Nivel 1
1 Al preguntar un padre a su hijo cuánto gastó de los
S/.350 que le dio, este le contesta: “Las tres cuartas
partes de lo que no gasté”. ¿Cuánto le queda?
6 Con 12 monedas en total, unas de 50 céntimos y
A) S/.250 B) S/.300 C) S/.400
otras de 20 céntimos, se quiere pagar una deuda
D) S/.200 E) S/.150
de S/.3,60. ¿Cuántas monedas de cada clase se
utilizarán?
A) 3 y 9 B) 4 y 8 C) 5 y 7
D) 10 y 2 E) 1 y 11
2 La diferencia de los cuadrados de dos números
impares consecutivos es 424. Halla el mayor de ellos.
A) 105 B) 106 C) 110 D) 104 E) 107
7 La edad de un padre sobrepasa en
5 años a la suma de las edades de
sus 3 hijos. Dentro de 10 años, él
tendrá el doble de la edad de su
hijo mayor; dentro de 20 años,
tendrá el doble de la edad del segundo, y dentro
3 El producto de dos números enteros positivos de 30 años, tendrá el doble de la edad del tercero.
consecutivos se resta la suma de los mismos y se Calcula la edad del padre.
obtiene 71. El número mayor es: A) 60 B) 70 C) 65 D) 50 E) 40
UNMSM-2005 I
A) 11 B) 10 C) 12 D) 8 E) 9
8 Un alumno nació en el año 19ab y en 1980 tuvo
(a + b) años. ¿En qué año cumplió (2a + b) años?
A) 1986 B) 1988 C) 1980
4 En una granja se cuentan 92 patas y 31 cabezas.
Si solo hay patos y conejos, ¿cuál es la diferencia D) 1990 E) 1982
entre el número de estos animales?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
9 Sobre un estante se pueden colocar 24 libros
de RM y 20 libros de RV o 36 libros de RM y 15
libros de RV. ¿Cuántos libros únicamente de RM
entrarían en el estante?
5 Un lapicero cuesta 8 soles y un lápiz 5 soles. Se
quiere gastar exactamente 96 soles, de manera de A) 65 B) 70 C) 78 D) 72 E) 76
que se puede adquirir la mayor cantidad posible de
lapiceros y lápices. ¿Cuál es este número máximo?
A) 11 B) 13 C) 15 D) 18 E) 17
10 En un examen, un alumno gana dos puntos por
cada respuesta correcta, pero pierde un punto por
cada incorrecta, después de haber contestado 40
preguntas obtiene 56 puntos. ¿Cuántas preguntas
correctas contestó?
A) 32 B) 28 C) 36 D) 24 E) 38 14 Indica cuánto aumenta el área de un rectángulo
de perímetro 2p cuando cada uno de sus lados
aumenta en x.
A) x2 + px B) x2 - px C) (x + p)2
D) x2 - p2 E) x2 - 2px + p2
NIVEL 2
11 Si a la clase de física asisten “z” alumnos, y se sabe
que hay 20 mujeres más que varones, ¿cuántos
varones hay en el aula? UNI-2007 I 15 Una persona tiene una tina cuya capacidad es 490 litros.
A) z - 5 B) 2z - 3 C) z + 5 Para que la tina esté llena, cuando la persona esté
3 2 2 dentro, es preciso echar 24 baldes con agua. Si la
z
D) - 10 z
E) + 6 persona tuviese el doble de volumen, se echaría 4
2 3 baldes menos. ¿Cuál es el volumen de la persona y
cuál es el volumen del balde en litros?
A) 70; 18 B) 74; 18,5 C) 70; 17,5
D) 72; 18 E) 70; 16
12 El perímetro de un rectángulo mide 44 m. Si la base
de este rectángulo tuviese 3 m más y su altura 4 m
menos, el área del nuevo rectángulo tendría 30 m2
menos que el del primero. Halla la base. 16 A un comerciante por cada 7
cuadernos que compra le regalan
A) 12 m B) 14 m C) 18 m 3 y cuando los pone a la venta, por
D) 13 m E) 16 m cada 2 docenas que vende, regala
1. ¿Cuántos cuadernos deberá
comprar para que pueda vender 960?
