: ____________________________
tónica aceptan el artículo el para evitar la cacofonía
La corte: ____________________________ (sonido desagradable por repetición de sonidos).

El cura: ____________________________ Nótese lo desagradable que resulta

La cura: ____________________________ pronunciar la agua, como debiera ser,
ya que agua posee género femenino.
El doblez: ____________________________ La Academia propone, entonces, la
La doblez: ____________________________ validez de el agua, pero insistiendo
en que agua mantiene su
El orden: ____________________________ género femenino.
La orden: ____________________________
En la misma situación se
encuentran: alma - arpa -
El papa: ____________________________
águila - arma - aria - área - haba - hacha, etc.
La papa: ____________________________

descubre, emprende 208

 Ejemplo:

Heterónimos
4 to Secundaria

Ejemplo:

Epicenos

Ejemplo:
LA FORMACIÓN
DEL GÉNERO DEL
SUSTANTIVO
Ambiguos

209
Ejemplo:

Homónimos designan
personas
Material

cualidades
Didáctico 2019

Comunes negativas

casos

BIMESTRE I - 2019
especiales
 Material Com u nicación I - Le ng u aje
Didáctico 2019

¡Aplica lo aprendido!

1. «En tu vida se presentarán algún obstáculo». 8. ¿Cuál es la afirmación correcta?

¿Cuántos sustantivos individuales hay en el texto a) «Justicia»es un sustantivo abstracto.
anterior? b) Los sustantivos posee accidentes de género y
a) Cero d) Tres número.
b) Uno e) Cuatro c) Los sustantivos colectivos se refieren a grupos
c) Dos en singular.
d) Los sustantivos son de inventario abierto.
2. Señala la serie que no contenga ningún sustantivo e) Todas las alternativas son correctas.
individual.
a) Navidad, orquesta,luz 9. “Los jugadores que integraban en el equipo no
b) Gente, jauría, banda pudieron subir a los ómnibus a tiempo y la mul-
c) Rocas, persecución, periodistas
d) Cocina, recua, motor titud no ayudaba mucho”. ¿Cuántos sustantivos
e) Plumón, lápiz, tropa colectivos hay?
a) Uno b) Dos c) Cero
3. ¿En qué caso hay un par de sustantivos abstractos? d) Tres e) Cuatro
a) Lapicero-desidia d) Avestruz-envidia
10. Señala la alternativa que no contenga sustantivos
b) Música-cartuchera e) Bondad-celos colectivos.
c) Computadora-viento
a) Piara –jauría b) Enjambre-alameda
c) Bruja-Brasil d) Cónclave -bandada
4. El sustantivo es una palabra variable porque
e) Hemeroteca-macolla
__________.
a) presenta accidentes gramaticales de género y 11. “Ariana puso el hielo en una mano de Teseo para
número que se ahondara el héroe en el laberinto, lo
b) cambia en su forma descubriera y le diera la muerte”.
c) puede admitir otros lexemas En el texto hay _________.
a) tres sustantivos propios
d) no puede cambiar ni modificar su forma
b) cinco sustantivos comunes
e) posee accidentes gramaticales de aspecto c) dos sustantivos abstractos
y tiempo. d) un sustantivo tiene género epiceno
e) tres sustantivos comunes
5. “En su mejor época, el circo peruano había teni-
do veinte personas, si podía llamarse personas a 12. En «Las sustancias químicas de las rocas y los
seres como la Mujer Araña,el Come Sables y Car- minerales están compuestas por átomos de
los,tragador de sapos vivos”. En el texto tenemos elementos distintos». ¿Cuántos sustantivos hay?
______ sustantivos. a) Tres b) Cuatro c) Cinco
a) nueve b) diez c) ocho d) Seis e) Siete
d) siete e) seis
13. ¿En qué alternativa la palabra subrayada cumple
6. Señala el sustantivo derivado. la función de sustantivo?
a) Celular b) Uña c) Pus
d) Odre e) Hambruna a) Vino puntualmente a la universidad.
b) El incómodo vehículo llegaba tarde.
7. Señala el sustantivo no contable. c) El jefe se incomodó por tu tardanza.
a) Agua b) Chocolate d) No incomodo a usted con mi presencia
c) Jabalí d) Tierra ¿verdad?
e) Dólar e) Para degustar vino, viaja a Ica en marzo.14.

