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Proyecto C1

El documento analiza las pandemias a lo largo de la historia, enfocándose en sus efectos psicosociales y en la evolución de enfermedades como la peste negra, la viruela y la gripe española. Se destaca la importancia de la respuesta social y sanitaria ante estas crisis, así como la necesidad de considerar el bienestar emocional y psicológico de la población. El objetivo es informar sobre los antecedentes históricos y las secuelas de las pandemias en la sociedad.
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Proyecto C1

El documento analiza las pandemias a lo largo de la historia, enfocándose en sus efectos psicosociales y en la evolución de enfermedades como la peste negra, la viruela y la gripe española. Se destaca la importancia de la respuesta social y sanitaria ante estas crisis, así como la necesidad de considerar el bienestar emocional y psicológico de la población. El objetivo es informar sobre los antecedentes históricos y las secuelas de las pandemias en la sociedad.
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UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO

FACULTAD: DE CIENCIAS SOCIALES


CARRERA: DE PSICOLOGÍA
PROYECTO INTEGRADOR DE SABERES
ENSAYO
TEMA GENERAL:
Análisis Sistemático, científico, Histórico y Psicosocial
Ocasionados Durante la Pandemia
TEMA DE INVESTIGACIÓN:
Hechos Históricos del Inicio de las Pandemias Ocasionadas en el
Mundo a lo Largo de la Historia y su Efecto en las personas.
AUTORES
 Nieto Martínez Jinxon.
 Mereci Campoverde Maritza.
 Martínez Yoza Mayra.
 Benítez Almeida Tommy.
 Áreas Robles Steven.
NOMBRE DE LA CARRERA: PSICOLOGÍA EN LÍNEA

 Docentes: Barreno Salinas Zoila.


 Pincay Aguilar Ivan.
 Paredes Quevedo Juan José.

Periodo:
2020_2021
Milagro -Ecuador
INDICE
INTRODUCCIÓN .........................................................................................¡Error! Marcador no definido.
1 LA PESTE NEGRA .....................................................................................¡Error! Marcador no definido.
1.1.1LA PESTE NEGRA EN LA EDAD MEDIA ...........................................¡Error! Marcador no definido.
1.1.2LA PESTE NEGRA COMO CONTAGIO GLOBAL ...............................¡Error! Marcador no definido.
2. LA VIRUELA ............................................................................................¡Error! Marcador no definido.
2.1.1 la viruela como protagonista en la historia ..................................¡Error! Marcador no definido.
2.1.2. LAS CAUSAS DE LA VIRUELA ........................................................¡Error! Marcador no definido.
1. LA GRIPE ESPAÑOLA ..............................................................................¡Error! Marcador no definido.
1.2EL PEOR BROTE DE INFLUENZA DE LA HISTORIA..............................¡Error! Marcador no definido.
OBJETIVO GENERAL:

Analizar el comportamiento de la humanidad desde el punto de vista sistemático, científico,


histórico y psicosocial ocasionados durante la pandemia.
Informar sobre los antecedentes históricos del inicio de las pandemias y las secuelas que
ocasionaron en la sociedad.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Dar a conocer cada enfermedad y su evolución hasta convertirse en una pandemia.


