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Nota Iv Investigaciòn-M17-03-2025

El documento aborda el rol esencial de la enfermería en los programas de vacunación para niños menores de cinco años y adolescentes, destacando su responsabilidad en la administración de vacunas y la educación a las familias. A través de entrevistas a madres, se identificaron áreas de satisfacción y oportunidades de mejora en la comunicación y el apoyo brindado por el personal de enfermería. Se concluye que fortalecer la confianza y optimizar la gestión del tiempo de espera son cruciales para mejorar la efectividad del programa de vacunación.

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El documento aborda el rol esencial de la enfermería en los programas de vacunación para niños menores de cinco años y adolescentes, destacando su responsabilidad en la administración de vacunas y la educación a las familias. A través de entrevistas a madres, se identificaron áreas de satisfacción y oportunidades de mejora en la comunicación y el apoyo brindado por el personal de enfermería. Se concluye que fortalecer la confianza y optimizar la gestión del tiempo de espera son cruciales para mejorar la efectividad del programa de vacunación.

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Instituto Tecnológico Superior Universitario del

Transporte Materia: Enfermería pediátrica y adolescente


Nota IV – Investigación

INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR


UNIVERSITARIO DELTRANSPORTE

TAREA # IV INVESTIGACIÓN

Nombre y Apellido
MELANI STEFANIA ZAMBRANO CLAVIJO

Carrera
ENFERMERIA

Materia
ENFERMERÍA PEDIÁTRICA Y ADOLESCENTE

Tema
ROL DE ENFERMERÍA EN EL PROGRAMA DE
VACUNACIÓN EN LOS NIÑOS MENORES DE CINCO AÑOS
Y ADOLESCENTES

Fecha
17/03/2025

Matriz: Sabanilla Oe6-133 y Elicio Flor - Telf.: (593-2) 2 597 686 / 2 299 771 – 096 095
0841
www.itesut.edu.ec E-mail: [email protected]
Quito- Ecuador
Informe
Introducción
La vacunación es una de las intervenciones de salud pública más efectivas para prevenir
enfermedades infecciosas, y su implementación adecuada es crucial en el desarrollo y
bienestar de la población infantil y adolescente., es una forma sencilla, inocua y eficaz de
protegernos contra enfermedades dañinas antes de entrar en contacto con ellas. Las
vacunas activan las defensas naturales del organismo para que aprendan a resistir a
infecciones específicas, y fortalecen el sistema inmunitario (Organización Mundial de la
Salud, 2024).
En este contexto, el rol de la enfermería en los programas de vacunación es fundamental,
ya que los profesionales de enfermería son los encargados de administrar las vacunas,
educar a las familias y asegurar que las inmunizaciones se realicen de manera oportuna y
efectiva. Los niños menores de cinco años y los adolescentes representan grupos críticos
en los programas de vacunación, dado que son más vulnerables a enfermedades
prevenibles.
Los enfermeros no solo son responsables de la aplicación de las dosis recomendadas, sino
que también desempeñan un papel esencial en la creación de conciencia sobre la
importancia de la vacunación, desmitificando mitos y disipando temores. Además, su
cercanía a las comunidades les permite identificar barreras que pueden limitar la
aceptación de las vacunas, contribuyendo así a diseñar estrategias adaptadas a las
necesidades específicas de cada grupo poblacional. Al promover la vacunación, la
enfermería no solo protege la salud individual de los niños y adolescentes, sino que
también contribuye a la inmunidad colectiva necesaria para erradicar enfermedades a
nivel comunitario. En definitiva, la labor del personal de enfermería es un pilar
fundamental en la promoción de la salud pública, garantizando un futuro más saludable
para las siguientes generaciones.

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Desarrollo.
Para conocer rol de enfermería en el programa de vacunación en los niños menores de
cinco años y adolescentes se elaboró y aplicó una entrevista cerrada a cinco madres de
familia del recinto La Laguna
Una vez aplicada la entrevista se realizó la tabulación de los resultados los mismos que se
aprecian en, la siguiente figura.

