FORO2

U N A
P E R S P E C T I V A
W A R D L E P A R A
L A I N N O V A C I Ó N
INTEGRANTES
MARTINEZ DE LA TORRE JHON ANDERSON

QUISPE NAJERA OLIVER JEFRY

CRUZ MONTES KEIKO FLOR MARIA

BALVIN ROMERO RUTH JAKELIN

VELA VALDERRAMA ALEXANDER

ARGUMENTO EJEMPLO
Duncan Wardle sostiene que nacemos con una
En numerosas compañías de tecnología
capacidad creativa, sin embargo, el sistema
como Google, se motiva a los
educativo y social suele restringir dicha
trabajadores a invertir parte de su
habilidad. Desde nuestra infancia, nos enseñan
tiempo en iniciativas personales. Esta
a acatar normas, replicar patrones y prevenir
práctica tiene como objetivo neutralizar
fallos, lo que restringe nuestra creatividad y
la disminución de creatividad causada
razonamiento divergentes. La recuperación de
por la rutina de trabajo y ha originado
la creatividad requiere cuestionar estas reglas y
conceptos novedosos como Gmail.
permitirnos indagar en nuevas ideas.
IDEA 2: TODOS NACEMOS CREATIVOS,
PERO LA CREATIVIDAD SE SUPRIME.

ARGUMENTO EJEMPLO
Según Duncan Wardle, y el ejemplo de un estudiante
Ante la falta de un ingrediente clave para su almuerzo,
de derecho improvisando el almuerzo ilustra cómo la
el estudiante de Derecho aplica la curiosidad y busca
curiosidad (buscar alternativas ante la falta de un
alternativas funcionales (zanahoria y cilantro),
ingrediente "normativo") y la apertura a nuevas
desafiando la idea de una única "receta correcta". Esta
experiencias (usar zanahoria y cilantro) permiten
improvisación ilustra cómo la creatividad permite
superar la supresión de la creatividad innata. Al
superar limitaciones mediante la exploración de nuevas
preguntarse "¿Qué pasaría si...?" (qué otros
opciones, similar a la necesidad de interpretaciones
ingredientes sirven), el estudiante desafía la idea de
adaptativas en el Derecho ante casos únicos. La
una única forma "correcta" de cocinar, similar a cómo
curiosidad y la experimentación son, por tanto, el
el Derecho debe adaptarse a casos únicos. Esta acción
motor de la creatividad en la vida cotidiana, al igual que
cotidiana demuestra que la creatividad es la
en la práctica legal.
capacidad de encontrar soluciones innovadoras ante
las limitaciones, una habilidad esencial tanto en la
cocina como en el campo legal.
IDEA 3: EL MIEDO AL ERROR LIMITA LA
INNOVACIÓN
ARGUMENTO EJEMPLO
Wardle afirma que muchas organizaciones, a medida que Un caso específico es el de Kodak, que durante mucho
crecen, desarrollan una cultura en la que se valora más la tiempo dominó el mercado de la fotografía. A pesar de ser
seguridad y la eficiencia que la creatividad. Este enfoque pionera en la invención de la cámara digital, Kodak temió
puede resultar perjudicial, ya que el temor a cometer que la transición a la nueva tecnología pudiera afectar
errores se convierte en un freno para la toma de riesgos, negativamente su modelo de negocio basado en los rollos
lo que limita la generación de ideas innovadoras. de película. El miedo a perder lo que ya había sido exitoso
Cuando las empresas, equipos o individuos temen al hizo que se retrasara en la adopción y desarrollo de
fracaso, se vuelven más conservadores en sus decisiones y nuevas tecnologías, lo que finalmente permitió a
acciones. En lugar de explorar nuevas posibilidades o competidores como Canon y Sony ganar terreno y
experimentar con enfoques diferentes, se aferran a lo que dominar el mercado. Si bien la compañía fue líder en su
ya conocen, lo que lleva a una falta de progreso y campo, su incapacidad para abrazar el error y la
estancamiento. Por otro lado, la innovación genuina a innovación resultó en su declive.
menudo requiere de prueba y error, y la disposición a Este ejemplo subraya cómo la falta de disposición a
aprender de los fracasos. Si una cultura organizacional no cometer errores y aprender de ellos puede hacer que una
permite el error. empresa se quede atrás en un mundo que evoluciona
rápidamente. La innovación surge del deseo de mejorar,
experimentar y no temer equivocarse.
 IDEA 4: LA DIVERSIDAD Y LA
COLABORACIÓN ENRIQUECEN LA
CREATIVIDAD
ARGUMENTO
Duncan Wardle enfatiza que la diversidad y la EJEMPLO
colaboración son esenciales para la creatividad.
Explica que cuando se reúnen personas con Un ejemplo contemporáneo de cómo la
diferentes experiencias y perspectivas, se diversidad y la colaboración enriquecen la
generan ideas más innovadoras. Un ejemplo que creatividad es el desarrollo de la vacuna contra
menciona es cuando pidió a un equipo de el COVID-19. Equipos de científicos de diferentes
diseñadores de Disney que crearan un nuevo países y disciplinas trabajaron juntos,
centro comercial en Hong Kong. Todos los compartiendo conocimientos y tecnologías para
diseñadores dibujaron estructuras acelerar el proceso de creación de vacunas
convencionales, excepto una chef ejecutiva que eficaces en tiempo récord, sin esta colaboración
propuso un diseño inspirado en el "dim sum", un global, el avance habría sido mucho más lento.
plato tradicional chino. Su enfoque único permitió
al equipo pensar fuera de los límites habituales y
desarrollar una propuesta más creativa.
CONCLUSIONES
La creatividad es una capacidad que todos poseemos, pero que muchas
veces se ve limitada por la educación formal y las normas sociales que nos
enseñan a seguir instrucciones en lugar de explorar. Algo tan cotidiano
como preparar el almuerzo muestra esto: seguir siempre las mismas
recetas impide probar nuevas combinaciones o descubrir soluciones
inesperadas.
Explorar cosas nuevas, romper rutinas y hacernos preguntas como “¿qué
pasaría si...?” son formas clave de mantener viva la creatividad. Estos
momentos de cambio o exposición a nuevas experiencias abren la mente y
permiten ver las cosas desde otras perspectivas.
También es importante entender que la creatividad no surge solo cuando
estamos pensando activamente. Muchas veces, las mejores ideas
aparecen cuando dejamos descansar la mente, como durante una pausa o
después de desconectarnos un rato. El subconsciente sigue trabajando, y
eso puede dar lugar a ideas más frescas y originales.
MUCHAS
GRACIAS