01 - Simulacro
01 - Simulacro
HABILIDADES
Habilidad Verbal El suicidio en cifras
Texto N.º 1 Realidad nacional
El director general del Instituto Nacional de Salud Cada Realidad
22 minutos mundial
Mental (INSM), Humberto Castillo, explica que la principal alguien intenta
quitarse la vida
causa de suicidio e intento de suicidio en el país es la de- en Lima.
presión. Actualmente, un millón 700 mil personas sufren La causa
este padecimiento. De este grupo, el 25 % acude a recibir principal de
atención en un centro de salud, un 20 % percibe que nece- suicidio en el 800 mil
Perú es la personas
sita atención, pero no hace nada al respecto. Y más de la depresión. se suicidan
mitad no advierte la enfermedad y no le presta atención. al año.
1 millón 700 mil
Debemos estar atentos a ciertas características que personas sufren de depresión y de las cuales.
que puedan identificar casos en las diferentes especiali- Fuente:RPP Noticias/Ivón Schmitt, INSV. OMS, EFE - 2016
1
2. Ante un caso de depresión, ¿cuál sería una acción reco- metodológico ingenuo corrige el error de los falsacionistas
mendable? dogmáticos y sostiene (como Popper ya había puesto de
manifiesto en La lógica del descubrimiento científico) que la
A) Acompañamiento y derivación a un especialista en sa- base empírica de la ciencia no es infalible, y que tampoco
lud mental. son incontrovertibles aquellas hipótesis auxiliares que sirven
B) Garantizar la identificación cabal de todos los síntomas para controlar la hipótesis que hayamos propuesto como
posibles. intento de solución del problema que deseamos resolver.
C) Motivación a través de sesiones y talleres de superación Sin embargo, dice Lakatos, a pesar de su valor, también el
personal. falsacionismo metodológico ingenuo es insatisfactorio. Y lo
D) Organización de un ambiente festivo y plácido para el es porque concibe el desarrollo de la ciencia como una se-
depresivo. rie de duelos sucesivos entre una teoría y los hechos. Para
Lakatos, en cambio, las cosas no funcionan así, puesto que
3. Por lo planteado en el texto, es posible suponer que la lucha entre lo teórico y lo fáctico siempre ocurre entre tres:
entre las dos teorías en competencia y los hechos. Todo esto
A) más de quince días de tristeza representa ya un cuadro explica que se descarte una teoría no cuando un hecho la
clínico de depresión. contradice, sino únicamente cuando la comunidad científica
B) el doctor Humberto Castillo es un prominente investi- tiene a su disposición una teoría mejor que la anterior. Así,
gador en salud mental. por ejemplo, la mecánica de Newton fue rechazada después
C) es más factible identificar la depresión en alguien de nues- de haber entrado en posesión de la teoría de Einstein.
tro entorno cercano.
REALE, Giovanni. Historia del pensamiento
D) el principal problema para contrarrestar la depresión es científico y filosófico. Tomo III.
la insuficiencia logística.
6. El texto se refiere principalmente a
4. Sobre lo expuesto en el gráfico, señale qué proposiciones
serían compatibles. A) los tipos de falsacionismo en la investigación científica.
I. La persona depresiva presenta pensamientos autodes- B) los programas de investigación científica y el empirismo.
tructivos. C) la dilucidación de la propuesta epistemológica de
II. 8000 personas se suicidan al año a nivel mundial. Lakatos.
III. El aspecto emocional es fundamental para la atención D) la falsación epistemológica, según la perspectiva de
de casos de depresión. Lakatos.
IV. En casos de agresión sexual puede darse un intento de
suicidio depresivo. 7. En el texto, la expresión “haber entrado en posesión” hace
referencia a la acción de
A) I, II y III B) II y IV
C) I y III D) I, III y IV
A) asumir. B) corroborar.
C) aprobar. D) superar.
5. Si ante el diagnóstico de un paciente con síntomas de de-
presión no actuamos oportunamente,
8. Para Lakatos, en última instancia la falsación de una pro-
puesta científica está circunscrita al plano
A) estaremos muy pronto ante un caso preciso de suicidio
impulsivo.