Orientar las medidas de control que deban efectuarse ante un caso sospechoso o confirmado
referente a los brotes que causan las pandemias.
Evaluar que se cumplan las medidas sanitarias para evitar la propagación y el contagio ante una
enfermedad o pandemia.
INTRODUCCIÓN
La propagación de pandemias ha sido habitual en la historia de la humanidad, es irremplazable,
en cuanto al sentido de que no solo se ha ido desarrollando desde el punto de vista biológico
sino también en lo cultural, los cambios principales en la conducta humana a través de los
tiempos han sido los responsables de ocasionar el mayor impacto en el crecimiento de brotes
en las enfermedades humanas tomamos como claro ejemplo la peste negra la más recordada
por la humanidad ya que fue causada por una bacteria llamada yersinia pestis una enfermedad
que fue ocasionada por las ratas la misma enfermedad que comenzó a propagarse por el mundo
entero como reservorio entre otras pandemias más que han acontecido en la historia de la
humanidad.
La pandemia ha sido una de los males más grandes que ha azotado a la humanidad trayendo
como consecuencia el decrecimiento poblacional, al hablar de las pandemias muchas personas
aún desconocen su verdadero significado el mismo que proviene del griego pandemonnosema
que significa enfermedad del pueblo entero sin embargo esta palabra se ha construido de
diversas maneras y se ha sufrido cambios con el pasar del tiempo.
Las prevenciones para una pandemia han hecho prioridad por crear planes nacionales de
acción y contingencia, el control en epidemiologia, los requerimientos de vacunas y
medicamentos, el mejoramiento de la cobertura de vacunación en los grupos de alto riesgo, así
como el gran impacto y la carga económica. Pero a pesar de todo esto los ausentes en la
planificación son los aspectos psicosociales y el bienestar emocional, psicológico y social.
Muy pocos fenómenos a lo largo de la historia de la humanidad, le ha dado un duro golpe a la
sociedad y cultura como lo han hecho los brotes de enfermedades infecciosas más letales en la
humanidad.
De los fenómenos acontecidos en las ciencias sociales y en las ramas de la medicina que han
sido, al menos en parte, fundadas en las ciencias sociales. Nuestro punto de total importancia
es que una de las más grandes catástrofes naturales, ha sido el brote de las pandemias. En una
extensa progresión a lo largo de la historia, los brotes pandémicos han diezmado sociedades,
los mismos que ha dado resultados similares a las guerras, borrando poblaciones enteras, a la
vez , insensatamente, abriendo caminos para innovaciones y avances en ciencia incluyendo
medicina y salud pública, economía y política.
Los Brotes pandémicos han sido examinadas de cerca por los lentes de los historiadores,
incluyendo la historia de la medicina. En la era de las modernas humanidades, sin embargo,
poca atención ha sido dada al estudio de cómo afectan al individuo y a su grupo psicosocial.
1. ORIGEN DE LA PESTE NEGRA

Se llamó también peste bubónica, porque inflamaba los bubones, o sea los nódulos linfáticos
en ojos y órganos sexuales, y cuando avanzaba la enfermedad producía necrosis. Se asoció
a la bacteria Yersinia Pestis, alojada en las ratas negras provenientes de los barcos de China.
Pero fueron las pulgas de dichas ratas las que transmitieron la bacteria a los humanos. Solo
con grandes incineraciones de ratas, cuerpos infectados y pulgas se logró a duras penas
controlar la pandemia (OMS, 2019).

1.1.1LA PESTE NEGRA EN LA EDAD MEDIA

Esta plaga ha tenido varios brotes a lo largo de la historia. Entre ellos, el más mortífero y
aterrador ocurrió en la Edad Media. Más de 200 millones de personas en el mundo, entre 1347
y 1351, murieron por la peste negra. Solo en Europa desapareció un cuarto de su población. Fue
la pandemia que más horror trajo a la humanidad porque originaba pústulas y ganglios
inflamados en los cuerpos de los infectados y pulgas se logró a duras penas controlar la
pandemia (Garcia, 2012).

1.1.2LA PESTE NEGRA COMO CONTAGIO GLOBAL

Su contagio global se produjo a través del comercio los barcos mercantes italianos provenientes
de Crimea y de Constantinopla. Aunque el foco primigenio es aún hoy motivo de debate,
sabemos que a partir de 1347 la epidemia se extendió de manera imparable por todo el
continente a través de las redes comerciales y de los viajeros, vectores inevitables en una época
en la que la gente se movía mucho más de lo que se suele pensar.

La peste negra se convirtió con el tiempo en una enfermedad recurrente y fue asociada junto a
la guerra y al hambre en lo que Julio Valdeón llama la trilogía de grandes catástrofes que
conforman la crisis del siglo XIV.

Sabemos que a partir de 1347 la epidemia se extendió de manera imparable por todo el
continente a través de las redes comerciales y de los viajeros, vectores inevitables en una época
en la que la gente se movía mucho más de lo que se suele pensar.
2. LA VIRUELA
La Viruela es una enfermedad altamente infecciosa, causada por el virus de la viruela.
Caracterizada por erupciones en la piel pústulas que dejo al menos con una mortalidad
alrededor del 30%. Esta infección ha sido la responsable de cientos de miles de muertes
durante el siglo XX. Los cambios asociados con la rápida expansión de una enfermedad
altamente contagiosa en el mundo moderno. Fue traída por los peregrinos que viajaron a
Occidente, los que desarrollaron fiebre y erupciones en la piel. Desde este brote, no se ha
vuelto a ver un caso en 30 años.