Figura 1. Rol de enfermería en el programa de vacunación

100%
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%

SÍ NO

Los resultados obtenidos en la entrevista proporcionan una visión clara sobre la


percepción de las madres respecto a la actuación del personal de enfermería en el
contexto del Programa de Vacunación. A continuación, se presenta un análisis e
interpretación de cada una de las preguntas:
 Información sobre el Programa de Vacunación:
SÍ: 80% / NO: 20%
Un alto porcentaje de madres (80%) ha recibido información sobre el
programa de vacunación, lo que sugiere que las estrategias de comunicación
son efectivas. Sin embargo, un 20% que no ha recibido esta información
indica la necesidad de mejorar los canales de difusión para alcanzar a todas las
madres.
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 Calidad del servicio durante la vacunación:
SÍ: 90% / NO: 10%
La mayoría de los encuestados (90%) considera que el servicio brindado por
las enfermeras es bueno. Esto refleja una alta satisfacción y podría estar
relacionado con la calidad del trato y la profesionalidad del personal de
enfermería durante el proceso de vacunación.
 Claridad de la información:
SÍ: 95% / NO: 5%
Un porcentaje aún más alto (95%) opina que el personal de enfermería
proporciona información clara. Este hallazgo es positivo, ya que la
comprensión de la información sobre las vacunas es crucial para fomentar la
confianza y la adherencia al programa de vacunación.
 Confianza en la asesoría del personal de enfermería:
SÍ: 70% / NO: 30%
Aunque un 70% de las madres confía en la asesoría, el 30% que no confía es
significativo. Esto podría indicar la necesidad de fortalecer la formación del
personal de enfermería en habilidades comunicativas y de asesoramiento.
 Sensación de seguridad al llevar a su hijo a vacunar:
SÍ: 90% / NO: 10%
La mayoría se siente segura (90%) al llevar a sus hijos a vacunar, lo que
sugiere que la presencia de enfermeras en el proceso genera confianza y
tranquilidad en las madres.
 Papel de enfermería en el seguimiento del calendario de vacunación:
SÍ: 75% / NO: 25%
Un 75% de las madres considera que el papel de enfermería es fundamental
para el seguimiento de la vacunación, lo que resalta la importancia de su rol en
la educación y el monitoreo del programa.
 Recepción de recordatorios sobre fechas de vacunación:
SÍ: 80% / NO: 20%
Un 80% recibió recordatorios, lo que sugiere un buen nivel de comunicación
proactiva por parte de las enfermeras; sin embargo, todavía hay un 20% que

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podría beneficiarse de un seguimiento más cercano.
 Aceptación del tiempo de espera para la vacunación:
SÍ: 65% / NO: 35%
Aunque un 65% considera aceptable el tiempo de espera, el 35% que no lo
considera así sugiere que hay margen para mejorar la organización y el flujo
de pacientes para minimizar el tiempo de espera.
 Apoyo del personal de enfermería al expresar opiniones sobre vacunas:
SÍ: 78% / NO: 22%
Un 78% de las madres se ha sentido apoyado al expresar sus opiniones, lo cual
es positivo; sin embargo, un 22% que no se siente apoyado podría ser un área
de mejora en la relación entre las madres y el personal de enfermería.

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Conclusiones generales:
Los resultados son en general positivos, especialmente en cuanto a la satisfacción con el
servicio y la claridad de la información proporcionada. No obstante, existen áreas que
requieren atención, tales como la construcción de confianza en la asesoría del personal de
enfermería y la sensación de apoyo al expresar opiniones. Además, la gestión de tiempos
de espera podría ser optimizada. Actuar sobre estos puntos podría contribuir a mejorar
aún más la experiencia de las madres y la efectividad del programa de vacunación.

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Experiencia
Durante la entrevista realizada con los padres sobre el Programa de Vacunación, noté una
diversidad de opiniones que reflejaron su percepción acerca del personal de enfermería.
Muchos expresaron confianza en la profesionalidad y dedicación de los enfermeros,
reconociendo su paciencia al responder dudas. Sin embargo, algunos mencionaron
experiencias negativas, como la falta de información clara en momentos cruciales. Esta
variedad de opiniones me hizo reflexionar sobre la importancia de la comunicación
efectiva en el ámbito de la salud. Al finalizar, comprendí que mejorar la percepción de los
padres puede influir positivamente en la aceptación del programa. La experiencia me
motivó a pensar en estrategias que fortalezcan la relación entre los padres y el personal de
salud. Sin duda, es un desafío que requiere atención continua.

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Bibliografía
Organización Mundial de la Salud. (23 de ABril de 2024).

Anexos
Fotografías del momento que se aplicó la entrevista.
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