A) empírico. B) fáctico.
B) los médicos y psiquiatras especialistas no podrán cum-
C) teórico. D) metodológico.
plir su labor.
C) existe una alta probabilidad de que esa persona intente
9. Se sugiere que, finalmente y desde la perspectiva de Laka-
su suicidio.
tos, el falsacionismo dogmático resulta ser ..............., mien-
D) quedaría demostrada la falta de solidaridad en estas
tras que el falsacionismo metodológico ingenuo podría ser
situaciones.
considerado ...............
Texto N.º 2
La noción fundamental en la imagen de la ciencia que pro- A) inviable - factible. B) criticable - aceptable.
pone Lakatos es que la ciencia es, ha sido y tiene que ser una C) infalible - insatisfactorio. D) erróneo - incompleto.
competencia entre programas rivales de investigación. Según
Lakatos, esta idea caracteriza el falsacionismo metodológico 10. Según Lakatos, la base empírica de la ciencia es ajena al
sofisticado, concepción que Lakatos desarrolla siguiendo las concepto de lo
huellas de Popper. El falsacionismo metodológico sofisticado
se distingue del falsacionismo dogmático y del falsacionismo A) falible. B) dinámico.
metodológico ingenuo. El falsacionismo dogmático consiste C) fehaciente. D) teórico.
en la idea según la cual la ciencia se desarrolla a través de
conjeturas audaces y de falsaciones infalibles. Sin embargo, Text
señala Lakatos, tal idea – que algunos científicos han tomado Dwarf Planets
como propia y que ha sido propagada por determinados filó- In 2006, the number of planets in our solar system dropped
sofos, como por ejemplo A. J. Ayer – no es la idea de Popper, from nine to eight when Pluto was reclassified as a dwarf
y está equivocada. Está equivocada porque la base empíri- planet. Companies rewrote their textbooks to accommo-
ca de la ciencia (es decir, los protocolos, las proposiciones date the new information, websites edited their depictions
de observación) no es algo cierto, que permita falsaciones of the solar system, and astronomers readjusted their
infalibles o incontrovertibles: nuestras falsaciones también knowledge of the cosmos. But what exactly led to this shift
pueden estar equivocadas. Esto lo atestiguan tanto la lógica in perception of Pluto, and what makes a dwarf planet dif-
como la historia de la ciencia. Por su parte, el falsacionismo ferent from a regular planet?
2
In many ways, dwarf planets bear similarities to the C) The other three dwarf planets may be composed 1/3
planets we typically study. Both planets and dwarf planets of water.
are in orbit around the sun, and are not satellites. In addi- D) Ceres and Pluto are the only two NASA has visited and
tion, both have to have enough mass such that their gravity confirmed to be dwarf planets; the other three have yet
is the most significant force affecting their shape. If an ob- to be confirmed.
ject in space is too small—for example, less than a couple
kilometers in diameter—it is more affected by other astro- 15. Why is important to continue space travel and research
nomical forces and therefore takes on an irregular shape. related to dwarf planets?
Planets and dwarf planets are affected mostly by gravity,
and hence have a spherical shape. The main difference A) It may reveal thousands more dwarf planets in and be-
between planets and dwarf planets has do to with the yond our solar system.
space surrounding their orbits. Planets use many methods, B) It may help dwarf planets grow into planets.
including capture, collision, and gravitational disturbance, C) It may help Pluto feel less lonely.
to get rid of smaller space objects that enter the area near D) It may help broaden our understanding of collision,
their orbits. However, dwarf planets are not able to clear capture, and gravitational attraction.
objects that exist in the space around their orbits because
their mass is not significant enough to do so.
