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Tema 260425

El documento aborda los tipos de textos según las funciones del lenguaje, dividiéndolos en referenciales, emotivos y lúdicos. Los textos referenciales incluyen científicos, académicos y periodísticos, mientras que los emotivos se centran en la expresión de sentimientos y la interacción social. Por último, los textos lúdicos, como literarios, juegos y chistes, buscan entretener y estimular la imaginación.

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Tema 260425

El documento aborda los tipos de textos según las funciones del lenguaje, dividiéndolos en referenciales, emotivos y lúdicos. Los textos referenciales incluyen científicos, académicos y periodísticos, mientras que los emotivos se centran en la expresión de sentimientos y la interacción social. Por último, los textos lúdicos, como literarios, juegos y chistes, buscan entretener y estimular la imaginación.

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Curso: Comunicación y Redacción

Docente: Licda. Mildred Maribeth López González


Fecha: 26 de abril de 2025

Tema: Tipos de textos de acuerdo a las funciones del lenguaje


1. Textos Referenciales: Científicos, Académicos y Periodísticos

Los textos referenciales son aquellos cuyo principal objetivo es informar, explicar o dar a conocer
hechos reales y verificables. Están centrados en la función referencial del lenguaje, es decir, buscan
transmitir información objetiva sobre el mundo que nos rodea. Dentro de esta categoría, se encuentran
tres tipos fundamentales: los textos científicos, académicos y periodísticos.

1. Texto Científico

Definición:
Es un tipo de texto que transmite conocimientos científicos obtenidos mediante un proceso de
investigación. Se caracteriza por su lenguaje técnico, claro, preciso y objetivo.

Características:

 Uso de terminología especializada.


 Redacción impersonal y objetiva.
 Estructura lógica (introducción, desarrollo, conclusiones).
 Basado en el método científico y fuentes verificables.

Ejemplos:
Artículos en revistas científicas, tesis doctorales en ciencias naturales, informes de laboratorio.

2. Texto Académico

Definición:
Es aquel que se produce en el contexto educativo o universitario. Tiene como finalidad argumentar,
exponer o reflexionar sobre un tema, generalmente con base en otras fuentes.

Características:

 Uso de lenguaje formal y preciso.


 Citas y referencias a otros autores.
 Estructura organizada (introducción, desarrollo, conclusión, bibliografía).
 Busca el análisis y la reflexión crítica.

Ejemplos:
Ensayos, monografías, tesis de grado, artículos en revistas académicas.
3. Texto Periodístico

Definición:
Es un texto informativo que comunica hechos actuales de interés público. Se difunde a través de
medios de comunicación como prensa, radio, televisión e internet.

Características:

 Lenguaje claro, directo y accesible.


 Puede ser informativo (noticias) u opinativo (editoriales).
 Estructura piramidal invertida (lo más importante al inicio).
 Puede incluir testimonios, citas y datos estadísticos.

Ejemplos:
Noticias, reportajes, crónicas, entrevistas.

¡Claro! Aquí tienes un tema desarrollado sobre textos emotivos personales, familiares e interacción
social. Este texto puede servir como base para una exposición, ensayo o desarrollo en clase:

2. Textos emotivos personales, familiares e interacción social

Los textos emotivos son aquellos que expresan sentimientos, emociones y pensamientos profundos. Se
caracterizan por tener una carga afectiva que busca conectar con el lector o el oyente, apelando muchas
veces a experiencias personales, familiares o situaciones de convivencia social. Estos textos pueden
aparecer en diferentes formas: cartas, diarios, mensajes, discursos, o incluso publicaciones en redes
sociales.

1. Textos personales

Los textos personales son una forma íntima de comunicación. Aquí, el autor escribe sobre sus
vivencias, reflexiones o emociones. Ejemplos comunes incluyen los diarios, autobiografías o cartas. En
ellos, se suele usar un lenguaje muy subjetivo, lleno de emociones y con un estilo libre. El propósito
principal es liberar sentimientos o reflexionar sobre situaciones que han marcado al autor. Un ejemplo
clásico es el diario de Ana Frank, donde se expresa miedo, esperanza y el deseo de libertad en medio
de la guerra.

2. Textos familiares

Los textos familiares suelen ser más informales y tienen como objetivo mantener el vínculo entre los
miembros de una familia. Se manifiestan a través de cartas familiares, mensajes de afecto,
dedicatorias, notas o incluso conversaciones escritas por redes sociales. Estos textos refuerzan los
lazos, muestran cariño y cercanía. También pueden servir para resolver conflictos o transmitir valores.
Son fundamentales en la formación emocional del individuo.

3. Interacción social

La interacción social es el espacio donde los textos emotivos se vuelven herramientas de convivencia.
En este contexto, pueden ser discursos, mensajes motivacionales, palabras de agradecimiento,
disculpas o reconocimientos. Estos textos buscan generar empatía, respeto o afecto en la comunidad.
Por ejemplo, en una ceremonia escolar, el discurso de despedida suele ser muy emotivo, lleno de
recuerdos y gratitud hacia compañeros y docentes.
3. Textos lúdicos: literarios, juegos y chistes

Los textos lúdicos son aquellos que tienen como objetivo principal entretener, divertir o estimular la
imaginación de quienes los leen o escuchan. Se caracterizan por su tono ligero, creativo y, muchas
veces, humorístico. Este tipo de textos cumple un papel fundamental en la comunicación humana, ya
que no solo divierten, sino que también enseñan, provocan reflexión o fortalecen vínculos sociales.
Entre los principales tipos de textos lúdicos se encuentran los textos literarios, los juegos y los chistes.

Textos literarios

Los textos literarios, como los cuentos, poemas y novelas, son una forma de arte que juega con el
lenguaje. A través de recursos como la metáfora, el ritmo, el simbolismo y la narración, estos textos
invitan a los lectores a imaginar mundos nuevos, explorar emociones y descubrir diferentes formas de
ver la realidad. Aunque pueden tener un propósito estético o reflexivo, muchos textos literarios
también tienen una intención lúdica, sobre todo en la literatura infantil, donde las historias incluyen
fantasía, rimas y juegos de palabras.

Juegos con palabras

Los juegos lingüísticos, como las adivinanzas, trabalenguas, acertijos y sopas de letras, son textos
lúdicos que desafían el ingenio y fomentan la creatividad. Son muy comunes en el ámbito educativo,
especialmente con niños, ya que ayudan a desarrollar habilidades cognitivas como la memoria, la
atención y la comprensión del lenguaje. Por ejemplo, un trabalenguas como “Tres tristes tigres tragan
trigo en un trigal” no solo es divertido de decir, sino que también mejora la pronunciación y la fluidez
verbal.

Chistes

Los chistes son relatos breves con una estructura simple pero efectiva que busca provocar risa. Usan el
doble sentido, el absurdo, el juego de palabras o la ironía para crear situaciones inesperadas y cómicas.
Además de entretener, los chistes cumplen una función social importante: ayudan a romper el hielo,
aliviar tensiones y fortalecer la convivencia. Existen muchos tipos de chistes, desde los inocentes hasta
los sarcásticos, y su estilo puede variar según la cultura, el contexto y el público al que se dirigen.

En resumen, los textos lúdicos son una expresión creativa del lenguaje que combina diversión,
aprendizaje y comunicación. A través de la literatura, los juegos y los chistes, las personas desarrollan
habilidades lingüísticas, estimulan su imaginación y comparten momentos de alegría.

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