A) 600 B) 640 C) 650 D) 660 E) 700
13 ¿Cuál es la diferencia entre el área de un cuadrado
y un rectángulo de igual perímetro, si en el
rectángulo la base es el doble de la altura?
UNMSM-2004 II 17 La suma de las dos cifras que componen un
A) 5/3 del área del cuadrado. número es igual a 11. Si se invierte el orden de las
B) 5/9 del área del cuadrado. cifras de dicho número y se le suma 103, entonces
C) 13/9 del área del cuadrado. se obtiene el triple del número original. Halla el
D) 1/9 del área del cuadrado. número original aumentado en 11.
E) 1/3 del área del cuadrado.
A) 121 B) 78 C) 69 D) 64 E) 67
A) S - N B) S + N C) S + N
2 2
D) S - N E) 2(S - N)
18 Un comerciante compra cuadernos a 3 por 10
soles y los vende a 5 por 20 soles.
I. Para ganar 100 soles, ¿cuántos cuadernos debe
vender? 22 Siete niños deben pagar equitativamente una
II. Si aún le quedan por vender 30 cuadernos que deuda de 68 soles, pero algunos no tienen dinero
representan su ganancia, ¿cuántos cuadernos y los otros pagan 17 soles cada uno, cancelando así
compró? la deuda. ¿Cuántos son los niños que no pagan?
A) 150-100 B) 180-150 C) 150-180 UNI-2004 II
D) 130-180 E) 200-130 A) 3 B) 4 C) 5 D) 2 E) 1
19 Un comerciante compró 40 jarrones a 7 dólares
23 Si escribo a la derecha de un número las cifras x;
cada uno, después de haber vendido 12 con una y; este número aumenta en a unidades. ¿Cuál es
ganancia de 2 dólares por jarrón, se le rompieron. ese número?
¿A qué precio vendió cada uno de los jarrones que
a + 10x + y
le quedaron, sabiendo que la ganancia total fue de A) a - 10x - y B)
99
81 dólares? a - 10x - y a - 10x - y
C) D)
A) $11 B) $12 C) $13 D) $10 E) $14 11 99
E) a + 10x - y
20 A un taetro asistieron 425 personas
entre hombres (adultos), mujeres 24 A una fiesta asisten 200 personas, la mitad
(adultas) y niños. Si el número de hombres y la mitad mujeres; cincuenta hombres
hombres (adultos) es el triple del son mayores de edad, hay tantas personas
número de mujeres (adultas) y el mayores de edad como mujeres menores de edad.
de mujeres (adultas) es el cuádruple del número ¿Cuántas mujeres son menores de edad y cuántas
de niños, ¿cuántos hombres hay en el teatro? mayores de edad?
A) 380 B) 325 C) 300 D) 315 E) 350 A) 35 y 65 B) 40 y 60 C) 20 y 80
D) 90 y 10 E) 25 y 75
NIVEL 3
21 La suma de dos números es S, si se añade N
al menor y se le quita N al mayor, su relación
geométrica se invierte. Halla el menor.
Nivel 1 A) 43 años B) 29 años C) 30 años
D) 31 años E) 44 años
1 Si tuviera 15 años más, entonces lo que me faltaría
para cumplir 78 años sería los cinco tercios de la
edad que tuve hace 7 años. ¿Qué edad tendré
dentro de 5 años?
A) 38 años B) 34 años C) 35 años
D) 32 años E) 33 años 6 Si al triple de la edad que tendré dentro de 4 años
le sumo el cuádruple de la edad que tenía hace
9 años, resultará el séxtuple de mi edad actual.
¿Qué edad tengo?
A) 20 años B) 17 años C) 24 años
D) 15 años E) 27 años
2 Si al año en que cumplí los 18 años le suman el año
en que cumplí los 24 y le restan el año en que nací
y el año actual, se obtiene 12. ¿Cuál es mi edad?