As of now, there are five officially recognized dwarf Habilidad Lógico - Matemática
planets in our solar system: they are Ceres, Pluto, Haumea,
16. En cierto sistema de comunicaciones para descifrar cla-
Makemake, and Eris. Ceres is located in the asteroid belt,
ves, se sabe que a cada letra se le asigna el número que
and the other four can be found in the outer solar system.
ocupa en el abecedario (27 letras sin considerar ch, ll). La
Pluto is the largest of the five, and is made up 1/3 of water.
clave secreta es el nombre de un animal de cinco letras. Y
NASA has only reached two of the five planets for further
se sabe que el número de la primera letra es múltiplo de
study; in 2015, its Dawn and New Horizons space missions
3. El número de la segunda es un cuadrado perfecto. El
visited Ceres and Pluto. Therefore, we have only studied
número de la tercera es múltiplo de 7. El cuarto número
and observed Ceres and Pluto enough to be sure that they
es una potencia de 3. La suma de los números segundo
are dwarf planets. While we have identified five dwarf
y quinto es igual a 14. La suma de los números tercero y
planets currently given the borders of space NASA has
cuarto es un número primo menor que 20. ¿Cuál es el ani-
studied, there may be another 40 objects in our solar sys-
mal buscado? Dé como respuesta la suma de los números
tem that could be classified as dwarf planets if given more
que corresponden a cada letra de la clave.
time and research. There could be up to 200 more dwarf
planets located in the Kuiper Belt, and over 10,000 in the
A) 29 B) 31
regions past the Kuiper Belt. The presence of dwarf plan-
C) 36 D) 43
ets in our solar system and beyond could be much more
significant than it seems today: the further we progress in
space travel, the larger our body of knowledge becomes. 17. Isabel y Luis se disponen a jugar un juego con tarjetas nu-
meradas del 1 al 6, una de cada tipo, las cuales están dis-
([Link]
puestas como se indica en la figura. El juego consiste en
11. According to the article, why can’t dwarf planets keep the que cada jugador, alternadamente, debe elegir una tarjeta
space around their orbit free of debris? y colocarla, sin rotarla, en el lugar que le corresponda (ver
la figura) y formar así un número de tres cifras; el juego lo
A) They are only able to capture, but not collide or gravita- gana Isabel si logra formar un número múltiplo de tres, en
tionally disturb. cualquier otro caso lo gana Luis. Si Luis empieza el juego
B) Doing so would alter their spherical shape. eligiendo la tarjeta con el número 1, ¿qué tarjeta debe elegir
C) They don’t have enough mass to do it. Isabel a continuación para asegurarse el triunfo?
D) It would alter their gravitational patterns
tarjetas
12. How many dwarf planets might exist in the universe?
1 2 3 4 5 6
A) 2 B) 5
C) 40 D) None of the above
3
19. Raí le pregunta a su hermano Gabriel: ¿Cuántos her- 25. Lucía tiene cuatro fichas. Observa que sobre cada una de
manos tienes? y este responde: Si a la cantidad de las ocho caras está indicado un número distinto, del 1 al 8.
mis hermanos le sumamos el doble de la cantidad Ella lanza sus cuatro fichas una primera vez y ve aparecer
de tus hermanos y le restamos una vez más el número 7; 2; 4 y 1, como se muestra en la figura. Lucía lanza sus
de hijos de nuestro padre, obtendríamos 5. ¿Cuántos hijos fichas una segunda vez y obtiene 6; 4; 5 y 2. Después, una
tiene el papá de Raí? tercera vez y obtiene 8; 2; 6 y 5. Finalmente, la cuarta vez,
obtiene 7; 4; 3 y 5. Indique la suma de los números que
A) 6 B) 4 están en la cara opuesta al 4 y al 1.
C) 5 D) 8
4
20. Carolina cuenta sus muñecas y pelotas. Teresa, su madre,
7 1
observa que si le compra 3 muñecas más tendría más del
doble de la cantidad de muñecas que le quedarían en el 2
caso de que regalase 4 muñecas a su prima; y si le com-
pra 5 pelotas, esta cantidad excedería a dos veces más la
cantidad que le quedaría si le regala 2 pelotas a su prima. A) 13 B) 10
¿Cuántas muñecas y pelotas como máximo tiene Caroli- C) 14 D) 11
na? Dé como respuesta la suma de estas cantidades.