2.1.1 la viruela como protagonista en la historia


Era una enfermedad desconocida en el continente americano, pero llegó con la conquista
europea. Es considerada la segunda mayor pandemia de la historia, ocurrió a partir de 1520 y
hay estimaciones que indican que mató a 56 millones de nativos americanos, es decir hasta al
90% de la población. La viruela es una enfermedad infectocontagiosa producida por un virus
ADN doble cadena que pertenece a la familia de los Poxvirus; cuyo nombre científico es
Variola; la palabra deriva del Latín varius que significa: manchado, grano o pústula mayor
(Osorio, 2020)

En base a lo expuesto la viruela ha sido también una protagonista en la historia ya que la


primera vacuna, diseñada por Edward Jenner en 1796 fue precisamente para tratar la viruela.
Se declaró erradicada en 1979 después de un programa de vacunación que está considerado
como una de las victorias más importantes de la medicina moderna.

2.1.2. LAS CAUSAS DE LA VIRUELA

La viruela se propaga fácilmente de una persona a otra por las gotas de saliva. Su propagación
también puede darse por sábanas y ropa. Es más contagiosa durante la primera semana de la
infección y puede seguir siendo contagiosa hasta que caigan las costras de la erupción. El virus
puede permanecer vivo entre 6 y 24 horas.

Los datos proporcionados por el ministerio de salud pública y el departamento de


epidemiología, al tiempo que declaró la ley marcial, introdujo la revacunación obligatoria.
Villas completas y vecindarios fueron acordonados .Alrededor de 10000 individuos que
tomaron contacto con los infectados, fueron puestos en cuarentena. Los límites fueron cerrados
y los viajes no imprescindibles fueron suspendidos. Dentro de 2 semanas, la población entera
de Yugoslavia fue revacunada (alrededor de 18 millones de personas) Durante el brote, 175
casos fueron identificados con 35 muertes. Dada la pronta y masiva respuesta, sin embargo, la
enfermedad fue erradicada y la sociedad retornó a la normalidad dentro de dos meses (Becker,
2012).

3. EL SARAMPIÓN
Es una enfermedad muy contagiosa y grave causada por un virus. Antes de que la vacuna se
introdujera en 1963 y se generalizara su uso, cada 2-3 años se registraban importantes epidemias
de sarampión que llegaban a causar cerca de dos millones de muertes al año.
Se calcula que en 2017 murieron 110 000 personas por esta causa, la mayoría de ellas menores
de 5 años y a pesar de existir vacunas seguras y eficaces (Sanchez, 2019)
3.1.1.1LAS CAUSAS DEL SARAMPIÓN
El sarampión es causado por un virus de la familia de los paramixovirus y normalmente se suele
transmitir a través del contacto directo y del aire. El virus infecta el tracto respiratorio y se
extiende al resto del organismo. Se trata de una enfermedad humana que no afecta a los
animales.

La intensificación de las actividades de vacunación ha influido de forma decisiva en la


reducción de las muertes por sarampión. Se estima que entre 2000 y 2017 la vacuna contra el
sarampión evitó 21,1 millones de muertes. A nivel mundial, las defunciones por sarampión han
descendido un 80%, pasando de 545 000 en el año 2000 a 110 000 en 2017 (Sanchez, 2019).

3.1.2 TRANSMISIÓN Y RIESGOS DE LA ENFERMEDAD

El virus del sarampión es muy contagioso y se propaga por la tos y los estornudos, el contacto
personal íntimo o el contacto directo con secreciones nasales o faríngeas infectadas.

El virus presente en el aire o sobre superficies infectadas sigue siendo activo y contagioso
durante periodos de hasta 2 horas, y puede ser transmitido por un individuo infectado desde
4 días antes hasta 4 días después de la aparición del exantema.

El sarampión puede producir epidemias que causan muchas muertes, especialmente entre los
niños pequeños malnutridos.

Los niños pequeños no vacunados son quienes corren mayor riesgo de sufrir el sarampión y sus
complicaciones, entre ellas la muerte. Las mujeres embarazadas sin vacunar también
constituyen un importante grupo de riesgo. Sin embargo, puede infectarse cualquier persona
que no esté inmunizada (es decir, que no haya sido vacunada y no haya sufrido la enfermedad).
El sarampión sigue siendo frecuente en muchos países en desarrollo, sobre todo en algunas
zonas de África, Asia. La abrumadora mayoría (más del 95%) de las muertes se registran en
países con bajos ingresos per cápita e infraestructura sanitaria deficiente (Sanchez, 2019).