A) 33 años B) 25 años C) 30 años
D) 27 años E) 40 años
7 Hoy nació mi hijo y mi edad es el triple de la que
tuve en un determinado pasado. Cuando mi hijo
cumpla 18 años, yo tendré 48 años. ¿Cuántos años
tuve en el pasado mencionado?
A) 30 B) 29 C) 18 D) 10 E) 25
3 Dentro de 10 años tendré el doble de la edad que
tuve. Si tendría lo que tuve, tengo y tendré, mi
edad sería el triple de la edad que tengo. ¿Qué
edad tuve hace 5 años?
A) 30 años B) 40 años C) 32 años
D) 25 años E) 28 años 8 Si 3 veces la edad de mi hija equivale a 2 veces la
edad de mi hijo; y hace 3 años, 3 veces la edad de
mi hija era equivalente a la edad de mi hijo en ese
entonces. ¿Cuántos años tiene mi hijo?
A) 10 B) 8 C) 4 D) 6 E) 5
4 En la actualidad tengo 18 años, ¿hace cuántos
años tuve la mitad de la edad que tendré dentro
de 12 años?
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6
9 Mariana le dice a Carlos: “Mi edad es 4 años
menos de la edad que tenías cuando yo tenía 8
años menos de la edad que tú tienes, y cuando
tú tengas el doble de la edad que tengo, nuestras
edades sumarán 82 años”. ¿Qué edad tiene
5 Dentro de 14 años, Lucy tendrá el doble de la edad Mariana?
que tenía hace 8 años. Halla la edad que tenía Lucy A) 20 años B) 13 años C) 22 años
el año pasado. D) 16 años E) 18 años
A) 22 años B) 24 años C) 25 años
D) 26 años E) 28 años
10 Cuando yo tenía 1 año menos de la edad que tú
tienes, tú tenías 5 años menos de la edad que
yo tengo; pero cuando tengas mi edad, nuestras 14 Hace 10 años la edad de un padre era el doble
edades sumarán 52 años. ¿Qué edad tiene mi de la edad de su hijo, pero dentro de 20 años la
esposa, si nació 5 años antes que yo? relación de sus edades será de 4 a 3. Halla la edad
A) 24 años B) 30 años C) 32 años actual del hijo.
D) 20 años E) 16 años A) 25 años B) 40 años C) 30 años
D) 18 años E) 34 años
NIVEL 2
15 Jorge le dice a Luis: “La suma de nuestras edades
11 La suma de las edades de dos hermanos es 30 es 46 años y tu edad es el triple de la edad que
años. Si dentro de 10 años la edad de uno será el tenías cuando yo tenía el triple de la edad que
doble de la edad que tuvo el otro hace 10 años, tuviste cuando yo nací”. Entonces Luis tiene:
¿cuál es la edad de cada hermano? (Da como
respuesta el producto de dichas edades). A) 12 años B) 34 años C) 48 años
D) 24 años E) 16 años
A) 180 B) 250 C) 200 D) 360 E) 144
16 Los años que tendrás dentro de 12 años son a los
12 La suma de las edades de Vanessa y Rony es 52 que ahora tengo como 7 es a 5. Si actualmente
años. Al acercarse Fiorella, Vanessa le comenta: mi edad excede a tu edad en 4 años, ¿cuál es la
“Cuando tú naciste, yo tenía 8 años; pero cuando diferencia entre el doble de tu edad con mi edad?
Rony nació, tenías 4 años”. ¿Cuál es la edad de
Fiorella? A) 12 años B) 9 años C) 13 años
D) 17 años E) 20 años
A) 21 años B) 23 años C) 24 años
D) 20 años E) 32 años
17 Hace 5 años nuestras edades estaban en la relación
13 En 1990, la edad de Milagros era 4 veces la edad de 5 a 3, y dentro de 25 años, tu edad será a la mía
de Vilma y en 1998 la edad de Milagros fue el como 5 es a 7. ¿Cuántos años tengo?
doble de la edad de Vilma. Halla la edad actual de
A) 40 B) 60 C) 70 D) 80 E) 90
Vilma si ya cumplió años. (Año actual: 2014)
de su fundación. ¿Cuántos años se celebraron en
aquella fecha?