26. ¿Cuál es la mínima cantidad de números que se deben
A) 15 B) 16 cambiar de posición para obtener el máximo valor entero
C) 17 D) 10 de J?
{[(6 + 4) − 2] × 5} ÷ 1 = J
21. En el gráfico, a + b = 36 m. Calcule el mayor valor entero,
en metros, de x. A) 2 B) 3
C) 4 D) 1
B
4
CONOCIMIENTOS 36. En el gráfico, ABCDEF es un hexágono regular. Si FH = 2(HE)
y GH = 4, calcule HC.
Aritmética C D
Responde
Área A 31 al 33
B E
Áreas B, C y D 31 al 34
H
Área E 31 al 32
A) 24 B) 28
C) 32 D) 30 100 m2
80 m2
33. Por cada 7 billetes de S/10 que tiene Karen, Milena tiene 3.
Si la razón aritmética de dichas cantidades es 24, ¿cuánto A) 360 m2 B) 240 m2
dinero tiene en total Milena? C) 450 m2 D) 520 m2
Responde 4 x + 4 y = 19
x+ y
Área A y D 35 al 37 2 =3
Áreas B y C 35 al 38 calcule el valor de 2x + 2y.
Área E 35 al 36
A) 8 B) 5
35. Del gráfico, calcule x/y. Si AB = BC y AD = AC = DE. C) 10 D) 3
B
A) 1/2 x
B) 2/3
C) 1 D
D) 2
y
A C E
5
40. Se tiene una plancha de melamine como se muestra. Lenguaje
Responde
Áreas A y C 46 al 52
x
Áreas D y E 46 al 53
Área B 46 al 51
43. Si a ∈ IC, reduzca 50. Determine el caso que presenta significado denotado.
1 + senα
K= − tan α A) Si me das una mano, terminaremos la obra.
1 − senα B) Te aconsejo no perder la cabeza por una mujer.
C) Mi padre se mata trabajando por nosotros.
A) sen a B) cot a
D) Los huaicos arrasaron muchos sembríos de limón.
C) sec a D) tan a
51. Marque la serie conformada exclusivamente por sustanti-
44. Reduzca la siguiente expresión. vos colectivos.
tan 2 x − sen 2 x
M= A) árboles, recua, tinieblas
cot 2 x − cos 2 x
B) flota, osamenta, boyada
A) tan2x B) cot2x C) colegiaturas, troyanos, jauría
C) cot4x D) tan6x D) mejicanos, bebés, perrera
45. Calcule x. 52. En el enunciado Quiero que seas más consciente en tus
actividades, los verbos están, respectivamente, en modo
x A) subjuntivo y subjuntivo.
B) indicativo y subjuntivo.
C) subjuntivo e imperativo.
45º
1m D) indicativo e imperativo.
6
Repaso San Marcos PRIMER SIMULACRO DE EXAMEN DE ADMISIÓN UNMSM
58. ROMEO.– Que hagan, oh mi buen santo, igual los labios que 63. Indique el enunciado correcto respecto a la sensación
las manos: que recen y que la fe no se desespere. vestibular.
JULIETA.– Los santos no se mueven sino por las plegarias.
ROMEO.– No os mováis hasta que llegue mi plegaria (la A) Responde sensorialmente a estímulos sonoros.
besa), y que vuestros labios limpien los míos de pecado. B) Tiene receptores sensoriales en el oído interno.
JULIETA.– Venga a mis labios el pecado que los vuestros C) Su centro nervioso es el hipotálamo.
tenían. D) Informa del estado interno de las vísceras.
