Universidad Nacional Autónoma de México
FES Zaragoza
Carrera: Q.F.B.
Materia: Química I; Grupo: 2103
Problemario Unidad 3
1. El tricloruro de fósforo reacciona con cloro para dar pentacloruro de fósforo según la
siguiente reacción:
PCl3 (g) + Cl2 (g) ⇆PCl5 (g) ΔHf= – 88 kJ/mol.
Una vez alcanzado el equilibrio químico, explica cómo se modificará el mismo si:
a) Se aumenta la temperatura.
b) Se disminuye la presión total.
c) Se añade gas cloro.
d) Se introduce un catalizador adecuado.
2. Para el equilibrio PCl3 (g) + Cl2 (g) ⇆PCl5 (g) el valor de la constante Kc es 0.18 a x temperatura. En un recipiente se
tiene una mezcla de estos gases con las siguientes concentraciones: PCl3= 0.052M, Cl2= 0.014M, PCl5= 0.006M.
a) Halle Q
b) ¿El sistema está en equilibrio?, en caso negativo ¿en qué dirección debe de producirse la reacción para que lo
alcance?
3. Razona el efecto que provocará en la síntesis de amoniaco:
a) Aumento de la presión.
b) Emplear un exceso de nitrógeno.
c) Retirar de forma continua el amoniaco formado.
d) Aumento de la temperatura.
e) Uso de catalizador.
4. Cuando reacciona hidrógeno gaseoso con yodo gaseoso en un recipiente cerrado y se calienta a una determinada
temperatura formando ácido yodhídrico. Cuando se alcanza el equilibrio hay 0.3 moles de este compuesto con 0.8
moles de hidrógeno y Yodo contenidos en un recipiente de 0.5 L. calcule Kc.
5. Se sabe que Kc para el siguiente equilibrio cale 0.0047 a 400°C. si se mezclan 0.1 moles de N2O4 con 0.05 moles de
NO2 en un recipiente de 1 L de capacidad ¿En qué sentido evolucionará el proceso?
N2O4 (g) ⇆ NO2 (g)
6. Si a la temperatura de 390°C se mezclan 0.08 moles de HCl con 0.1 moles de oxígeno, se observa la formación de
0.0322 moles de cloro a 1 atm. Calcule Kp correspondiente al equilibrio y el volumen del recipiente.
7. En un matraz de 5 L a 1 atm, se calienta una muestra de dióxido de nitrógeno hasta una temperatura constante de
327°C, con lo que se disocia a monóxido y oxígeno.
Una vez que el equilibrio se alcanzó, la muestra fue analizada encontrándose que habían 3.45g de dióxido de
nitrógeno 0.6g de monóxido de nitrógeno y 0.30g de oxígeno. Calcule:
a) Las concentraciones de cada gas en el equilibrio.
b) Kc y Kp a dicha temperatura.
8. Identifique con base en la teoría de Brönsted-Lowry ¿cuáles de las siguientes reacciones son ácido-base?
a) Zn(s) + 2HCl H2(g) + ZnCl2 (ac)
b) NH3+ NH3 ⇆ NH4 + + NH2 –
c) 2 Cr(s) + 3 Cl2 (g) 2CrCl3 (s)
d) LiOH (ac) + HBr(ac) H2O (l) + LiBr (ac)
9. En la siguiente reacción identifique quién es el ácido y base de Brönsted-Lowry y sus pares conjugados.
HF (ac)+ H2O(l) ⇆ H3O+ (ac) + F-
M. en C. Ana Karen Ruiz Rodríguez
Universidad Nacional Autónoma de México
FES Zaragoza
Carrera: Q.F.B.
Materia: Química I; Grupo: 2103
Problemario Unidad 3
10. Identifique el papel del agua en las siguientes reacciones:
a) CH3NH2 (ac) + H2O(l) ⇆ CH3NH3 + (ac) + OH- (ac)
b) HSO4 – (ac) + H2O(l) ⇆ SO4 – (ac) + H3O+ (ac)
c) Cu+2 (ac) + 6 H2O(l) Cu( H2O)6 +2 (ac)
11. Se sabe que la concentración de OH- es 1x10-5 mol/L. Calcule la cantidad de H+ y el pH a 25°C.
12. Calcule el pH de HCl 6.3x10-8 M sin tomar en cuenta la auto ionización del agua y tomándola. Explique cuál caso sería
el adecuado y porqué se da este efecto.
13. Calcule el pH a 25°C de:
a) Una disolución 2.0 M de NaOH
b) Una disolución 0.05M de HNO3
c) Una disolución 0.1 M de Ca(OH)2
14. La metilamina CH3NH2 (pKb= 3.3) y el amoniaco NH3 (pKb= 4.74) son bases. Escribe reacciones que pongan en
manifiesto cuál será el ácido conjugado más fuerte.
15. Una disolución acuosa 0.2M de un ácido débil HA tiene un grado de disociación de un 2%. Calcule:
a) Ka
b) pH de la disolución.
c) La concentración de OH- de la disolución.
16. Se preparan 500 mL de una disolución que contiene 0.2 moles de un ácido monoprótico cuyo pH es 5.7. Calcule:
a) Ka
b) El grado de disociación del ácido en la disolución.
c) Kb de la base conjugada.
17. Una disolución A contiene 3.65 g de ácido clorhídrico (HCl) en un litro de disolución. Otra disolución B contiene 19.5
g de hidróxido de sodio (NaOH) en un litro de disolución. a) Calcular el pH de la disolución A y de la disolución B. b)
Calcular el pH final después de mezclar las dos disoluciones.
18. Se disuelven 3.4 gramos de amoníaco (NH3) en agua suficiente como para obtener 250 mL de disolución,
estableciéndose el equilibrio. Calcula: a) La concentración de OH- presentes en la disolución. b) El pH de la disolución.
c) Los gramos de hidróxido de sodio (NaOH) necesarios para obtener 2 L de disolución acuosa de igual pH. Datos: Kb
= 1.8*10-5
19. Se tienen 2 disoluciones: (A) que contiene 14.00 g de KOH por litro, y (B) que contiene 3.66 g de HCl por litro. Calcula:
a) El pH de la disolución (A) y de la disolución (B) b) El pH de la disolución obtenida al mezclar 100 mL de (A) y 100
mL de (B). Considera que los volúmenes son aditivos.
20. Justificar si son correctas, o no, las siguientes afirmaciones:
a) Un ácido es tanto más débil cuanto mayor es el valor de su Ka.
b) Siempre que un ácido y una base se mezclan en cantidades estequiométricas, el pH de la disolución resultante es 7,
independientemente de que el ácido y la base sean fuertes o débiles.
c) El pH de una disolución de NaCl 10-3 M es 7.
d) Los siguientes pares de especies químicas se pueden considerar pares conjugados ácido-base: HCl y NaOH; H3O+ y OH-;
H3O+ y H2O.
M. en C. Ana Karen Ruiz Rodríguez