A) 9 años B) 45 años C) 35 años
D) 10 años E) 50 años
18 La edad que tú tienes es la edad que yo tenía
cuando él tenía la octava parte de lo que tendré
cuando tú tengas lo que yo tengo y él tenga 6 años
más de lo que yo tuve que es 6 años más de lo que
él tiene y 12 años más de lo que tuviste en ese
entonces. ¿Qué edad tengo? 22 A la edad de mi sobrino (a años) la multiplico
por 2, a dicha cantidad le sumo 5; al resultado
A) 36 años B) 38 años C) 40 años lo multiplico por 50 y luego le quito 365. A esa
D) 37 años E) 42 años cantidad le agrego tanto como el resultado
obtenido; para finalmente sumarle a todo 115 y
obtener ab5. ¿Qué edad tiene mi sobrino?
A) 2 años B) 5 años C) 8 años
D) 7 años E) 4 años
19 En 1990, la edad de Alex era cuatro veces la edad
de Beto y en 1998 la edad de Alex fue el doble de
la edad de Beto. Halla la edad que Beto tendrá en
el 2005.
A) 16 años B) 17 años C) 18 años
23 Dentro de 8 años la edad de Romel será la que Luis
D) 19 años E) 20 años
tiene. Si dentro de 15 años Romel tendrá 4/5 de la
edad que entonces tendrá Luis, ¿cuál era la suma
de las edades de Luis y Romel, cuando Luis tenía el
doble de la edad de Romel?
A) 26 años B) 24 años C) 28 años
D) 30 años E) 18 años
20 Un padre tiene x años y su hijo y años. ¿Dentro de
cuántos años tendrá el padre el cuádruple de la
edad de su hijo?
4y - x 4x - y x - 4y
A) B) C)
3 3 3
x - 3y 3y - x 24 ¿Cuántos años tiene una persona sabiendo que
D) E)
2 2 la raíz cuadrada de la edad que tenía hace 4 años
sumada con la raíz cuadrada de la edad que tendrá
dentro de 8 años resulta 6?
NIVEL 3
A) 8 B) 7 C) 5 D) 10 E) 11
21 Una ciudad fue fundada en el siglo XX. En el
mismo año que se escribe con las mismas cifras
del año de su fundación, pero con las 2 últimas
cifras invertidas, se celebraron tantos años como
cinco veces la suma de las 2 últimas cifras del año
Nivel 1
1 Un hombre rema 60 km río abajo
empleando el mismo tiempo que
emplea en remar 20 km río arriba.
Halla la velocidad del bote en 5 Luis y Alberto parten de una ciudad a otra, situada
aguas tranquilas, si la velocidad de a 24 km de la primera; Luis lo hace con una rapidez
la corriente es 5 km/h. de 2 km por hora menos que Alberto, llegando a
su destino con una hora de retraso. ¿Cuál es la
A) 10 km/h B) 20 km/h C) 30 km/h
rapidez de Luis?
D) 40 km/h E) 50 km/h
A) 5 km/h B) 4 km/h C) 6 km/h
D) 8 km/h E) 9 km/h
2 Un auto se dirige de una ciudad A a otra B que
distan d metros, con una rapidez v; de B regresa 6 Dos trenes parten al encuentro desde poblaciones
con v/2 y finalmente de A emplea v/4 para volver separadas a 870 km, al mismo tiempo. El tren de pa-
a la ciudad B. Halla el tiempo total de viaje. sajeros viaja a 80 km/h y el tren de carga a 65 km/h.
A) 7 d/v B) 8 v/d C) 14 d/v ¿Cuántas horas necesitan para encontrarse?