Los brotes de sarampión pueden ser especialmente mortales en países que estén sufriendo
desastres naturales o conflictos, o recuperándose de ellos la misma que ocasiono cerca de dos
millones de muertes al año.

4. EL PEOR BROTE DE INFLUENZA DE LA HISTORIA LA GRIPE ESPAÑOLA.

La pandemia de gripe que asoló el planeta entre 1918 y 1919 tuvo un carácter excepcional por
el ingente número de víctimas, sobre todo jóvenes, que sucumbieron ante un virus de la gripe
de letalidad insólita.

Durante largo tiempo permaneció envuelta en el misterio la razón de tamaña virulencia. Hasta
que los autores desarrollaron técnicas que permitieron recuperar genes del virus 1918 a partir
de tejidos conservados de víctimas de la pandemia, por el la gran número de víctimas, sobre
todo jóvenes, que sucumbieron ante un virus de la gripe de letalidad insólita (Menedez, 2018).

El análisis de estos genes y de las proteínas que codifican ha revelado algunas características
del virus que suprimirían las defensas inmunitarias y, a un mismo tiempo, instarían una violenta
respuesta inmunitaria en las víctimas, lo que contribuiría a su elevada mortalidad

4.1.12EL SURGIMIENTO DE LA PANDEMIA

La pandemia de influenza de 1918 ocurrió durante la Primera Guerra Mundial; los espacios
reducidos y cerrados y los movimientos masivos de tropas ayudaron a impulsar la propagación
de la enfermedad.

La segunda y tercera oleada de gripe española golpeó a los Estados Unidos en el invierno de
1918. Esta vez, los civiles no se mantuvieron a salvo. Los pueblos indígenas del país,
especialmente las tribus de Alaska, han sufrido enormemente. La gripe acabó con los residentes
de algunas ciudades de Alaska, mientras que otras perdieron la mayor parte de su población
adulta. Los residentes en las grandes ciudades también tuvieron un mal desempeño. 33,000
víctimas fueron enterradas en la ciudad de Nueva York. Filadelfia perdió a casi 13,000 personas
en solo unas pocas semanas. En muchas ciudades, la cantidad de cadáveres es infinita, los
ataúdes están agotados y algunas personas tienen que convertir los tranvías en oídos para
satisfacer la demanda (Fujimura, 2003)
En los Estados Unidos, la actividad poco habitual de influenza se detectó primero en
campamentos militares y en algunas ciudades durante la primavera de 1918. En los Estados
Unidos y en otros países involucrados en la guerra no se informó mucho sobre la gravedad y la
propagación de la enfermedad, ya que a las autoridades les interesaba mantener la moral alta
entre la población y no querían entregar, en tiempos de guerra, información sobre las
enfermedades que afectaban a los soldados. A estos brotes ocurridos en la primavera ahora se
los considera una “primera ola” de la pandemia; los casos de enfermedad fueron limitados y
mucho más leves que los que se observarían durante las dos olas siguientes (Becker, 2012).

4.1.2. LIMITACIONES EN LOS ESFUERZOS DE ATENCIÓN Y CONTROL EN 1918

En 1918 los científicos todavía no habían descubierto los virus, por lo tanto no había pruebas
de laboratorio para diagnosticar, detectar o caracterizar los virus de la influenza. Los métodos
para prevenir y tratar la influenza tenían limitaciones. No había vacunas para protegerse contra
la infección por el virus de la influenza, medicamentos antivirales para tratar la enfermedad, ni
antibióticos para tratar las infecciones bacterianas secundarias como la neumonía. Los
esfuerzos para prevenir la propagación de la enfermedad estaban limitados a intervenciones no
farmacéuticas, como la promoción de una buena higiene personal, la implementación del
aislamiento, la cuarentena y el cierre de lugares públicos como las escuelas y los teatros. En
algunas ciudades se impusieron ordenanzas que exigían el uso de mascarillas en público. En la
ciudad de Nueva York incluso había una ordenanza por la que se multaba o encarcelaba a las
personas que no se cubrieran al toser.