descubre, emprende 210

4 to Secundaria Material
Didáctico 2019

14. Señala el enunciado que presenta más sustantivos. 15. «El camino al Señor tiene muchos tropiezos, pero
siempre habrá una manera para acercarnos a
a) Ariana y Lhía acostumbran a jugar en el patio
su verdad, a su palabra y asu amor». ¿Cuántos
del colegio Mentor.
sustantivos hay en el siguiente texto?
b) Tenía motivos para enojarse.
a) Cinco
c) Hoy nos explicará los motivos de su huida.
b) Seis
d) Tenía duda de los motivos expuestos.
c) Siete
e) Aseguraba que los motivos eran ciertos.
d) Ocho
e) Nueve

Tarea domiciliaria
1. Marca el sustantivo colectivo y derivado. 7. Marca la oración con sustantivo concreto.
a) Álamos b) Panecillos a) Me gusta ser sincero.
c) Cafecitos d) Caserío b) Me acompañarás siempre.
e) Cortaúñas c) La responsabilidad es importante.
d) Traje dos panes con palta.
2. Marca la oración con más sustantivos abstractos. e) Detesto la injusticia.
a) Ayer pensé en ti.
b) Siempre vamos al parque por las tardes. 8. Marca la oración que posee sustantivo primitivo y
c) Ayer te acompañé a tu casa. derivado respectivamente.
d) Mi amiga piensa y sueña en ti. a) La casa está sucia y en malas condiciones.
e) Tiene miedo a las alturas, pero su osadía pudo más. b) Mi amiga y tú volvieron pronto.
c) Un jardín sin flor es como un florero sin flores.
3. Marca el sustantivo individual sin derivativo. d) Mi mamá es tu prima.
a) Casona b) Carnecita e) Tú escuchas esas canciones tristes.
c) Pelillo d) Café
e) Fiestecilla 9. Marca la oración con más sustantivos propios.
a) El profesor Pérez enseña en el colegio Mentor.
4. Marca la oración con más sustantivos. b) Ella y tú son los mejores amigos.
a) Estuve en casa de tu tía. c) Ustedes me acompañarán al cine.
b) Mi amiga y tú almuerzan siempre en el salón. d) Todos aprobaron el parcial y la trimestrales.
c) Ella, tú y nosotros volveremos pronto. e) Todos aprobaron los parciales y trimestrales.
d) Mi casa queda más cercana a la tuya.
e) Aquel libro y este cuaderno son tuyos, María. 10. El sustantivo es una palabra variable porque posee
accidentes gramaticales, la definición corresponde
5. No es sustantivo simple. a un criterio.
a) Camiseta b) Pantaloncillo a) Morfológico
c) Lustrabotas d) Camionero b) Semántico
e) Callecita c) Sintáctico
d) Lexicológico
6. Marca el sustantivo derivado. e) Lingüístico
a) Rompecorazones
b) Mondadientes
c) Sacacorchos
d) Ilustradísimo
e) Cubrecama

211 BIMESTRE I - 2019

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Didáctico 2019

Capítulo 5
El Adjetivo Calificativo
DEFINICIÓN

El adjetivo es una palabra que puede ser definido bajo los siguientes criterios:

a) Morfológicamente
Es una categoría gramatical variable (posee dos accidentes gramaticales: género y número).
Ejemplos: canciones hermosas /niña bonita.
YY Existe una concordancia entre el sustantivo y el adjetivo.

b) Sintácticamente
Funciona como modificador directo del sustantivo.
Ejemplo: libro interesante
MD (adjetivo)

c) Lexicológicamente
Posee inventario abierto porque el número de adjetivos no está definido o cuantificado.

d) Semánticamente
Es un amplificador del significado del sustantivo, puede describir o determinar al sustantivo.
El adjetivo calificativo expresa cualidades objetivas o cualidades subjetivas del elemento designado.

GRADOS DEL ADJETIVO CALIFICATIVO

El grado es la intensidad con que se da la calificación al sustantivo.
Ejemplos:
ZZ Laura es hermosa.
ZZ Laura es hermosísima.

Grado Positivo Grado Comparativo Grado Superlativo

El adjetivo expresa la cualidad Establece una comparación en tres El adjetivo expresa su cualidad o
en su forma más simple. niveles. característica intensificada a su
máximo grado, ya sea esta en su
Ejemplo: Comparativo de superioridad forma absoluta y relativa.
Ejemplo:
Profesora inteligente más bondadoso que a) Absoluta
Comparativo de igualdad YY Muy alegre
Ejemplo: YY Dulcísimo
Tan bondadoso como YY Libérrimo
Comparativo de inferioridad
Ejemplo: b) Relativa
menos bondadoso que YY La más estudiosa del salón

descubre, emprende 212

4 to Secundaria Material
Didáctico 2019

CLASIFICACIÓN DEL ADJETIVO CALIFICATIVO

De acuerdo a la ubicación De acuerdo con el significado

a) Especificativo (posee un valor objetivo) a) Epíteto
Este adjetivo especifica la cualidad del nombre deli- Expresa una característica asociada intrínseca-
mitando su significado. Va pospuesto al sustantivo. mente al sustantivo.
Ejemplos: Ejemplos:
Silla vieja Inmenso cielo
Blusa pequeña Blanca nieve
b) Explicativo (posee un valor subjetivo) b) Gentilicio
Expresa la característica o cualidad del nombre en Expresa la nacionalidad o lugar de origen.
forma subjetiva, opinión del hablante. General- Ejemplos:
mente va antepuesto al sustantivo. Presidente brasileño
Ejemplos: Equipo peruano
Hermosa niña
Motivadores tutores