ROMEO.– ¿Un pecado? ¿De mis labios? Oh dulce urgencia
de pecado. Dadme el pecado, dádmelo otra vez (la besa). 64. Entre todos los tomates que observa, Fernando identifica
aquellos que están maduros. ¿Qué principio de la percep-
Se puede inferir del fragmento anterior de Romeo y Julie-
ción se ha manifestado?
ta, de William Shakespeare, que
7
Academia ADUNI
65. Una joven hizo todo lo posible por ver a través de la venta- 71. Mientras las edificaciones incaicas como Sacsayhuamán
na del bus el choque de un auto, pero las demás personas y Pisac cumplían funciones militares, y el Coricancha y
le tapaban la visibilidad, y al desistir de su cometido dice: Pachacamac fueron templos, las llaqtas como Tumibamba,
No sé porque la gente es muy chismosa. En este caso, ¿qué Huanucopampa y Cusco eran centros
mecanismo de defensa se pone de manifiesto?
A) políticos y administrativos.
A) racionalización. B) religiosos y astronómicos.
B) proyección. C) militares y aislados.
C) sublimación. D) de refugio y funerarios.
D) represión.
72. En el virreinato del Perú, mientras la minería tenía como
objetivo la extracción de plata para ser trasladada a Es-
Educación Cívica paña, otras actividades como la textilería y la agricultura
tenían como meta
66. La/El ............... es requisito esencial para que la ley tenga
vigencia. A) abastecer ciudades y minas.
B) la exportación de toda su producción a Europa.
A) aprobación por el presidente de la República C) abastecer al virreinato de Nueva España.
B) promulgación por el presidente del congreso D) producir para consumo exclusivo de los nobles.
C) publicación en el diario oficial
D) dictamen 73. Durante la época de las corrientes libertadoras, mientras
el objetivo de José de San Martín en el Perú era establecer
67. Cuál de las siguientes funciones corresponde al Jurado una monarquía constitucional, el de Bolívar era organizar
Nacional de Elecciones (JNE)
A) un conjunto de países organizados como una república
A) Brindar información de los comicios. unitaria.
B) Fiscalizar la legalidad del ejercicio del sufragio B) una monarquía constitucional con los países recién libe-
C) Realiza el conteo de votos. rados del dominio español.
D) Elabora el material electoral. C) una república separada e independiente políticamente
de las demás naciones americanas.
68. Es el órgano del Poder Judicial de jerarquía inmediata- D) una confederación de repúblicas hispanoamericanas.
mente inferior a la Corte Suprema. Su competencia se
extiende en determinados ámbitos territoriales llamados 74. Los consignatarios peruanos conformaron una élite em-
Distritos Judiciales y resuelven apelaciones. presarial que invirtió las ganancias de la venta de guano en
69. Es el portavoz autorizado del gobierno después del presi- 75. La revolución neolítica se produjo en diferentes lugares
dente de la República del mundo como el valle del río Indo (India), el valle del
río Amarillo (China), o el valle del río Nilo (Egipto), donde
A) Presidente del consejo de defensa nacional los grupos humanos adquirieron características como el
B) Ministro de defensa
C) Fiscal de la nación A) nomadismo, la economía depredatoria y la construc-
D) Presidente del consejo de ministros ción de palafitos.
B) sedentarismo, la práctica de la técnica de la percusión
y el arte mobiliar.
Historia del Perú y Universal C) sedentarismo, el surgimiento de la agricultura y el in-
cremento poblacional.
Responde D) seminomadismo y la construcción de aldeas.
Áreas A y C 70 al 72 / 75 al 76
76. Durante el Imperio romano, la fase del Alto Imperio fue
Área B 70 al 71 / 75 al 76
la etapa del auge y desarrollo imperial. La evidencia de
Área D 70 al 72 / 75 al 77 esto es
Área E 70 al 79
A) el establecimiento de la tetrarquía y la división del Im-
70. La cerámica elaborada en el periodo Intermedio Tempra- perio.
no, bicroma con asa estribo, cuerpo globular, pictórica o B) la alianza de Roma con pueblos bárbaros europeos
escultórica en su decoración, cuyos exponentes famosos contra los Hunos.
son los huacos retrato, perteneció a la cultura C) el siglo de Augusto y la contención de los bárbaros en el
limes germánico.
A) Moche. D) la anarquía militar que llega a su fin con Dioclesiano.
B) Nasca.
C) Tiahuanaco.
D) Huarpa.