D) 21 v/d E) 15 d/v A) 5 h B) 6 h C) 7 h D) 8 h E) 9 h
7 Dos móviles están separados por una distancia
3 Un ciclista se dirige de una ciudad A a otra B de 2300 metros. Si se desplazan al encuentro con
dividiendo su recorrido en tres partes iguales. El rapideces de 60 m/s y 40 m/s, respectivamente,
primer tramo lo recorre a una rapidez de 60 km/h, ¿al cabo de cuánto tiempo estarán separados
el segundo tramo a 30 km/h y el último a 20 km/h. 1300 m por primera vez?
Halla la rapidez media del ciclista.
A) 12 s B) 8 s C) 10 s D) 15 s E) 13 s
A) 20 km/h B) 55 km/h C) 30 km/h
D) 60 km/h E) 40 km/h
8 Un tren demora 8 segundos en pasar delante de
un semáforo y el triple de tiempo en cruzar un
puente de 400 m de largo. ¿Cuál es su longitud?
4 Una persona sale todos los días de su casa a la
misma hora y llega a su trabajo a las 10:00 h; un A) 200 m B) 180 m C) 160 m
día se traslada al triple de la velocidad original y D) 280 m E) 400 m
llega a su trabajo a las 8:00 h. ¿A qué hora sale
siempre de su casa?
A) 7:00 h B) 6:00 h C) 5:00 h
D) 4:00 h E) 9:00 h
9 Dos ciclistas corren sobre una pista
circular de 360 metros de longitud.
Si van en el mismo sentido, el
primero pasa al segundo en
todos los minutos; cuando ellos
marchan en sentido contrario ellos se cruzan a 13 Un móvil tiene una velocidad que es el doble de
intervalos regulares de 12 segundos. ¿Cuáles son las otro; y una ventaja sobre él de 50 km. Al cabo de
velocidades de los ciclistas en metros por segundo, “x” horas la ventaja se ha duplicado y al cabo de
respectivamente? (x + 1) h se ha hecho todavía el doble de lo que era
una hora antes. Halla, en km/h, la velocidad del
A) 15 m/s y 18 m/s B) 18 m/s y 14 m/s
móvil más lento.
C) 15 m/s y 12 m/s D) 18 m/s y 12 m/s
E) 15 m/s y 14 m/s A) 100 km/h B) 150 km/h C) 250 km/h
D) 200 km/h E) 300 km/h
NIVEL 2
10 Juan es un “caminante” que debe recorrer 2000 m 14 Todos los días sale del Cusco hacia Arequipa un
en media hora. Si parte del camino lo hace corriendo ómnibus a 40 km/h. Este se cruza siempre a las 11 h,
a razón de 6 m/s y el resto caminando a 1 m/s. con un ómnibus que va de Arequipa hacia Cusco con
Indica con una (V) si es verdadera o una (F) si es una velocidad de 35 km/h. Cierto día el ómnibus
falsa, las proposiciones. que sale del Cusco encuentra malogrado al otro a
las 12:45 h. ¿A qué hora se malogró ese ómnibus?
I. ( ) Juan corre durante 40 segundos.
II. ( ) Caminando recorre 1760 m. A) 12:45 h B) 11:00 h C) 10:45 h
III. ( ) Camina durante 1760 segundos. D) 10:00 h E) 9:00 h
A) FFV B) VFV C) VVV D) VVF E) FFF
15 Un microbús debía cubrir cierta distancia en un
11 Un hombre conduce su coche hacia una ciudad determinado tiempo, pero como el conductor
a 60 km/h y llega una hora más temprano que era novato, recorrió todo el trayecto con 1/5
si hubiera manejado a 50 km/h. Determina la menos de la velocidad normal y llegó con un
distancia recorrida. retraso de 4 horas. ¿En cuántas horas debió llegar
A) 200 km B) 500 km C) 600 km normalmente?
D) 400 km E) 300 km
A) 12 horas B) 18 horas C) 15 horas
D) 19 horas E) 16 horas
12 Una madre y su hija trabajan juntas en la misma
oficina. Para ir de su casa a la oficina, la hija
emplea 30 minutos y la madre, 40 minutos. ¿En 16 La velocidad de A es 10 km/h mayor que la de B. Si
cuánto tiempo alcanzará la hija a su madre, si esta A en 16 horas recorre lo mismo que B en 20 horas,
sale 8 minutos antes? ¿en cuánto tiempo se encontrarían, si salieran en
A) 28 min B) 24 min C) 20 min sentidos contrarios desde 2 ciudades distantes
D) 18 min E) 22 min 450 km?
caminando. Calcula la distancia entre la casa y la
A) 3 h B) 4 h C) 7 h D) 9 h E) 5 h
chacra.