USO DE ADJETIVOS - Ha publicado más de ciento libros. Incorrecto

- ¡Si tuviera cien millones! Correcto
• Los adjetivos y determinantes pueden apocoparse en
algunos casos: • No se deben utilizar los determinantes numerales
partitivos (onceavo, doceavo..) con valor de ordinales
bueno : buen (undécimo, duodécimo...).
alguno : algún
grande : gran - Subió al onceavo piso. Incorrecto
postrero : postrer - Subió al _____________ piso. Correcto
cualquiera : cualquier
malo : mal - Celebramos el veinteavo aniversario. Incorrecto
ninguno : ningún - Celebramos el _________ aniversario. Correcto
primero : primer
tercero : tercer • Los determinantes cardinales compuestos se escriben en
mío : mi una sola palabra hasta veintinueve. Los que siguen se
escriben separadamente.
• Bueno, malo y grande se apocopan cuando anteceden a
un sustantivo: mi buen amor, fue un mal día, qué gran - 16 : dieciséis - 32 : treinta y dos
sorpresa. Pero si se interpusiera otro término. El apócope - 17 : diecisiete - 33 : treinta y tres
sería incorrecta. Así:
- 29 : veintinueve - 116 : ciento dieciséis
- Mi buen y recordado amor. Incorrecto - 30 : treinta - 188 : ciento ochenta y ocho
- Mi bueno y recordado amor. Correcto - 31 : treinta y uno - 629 : seiscientos veintinueve
- Fue un mal e ingrato día. Incorrecto
- Fue un malo e ingrato día. Correcto • Los determinantes ordinales compuestos se escriben en
- Qué gran y alegre sorpresa. Incorrecto una sola palaba hasta decimonoveno. A partir de vigésimo
- Qué grande y alegre sorpresa. Correcto primero se escriben separadamente:

• La apócope del determinante numeral ciento es cien. El

sustantivo ciento no se debe apocopar. 11 : undécimo
12 : duodécimo
- Obtuvo el cien por ciento de interés. Incorrecto 13 : decimotercero o decimotercio
- Obtuvo el ciento por ciento de interés. Correcto
14 : decimocuarto
- Los ingresantes pasaron de cien. Incorrecto 15 : decimoquinto
- Los ingresantes pasaron de ciento. Correcto 16 : decimosexto
17 : decimoséptimo

213 BIMESTRE I - 2019

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Didáctico 2019

18 : decimoctavo para formar el superlativo absoluto:

19 : decimonoveno o decimonono
20 : vigésimo amable: __________ grueso : __________
21 : vigésimo primero amigo : __________ magnífico : __________
22 : vigésimo segundo antiguo: __________ miserable: __________
30 : ___________________________________
ardiente: __________ munífico: __________
40 : ___________________________________
benéfico: __________ noble : __________
50 : ___________________________________
60 : ___________________________________ bonito : __________ nuevo : __________
70 : ___________________________________ cierto : __________ parco : __________
80 : ___________________________________ cruel : __________ sabio : __________
90 : ___________________________________ diestro: __________ sagrado: __________
100 : ___________________________________
fiel : __________ templado: __________
200 : ___________________________________
frío : __________ tierno : __________
300 : ___________________________________
400 : ___________________________________ fuerte : __________ valiente: __________
500 : ___________________________________
600 : ___________________________________ * Si el adjetivo termina en re o ro, el superlativo adopta el
700 : ___________________________________ sufijo -érrimo:
800 : ___________________________________
900 : ___________________________________ acre : __________________________
1000 : ___________________________________ áspero : __________________________
íntegro : __________________________
• Hay quienes piensan que el adjetivo numeral sendos
significa ‘‘de gran tamaño, enorme’’. Tal creencia es libre : __________________________
errada; sendos significa ‘‘uno para cada cual’’. Así: ‘‘Los
mísero : __________________________
maleantes traían sendas navajas’’ equivale a decir que
‘‘cada maleante traía una navaja’’. negro : __________________________
pulcro : __________________________
Existen seis adjetivos calificativos que poseen comparativos
y superlativos específicos. pobre : __________________________
salubre : __________________________
POSITIVO COMPARATIVO SUPERLATIVO

bueno * Se exceptúa del caso anterior diestro que forma

destrísimo.
malo
* El adjetivo frío acepta friísimo y frigísimo.
grande
pequeño * Ubérrimo significa abundante, fértil

alto * Acre (áspero, picante, desabrido) tiene como superlativo

absoluto acérrimo, que significa muy fuerte, vigoroso o
bajo
tenaz.

descubre, emprende 214

4 to Secundaria Material
Didáctico 2019

¡Aplica lo aprendido!