8
Repaso San Marcos PRIMER SIMULACRO DE EXAMEN DE ADMISIÓN UNMSM
77. La reactivación agrícola que se produjo en el siglo xi (du- 83. Debido a la escasa pendiente en el llano amazónico,
rante el Medioevo) permitió un incremento significativo los ríos de la Selva Baja avanzan con lentitud y forman
de los cultivos; permitió además ............... gracias a una ..............., término con que se conoce a las sinuosidades
mejor alimentación de la población europea. o curvas que describen los ríos en su recorrido por tierras
llanas o de escasa pendiente.
A) la protección contra la peste
B) el inicio de la guerra de las Cruzadas A) aguajales B) meandros
C) la reactivación del comercio entre Europa y Asia C) cochas D) barrizales
D) un importante aumento demográfico
84. En una institución educativa los estudiantes de quinto
78. Durante el siglo xv se inició la etapa de la historia conocida de media visualizan un documental sobre la riqueza de
como Edad Moderna. En esos años el banco más importante del la biodiversidad de América Latina, donde se plantea que
mundo europeo fue propiedad de los el Perú por alta diversidad biológica es considerado uno
de los países megadiversos a nivel global. Por ello el do-
A) Medicis. B) Fugger. cente pregunta a sus alumnos: ¿Cuáles son las causas de
C) Borgia. D) Sforza. esta megadiversidad?, y ellos respondieron que
I. su posición geográfica con respecto al ecuador terrestre.
79. La revolución agraria en el siglo xviii, antes de la Revolu- II. el sistema orográfico andino y su variedad de pisos eco-
ción Industrial en Inglaterra, consistió en una serie de inno- lógicos.
vaciones en cuanto a las técnicas de producción agrícola, III. la agricultura tecnológica industrial de la sierra sobre la
formas de cosecha, uso de fertilizantes y nuevos cultivos. base de cultivos de gran exportación.
Este proceso fue apoyado por el parlamento mediante
A) I, II y III B) solo II
A) la ley de campos abiertos. C) I y III D) I y II
B) la ley de campos cercados.
C) el acta de navegación.
D) la ley de pena de muerte contra el ludismo. Economía
Responde
Geografía Áreas A, B y C 85 al 88
Responde Área D 85 al 94
Áreas A, B, C y D 80 al 83 Área E 85 al 89
82. La integración de ciudades en el Perú se da a través de las 87. Juan es un operario de la empresa Pamolsa que labora
carreteras, sin embargo, debido a su topografía y lo acci- para mantener a su familia, conformada por su esposa y 3
dentado del relieve se hacen uso también de los pasos o hijos, y cada mes recibe su pago y, con ello, adquiere los
abras para pasar de un lugar a otro. Así que para integrar a bienes y servicios necesarios para satisfacer su consumo
la capital con el valle del Mantaro, en la carretera central, familiar. Cuando Juan recibe el pago de su salario, esta-
se hace uso del mos en una etapa del proceso económico denominada
9
Academia ADUNI
88. Sofía, con 17 años, acaba de culminar el colegio el mes 94. César es un joven que acaba de cumplir catorce años de
anterior, y en estos días se encuentra buscando trabajo. En edad, actualmente cursa el 4.º año de secundaria y se de-
tal sentido, Sofía forma parte de la población dica a estudiar, no realiza ningún trabajo ni busca laborar
por el momento. Dentro de la población en edad de traba-
A) desempleada abierta. jar, César se encuentra en
B) desempleada oculta.
C) económicamente inactiva. A) la población económicamente activa.
D) subempleada por ingresos. B) la población económicamente inactiva.
C) la población adecuadamente empleada.
89. María Julia es profesora de Economía en una reconocida D) el subempleo por horas.
academia preuniversitaria, hace mención en una de sus
clases que existen situaciones de mercado que debilitan
la libre competencia y perjudican a los consumidores, y es
el caso de la concertación de precios que realizan algunas
empresas. La situación explicada por la docente constitu- Filosofía
ye un caso de
Responde
A) trust.
Áreas A, B, C y D 95 al 98
B) monopolio natural.