A) 5450 m B) 5250 m C) 4500 m
D) 4250 m E) 600 m
17 Dos motociclistas, Mariano y José disputan una
carrera, cuyo recorrido es 30 km. Si Mariano le da
a José 6 km de ventaja, llegan al mismo tiempo
a la meta; en cambio si le da 3 km de ventaja 21 La rapidez de un bote de ida es 20
solamente, le gana por 10 minutos. ¿Cuánto más km/h; cuando va de regreso (contra
rápido es Mariano que José? la corriente), logra una rapidez de
15 km/h. Halla la distancia total
A) 3,5 km/h B) 22,5 km/h C) 18 km/h
recorrida si va de Iquitos a Nauta y
D) 4,5 km/h E) 14,5 km/h
viceversa, sabiendo además que de ida demora 5
horas menos que de regreso.
A) 500 km B) 150 km C) 225 km
D) 600 km E) 180 km
18 Un alumno desea calcular la distancia entre su casa
y cierta tienda. Observa que caminando a razón de
6 m/s tarda 4 segundos más que caminando a
8 m/s. ¿Cuál es la distancia mencionada?
A) 92 m B) 89 m C) 98 m D) 96 m E) 69 m 22 Para ir de la ciudad A a la ciudad B, Luisa camina a
razón de 70 km/h y para regresar de la ciudad B a
la ciudad A utiliza una velocidad de 30 km/h. Halla
la distancia AB recorrida por Luisa, sabiendo que
en total su viaje le ha tomado 20 horas.
19 Un tren demora 13 minutos en pasar por delante A) 420 km B) 400 km C) 410 km
de Pamela y 25 minutos en cruzar un puente de D) 405 km E) 450 km
600 metros. Calcula la longitud del tren.
A) 480 m B) 680 m C) 560 m
D) 1300 m E) 650 m
23 Un automóvil hace el recorrido de x hacia y en
2 h 40 m, al regresar de y hacia x aumenta la
velocidad en 20 km/h y tarda 2 horas. ¿Cuál es la
NIVEL 3 distancia entre x e y? UNMSM-2004 II
20 Un campesino va caminando de su casa hacia su A) 100 km B) 180 km C) 150 km
chacra. Parte a medianoche y recorre 70 m cada D) 120 km E) 160 km
minuto. En cierto trecho del camino sube a la
moto de un amigo que había partido del mismo
lugar a las 0 horas 20 minutos con una rapidez de
150 m/min. El campesino llega a su destino
20 minutos antes que si hubiese continuado
Nivel 1 5 Faltan para las 9 h la mitad de minutos que pasaron
desde las 6 h. ¿Qué hora marca el reloj?
1 Una campana toca 3 campanadas en 7 segundos.
¿Cuántos segundos tardará en tocar 7 campanadas? A) 8 h 30’ B) 7 h 30’ C) 8 h
D) 6 h 30’ E) 7 h
A) 20 B) 21 C) 27
D) 19 E) 18
6 ¿Qué hora es, si son los 5/7 del tiempo del día que
falta por transcurrir?
2 El reloj de la catedral indica la hora con igual
número de campanadas. Si tarda 6 segundos en A) 7 h B) 8 h C) 6 h
dar las 4 h, ¿cuánto tardará en dar las 20 h?. D) 9 h E) 10 h
A) 12 s B) 13 s C) 16 s
D) 14 s E) 15 s
7 ¿A qué hora entre las 10 y las 11 está el minutero
exactamente a 6 minutos del horario?