1. ¿Cuántos adjetivos calificativos hay en el siguiente 5. En «Es un barrio paupérrimo». El adjetivo está en
texto? grado __________.
«Esa mujer hermosa fue culpable de aquellos a) positivo
largos años perdidos en mi cansada mente». b) superlativo
a) Tres c) epíteto
b) Ocho d) comparativo
c) Cinco e) múltiplo
d) Nueve
e) Siete 6. Alternativa que posee una oración con grado
comparativo de superioridad:
Resolución: a) Vivo mejor que tú.
Los adjetivos calificativos son aquellas palabras b) Tú fuiste mejor que ella
que caracterizan al nombre o sustantivo. c) Es más tranquila que tú.
El total de adjetivos calificativos encontrados es d) Es todavía muy pequeña.
cinco. e) Cantó lindísimo.
Rpta. b
7. Señala la alternativa que posee un epíteto.
2. ¿En qué oración encontramos un adjetivo en a) Camisa azul
grado comparativo de superioridad? b) Blanca vanidad
a) La Navidad es tan bella como tú. c) Bandera rojiblanca
b) El Sol es más grande que la Tierra. d) Gente inteligente
c) Nadie canta tan hermoso. e) Noche oscura
d) Mi cuy es menos comelón que el tuyo.
e) Es tan tonto como su mascota. 8. ¿Cuántos adjetivos calificativos hay en el siguiente
texto?
3. Señala la oración en la que hay un adjetivo «Los años difíciles que vivimos valen más que es-
calificativo en grado positivo. tos años tranquilos; pero sin ese fuego que nos
a) No entiendo su actitud. daba el deseo de ganar».
b) Prefiero otro canal. a) Uno
c) Dame una mano con este trabajo. b) Tres
d) Bella será tu vida si vives según tu conciencia. c) Cinco
e) Tiene las manos muy suaves. d) Dos
e) Cuatro
4. Señala el superlativo absoluto.
a) Más buena que
b) Bonita mujer
c) Menos pobre que
d) Nigérrimo
e) Tan hermosa como

215 BIMESTRE I - 2019

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Didáctico 2019

Tarea domiciliaria

1. La definición _______ refiere que el adjetivo es de 6. Marca el superlativo erróneo.

inventario abierto. a) Supremo
a) morfológica b) Ínfimo
b) semántica c) Óptimo
c) sintáctica d) Pésimo
d) lexicológica e) Librísimo
e) lingüística
7. Adjetivo en grado comparativo de igualdad:
2. Función que cumple el adjetivo en el sujeto: a) Ella fue muy alegre ese día.
a) M.D. d) O.I. b) Tú y él son tan estudiosos como yo.
b) M.I. e) O.D. c) Nadie pudo asistir tan puntual.
c) Aposición d) Escuché que nadie es atento.
e) Somos tan responsables que aprobamos.
3. El adjetivo ________ se ubica delante del
sustantivo. 8. Marca el adjetivo superlativo absoluto sintético.
a) calificativo a) Bonito
b) explicativo b) Cuidadoso
c) especificativo c) Amigable
d) radical d) Bellísimo
e) ejecutable e) Agradables

4. En Mi amiga y tú fueron a aquel parque desolado 9. Adjetivo en grado comparativo de inferioridad:

y triste. La cantidad de adjetivos es _________. a) Ella es más alegre que tú.
a) dos d) cinco b) Nadie es menos que nadie.
b) tres e) seis c) Estuviste cerca y nadie te vio.
c) cuatro d) Quise acompañarte, mas no me dejaste.
e) Su tutora es menos amable que mi tutor.
5. Adjetivo en grado comparativo de superioridad:
a) Ella es tan amable como tú. 10. Marca aquella palabra que no es adjetivo.
b) Mis amigos son tan alegres. a) Caballeroso
c) Ustedes y yo somos tan divertidos. b) Amigable
d) Nadie es más alegre que yo. c) Estudiante
e) Ella es más feliz que tú. d) Fortísimo
e) Inteligente

descubre, emprende 216