C) oligopolio. Área E 95 al 102
D) cártel.
90. Marcos es una persona a la que le agrada fumar, más aún 95. Respecto al problema de la posibilidad del conocimiento,
durante las temporadas de invierno. Por eso, suele com- que se plantea determinar qué es lo que podemos cono-
prar una cajetilla de cigarros, luego por esta operación cer los seres humanos de la realidad, es correcto afirmar
paga el ............... que viene incluido siempre en el precio que el agnosticismo sostiene que
final.
A) el conocimiento se limita a nuestra perspectiva individual.
A) IGV e impuesto a la renta B) conocemos el mundo de manera objetiva y absoluta.
B) arancel e ISC C) nuestro conocimiento se limita a nuestras sensaciones.
C) IGV e ISC D) el conocimiento solo puede captar el fenómeno y no
D) impuesto a la renta y arancel el noúmeno.
A) salario. A) de libertad.
B) interés. B) de la sociedad sin clases.
C) plusvalía. C) de autotelia.
D) trabajo asalariado. D) de igualdad.
93. Adam Smith señala que un instrumento para alcanzar ma- 98. Para los estoicos, la imperturbabilidad del alma era el
yores niveles de productividad e incrementar la produc- máximo logro que podía alcanzar el sabio. Esta apatía se
ción y eficiencia en la economía es le denomina como
A) la plusvalía. A) aponía.
B) el desempleo masivo. B) ataraxia.
C) la división del trabajo. C) hedonismo.
D) la población económicamente inactiva. D) epoche.
10
Repaso San Marcos PRIMER SIMULACRO DE EXAMEN DE ADMISIÓN UNMSM
0 1 4 t(s)
Según el texto, el símil usado por Aristóteles, de la pieza
aislada del tablero de juego quiere expresar
A) 3/4 B) 1
C) 4/3 D) 5/3
A) la necesidad del hombre de insertarse en el sistema
productivo.
104. Un automóvil, cuyo velocímetro indica en todo instante
B) la posibilidad del hombre de vivir fuera de la sociedad.
72 km/h, recorre el perímetro de una pista circular en 1
C) la imposibilidad de un ser humano para desarrollarse
minuto. Determine el radio de dicha pista.
plenamente fuera de la polis.
D) que puede existir un ser humano que no necesita de
A) 7,21 m B) 171 m
su comunidad.
C) 19,1 m D) 191 m
Respecto al siguiente texto, responda las preguntas 101 y
105. La tercera ley de Newton establece que a cada acción
102.
existe una reacción de igual valor, pero en dirección
(...) ¿con qué fin entonces tanto empeño en favor de cier-
opuesta. De acuerdo a esto, indique en qué casos corres-
tos principios innatos? Si las verdades pueden imprimirse
ponde correctamente la representación de un par acción
en el entendimiento sin ser percibidas, no llego a ver la
- reacción.
diferencia que pueda existir entre las verdes que la mente
sea capaz de conocer por lo que se refiere a su origen.
Forzosamente todas son innatas o todas son adquiridas, y
I. II. A III.
será inútil intentar distinguirlas. Por tanto, quien hable de A
nociones innatas en el entendimiento, no pueden (si de A Tierra
ese modo significa una cierta clase de verdades) querer R R
R
de tal manera que el entendimiento no las haya percibido
jamás, y de las que sea un ignorante total.
LOCKE, J. Ensayo sobre el entendimiento humano.
A) solo I B) solo II
C) solo III D) I y III
101. ¿Cuál es la principal contradicción, según el texto, que pre-
senta el innatismo cognitivo?
106. Una tabla AB mide 4 m y tiene una masa de 6 kg. Está
sostenida por medio de dos cuerdas verticales unidas a
A) Las ideas tienen que provenir necesariamente de la
los extremos de la tabla homogénea. Si la cuerda unida al
experiencia.
extremo A soporta una tensión máxima de 85 N, ¿cuál es
B) poseer ideas innatas y no tener conciencia de ellas
la distancia x mínima entre la caja de 6 kg y el extremo A?