Seguimos sin conocer el origen del virus pandémico. Los autores rechazan que procediera de
los huéspedes aviares y mamíferos conocidos. Hace 102 años, ocurrió una de las crisis de salud
pública más graves en la historia moderna: la pandemia de gripe de 1918, comúnmente
conocida como "gripe española". Fue la primera pandemia causada por el virus A H1N1, y
debido a que concentró una alta mortalidad en un corto período de tiempo, se convirtió en la
tercera pandemia más mortal en el siglo XX. La "gripe española" infectó a 500 millones de
personas en todo el mundo, lo que representa alrededor del 27% de la población mundial en ese
momento, y el número de muertos aumentó a 50 millones. Debido a la gran cantidad de
víctimas, se superó la pandemia de la Peste Negra (200 millones de personas murieron entre
1347 y 1351) y la viruela causó 56 millones de muertes en 1520 (CAEME, 2020).
5. COVID-19 y los síntomas
El COVID-19 es la enfermedad infecciosa causada por el coronavirus que se ha descubierto más
recientemente. Tanto este nuevo virus como la enfermedad que provoca eran desconocidos antes de
que estallara el brote en Wuhan (China) en diciembre de 2019. Actualmente la COVID-19 es una
pandemia que afecta a muchos países de todo el mundo.

Los síntomas más habituales de la COVID-19 son la fiebre, la tos seca y el cansancio. Otros síntomas
menos frecuentes que afectan a algunos pacientes son los dolores y molestias, la congestión nasal, el
dolor de cabeza, la conjuntivitis, el dolor de garganta, la diarrea, la pérdida del gusto o el olfato y las
erupciones cutáneas o cambios de color en los dedos de las manos o los pies. Estos síntomas suelen
ser leves y comienzan gradualmente. Algunas de las personas infectadas solo presentan síntomas
levísimos.

La mayoría de las personas alrededor del 80% se recuperan de la enfermedad sin necesidad de
tratamiento hospitalario. Alrededor de 1 de cada 5 personas que contraen la COVID-19 acaba
presentando un cuadro grave y experimenta dificultades para respirar.

5.1.1. PROPAGACIÓN DEL COVID


Una persona puede contraer la COVID-19 por contacto con otra que esté infectada por el virus.
La enfermedad se propaga principalmente de persona a persona a través de las gotículas que
salen despedidas de la nariz o la boca de una persona infectada al toser, estornudar o hablar.
Estas gotículas son relativamente pesadas, no llegan muy lejos y caen rápidamente al suelo.
Una persona puede contraer la COVID-19 si inhala las gotículas procedentes de una persona
infectada por el virus. Por eso es importante mantenerse al menos a un metro de distancia de
los demás. Estas gotículas pueden caer sobre los objetos y superficies que rodean a la persona,
como mesas, pomos y barandillas, de modo que otras personas pueden infectarse si tocan esos
objetos o superficies y luego se tocan los ojos, la nariz o la boca. Por ello es importante lavarse
las manos frecuentemente con agua y jabón o con un desinfectante a base de alcohol.

La OMS está estudiando las investigaciones en curso sobre las formas de propagación de la
COVID-19 y seguirá informando sobre las conclusiones que se vayan obteniendo (OMS, 2019).

5.1.2 CONSECUENCIAS ECONÓMICAS, SOCIALES Y SOCIALES DEL COVID

Para muchos países a causa de la llegada del nuevo coronavirus en tan solo un mes la pérdida
económica ha superado cifras extremadamente insuperables que sobrepasan millones de
dólares, no olvidemos que la bolsa siempre es lo primero que baja y suele ser el aviso de una
crisis económica si los descensos son mayores y se alargan más tiempo.
El hecho es que la pandemia nos está obligando a cambiar hábitos de trabajo. El teletrabajo se
ha implementado en muchas empresas, con un desarrollo muy rápido, para que los empleados
trabajen desde sus casas y así no parar la actividad administrativa pública y privada.

El acto más habitual y simple, como es saludarnos entre dos personas, está cambiando
para aislar el contacto físico. Además, a todo eso, se le suma el confinamiento durante el estado
de alarma que evita que socialicemos mucho más, que debemos adaptarnos a la nueva
normalidad de vida para prevenir y evitar posibles contagios (Alvarez, 2008).

Muchos de los partidos políticos han decidido generar una guerra entre ellos gracias a la crisis
sanitaria. Las críticas llueven tanto a la derecha como a la izquierda, algo que, en
parte, perjudica a ambos.