C) tener ideas en la mente que provienen de los sentidos
( g = 10 m/s2 )
D) La capacidad de conocer proviene de las impresiones.
11
Academia ADUNI
107. El bloque de 4 kg realiza un MAS en la horizontal. Si el máxi- de 112 L de capacidad, a condiciones normales. ¿Cuál es
mo valor de la aceleración que experimenta es de 5 m/s2 , la masa almacenada?
calcule su recorrido en una oscilación. (K = 100 N/m) Masa atómica (Cl) = 35,5 uma
A) 355 g B) 710 g
C) 240 g D) 380 g
12
Biología B) de los cloroplastos - la mitocondria.
C) de los centrosomas - RER.
Responde D) de los cilios - flagelos.
Área A 117 al 126 122. Las histonas son proteínas que empaquetan al ADN y se
Área B 117 al 123 caracterizan porque contienen gran cantidad de arginina
Área C 117 al 122 y lisina. ¿Cuál es la histona más variable a lo largo del pro-
ceso evolutivo?
Áreas D y E 117 al 120
A) H2A B) H3
117. El glucocálix es una envoltura celular que se encuentra en C) H1 D) H2B
animales y protozoos. Son biomoléculas que se sintetizan
junto con el ensamblaje de la membrana celular. Es im- 123. Juanita presenta incapacidad para diferenciar los colores
portante en el reconocimiento inmunitario, por ello son rojo y verde, por lo cual, su esposo la ayuda en la elección
reconocidos como antígenos. Sus componentes molecu- de su vestuario cuidando que haya una adecuada combi-
lares son nación de colores. La dificultad de Juanita se debe a
I. cadenas proteicas
II. lípidos A) una trisomía sexual.
III. carbohidratos B) una mutación en el cromosoma X.
C) una delección en el cromosoma 5.
A) I, II y III B) I y II D) la falta de vitamina A.
C) II y III D) I y III
124. Los pinzones de Darwin son aves que se diversificaron
118. En los cobayos, el pelaje negro es dominante y el blanco considerablemente y en corto tiempo a partir de ances-
es recesivo. Si se cruzan individuos heterocigóticos tros comunes, por lo cual, actualmente se puede observar
gran cantidad de pinzones en las islas Galápagos. ¿Cuál es
A) el 50 % de la camada será negro y el 50 % blanco. el tipo de evolución experimentado por estas aves?
B) el 100 % de la camada será negro.
C) el 75 % de la camada será negro y el 25 % blanco. A) convergente
D) el 75 % de la camada será blanco y el 25 % negro. B) divergente
C) radiación adaptativa
119. Los cuerpos de organismos primitivos que han pasado por D) microevolución
un proceso de transformación química hasta su conver-
sión en rocas, sin perder su apariencia externa, correspon- 125. Varios procesos contribuyen con la activación del estóma-
den a un tipo de prueba evolutiva denominada go. Así, podemos mencionar el estiramiento por la ingesta
de alimentos, el cambio de pH y la detección de olores
A) preservados. agradables. Por otro lado, también contribuyen la acetilco-
B) momificados. lina, la histamina y
C) petrificados.
D) moldes. A) la gastrina.
B) el pepsinógeno.
120. El impulso para la circulación sanguínea ocurre por la C) la tripsina.
contracción del miocardio, lo que provoca el cierre de las D) la carboxipeptidasa.
válvulas aurículo ventriculares, que se percibe como un
sonido denominado 126. William está estudiando el tema de la fotosíntesis y descu-
bre que este proceso presenta variantes en la captación de
A) pulso. CO2. Por ejemplo, descubre que cuando se da el metabo-
B) diástole. lismo ácido de crasuláceas, la fijación nocturna de CO2 se
C) primer ruido. da con participación
D) presión arterial.
A) de la rubisco.
121. La catalasa es una enzima típica ............... mientras que la B) de la RuBP.
hidrolasa ácida se puede encontrar en ............... C) del fosfoenolpiruvato.
D) de la glucosa.
A) del peroxisoma - los lisosomas.
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