Tanto a corto como a medio plazo, son muchos los partidos que verán sus situaciones en las
urnas algo cambiadas, para bien o para mal. La clave ante una crisis de esta magnitud es la unión
de ambas partes, no generar una división que provoque guerras políticas entre ciudadanos
(Alvarez, 2008).
CONCLUSIÓN

En base al proyecto realizado llegamos a la conclusión que los virus se tornan en pandemias,
y que es inevitable el surgimiento de nuevas pandemias la humanidad siempre va a estar
expuestas ante la llegada de nuevas enfermedades o pandemias.

Las enfermedades son generadoras de múltiples respuesta negativas por parte de una población
que se haya atemorizada frente a un nuevo virus que atemoriza la sociedad y al mundo entero.

Consideramos que los virus y las pandemias seguirán surgiendo y acompañaran a la humanidad
en el lapso de la historia pero la humanidad avanzara poniendo todos sus esfuerzos para poder
superarlas.

Se busca una iniciativa de divulgación, cuyo objetivo es crear conciencia en la sociedad sobre
uno de los grandes retos a los que se enfrenta: la transición hacia una economía más sostenible
e inclusiva.

Que los países afectados por las pandemias desarrollen planes de acciones y contingencias
para mitigar los efectos de la cruel pandemia. Es necesario recordar momentos como estos que
el coronavirus despierta la solidaridad entre vecinos, pero en ocasiones también el miedo al otro
y el racismo.

A pesar de las pérdidas irreparables que se han obtenido cabe recalcar que esta pandemia de
ahora nos ha llevado a vivir más en unión familiar el calor los lazos familiares se ha fortalecido.
Referencias Bibliográficas:
Alvarez, E. (07 de 28 de 2008). Impacto del coronavirus. Obtenido de Consecuencias del coronavirus
en la sociedad: [Link]
coronavirus-sociedad/[Link]

Becker, R. L. (14 de 04 de 2012). Psiquiatria . Obtenido de Breve Historia de las Pandemias :


[Link]
[Link]

CAEME. (22 de ABRIL de 2020). INNOVACION PARA LA SALUD. Obtenido de


[Link]
historia/

Fujimura, S. F. (25 de septiembre de 2003). Perspectivas de Salud. Obtenido de La revista de la


Organización Panamericana de la Salud:
[Link]

GARCÍA, D. G. (19 de junio de 2008). Cuadernos de Historia de la Salud Pública. Obtenido de


[Link]

Garcia, P. M. (17 de 06 de 2012). La peste negra: enseñanzas de la gran pandemia medieval.


Obtenido de [Link]
medieval-134896

Menedez, A. (23 de 05 de 2018). Centro Para el Control de Prevencion de las Enfermedades .


Obtenido de Especiales de la DCD: [Link]
influenza-1918/[Link]

OMS. (7 de MAYO de 2019). Obtenido de [Link]


sheets/detail/yellow-fever

Osorio, V. T. (13 de 04 de 2020). Universidad Catolica de Manizales . Obtenido de Pandemias a lo


largo de la historia de la humanidad: [Link]
largo-de-la-historia-de-la-humanidad/

Sanchez, E. (5 de 12 de 2019). Mundial Para la Salud. Obtenido de Sarampion:


[Link]
GLOSARIO

Pandemia: Enfermedad epidémica que se extiende a muchos países o que ataca a casi todos
los individuos de una localidad o región.

Epidemiologia: Parte de la medicina que estudia el desarrollo epidémico y la incidencia de


las enfermedades infecciosas en la población.

Humanidad: Conjunto de todos los seres humanos.

Fenómenos: Manifestación de una actividad que se produce en la naturaleza y se percibe a


través de los sentidos.

Bubónica: Del bubón o relacionado con este tipo de tumor.

Primigenio Relativo al origen o al principio.

Pústulas: Abultamiento que aparece en la piel en forma de bolsa pequeña que contiene pus.

Planificación: Acción de planificar.

Catástrofe: Suceso desdichado en el que se produce gran destrucción y muchas desgracias


con grave alteración del desarrollo normal de las cosas.

Linfática: De la linfa o relacionado con ella.


ANEXOS

Ilustración 1 Peste Negra Ilustración 2 Peste Negra

Ilustración 3 Viruela Ilustración 4 Viruela

Ilustración 5 Sarampión Ilustración 6 Sarampión

Ilustración 7 Gripe Española Ilustración 8 Covid 19

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