A) 10 h 47 min B) 10 h 52 min
3 Un reloj da 12 campanadas en 12 segundos. C) 10 h 53 min D) 10 h 46 min
¿Cuánto demora en dar 34 campanadas? E) 10 h 48 min
A) 36 s B) 32 s C) 33 s
D) 35 s E) 34 s
8 ¿Qué ángulo forman entre sí las agujas del horario
y minutero a las 9 h 10 min?
A) 215° B) 137° C) 135°
4 Un reloj se adelanta 2 minutos cada 3 h. ¿A qué D) 143° E) 146°
hora empezó a adelantarse, si a las 11 h 15 min de
la noche marca las 11 h 27 min?
A) 5:18 a.m. B) 5:17 a.m. C) 5:22 a.m.
D) 5:21 a.m. E) 5:15 a.m.
9 ¿Qué ángulo forman las manecillas del horario y
minutero a las 12 h 36 min?
A) 196° B) 195° C) 193°
D) 197° E) 198°
14 Un reloj se adelanta 4 min cada 3 horas. ¿A qué
10 ¿Cuál es el menor ángulo que forman las manecillas hora empezó a adelantarse si a las 11:10 p.m.
del horario y minutero a las 10 h 28’? señala 11:22 p.m.?
A) 120° B) 135° C) 146° A) 2:20 p.m. B) 2:10 p.m. C) 2:18 p.m.
D) 134° E) 147° D) 2:16 p.m. E) 2:17 p.m.
NIVEL 2 15 Un reloj se atrasa 3 minutos cada 20 minutos. Si
luego de 9 horas está marcando las 7:43 cuando
11 El reloj de la catedral en anunciar 5 h tarda 6 en realidad son las a:bc. Halla: a + b + c
segundos. ¿Cuánto tardará en anunciar las 23 h?
A) 17 B) 14 C) 16
A) 16 B) 17 C) 13 D) 13 E) 15
D) 14 E) 15
16 Un reloj se atrasa cada 15 minutos, 2 minutos.
12 Un reloj de alarma da 145 “beep” en 20 s. ¿Cuánto ¿Qué hora marcará dicho reloj cuando sean las
se demorará para dar 37 “beep”? 3:15 h, si hace 5 horas empezó a atrasarse?
A) 5 s B) 6 s C) 8 s A) 2:50 B) 2:55 C) 2:35
D) 7 s E) 4 s D) 2:45 E) 2:40
13 En un reloj, ¿cuántas posiciones distintas hay en 17 Si fuera 2 horas más tarde de lo que es, faltaría
donde coinciden las manecillas del minutero y el para acabar el día 5/7 de lo que faltaría, si es que
horario? fuera 2 horas más temprano. ¿Qué hora es?
A) 9 B) 13 C) 12 A) 5:30 p.m. B) 6:00 p.m. C) 7:00 a.m.
D) 10 E) 11 D) 12 m. E) 5:00 a.m.
NIVEL 3
21 Siendo las 5 p.m. un reloj empezó a adelantarse a
razón de 8 minutos por hora. ¿Dentro de cuántas
horas volverá a marcar la hora correcta?
A) 88 h B) 90 h C) 85 h
D) 80 h E) 180 h
18 ¿A qué hora de la mañana el tiempo que marca un
reloj es igual a 5/4 de lo que falta para las doce del
mediodía?
A) 10:20 B) 6:40 C) 8:15
D) 9:00 E) 11:45
22 ¿A qué hora, entre las 4 y las 5, las agujas de un
reloj forman un ángulo cuya medida es 60° por
primera vez?
A) 4 h 10 min B) 4 h 5 min
19 ¿A qué hora, entre las 7 y las 8 de la noche, las C) 4 h 13 min D) 4 h 10 10 min
11
agujas de un reloj forman un ángulo de 100° por E) 4 h 12 9 min
segunda vez? 11
A) 7 h 56 2 min B) 7 h 58 3 min
11 11
C) 7 h 57 3 min D) 7 h 56 4 min
13 11
E) 7 h 56 5 min
11
23 ¿A qué hora entre las 4 y las 5 el ángulo interior
será 1/5 del ángulo exterior, que forman tanto el
horario como el minutero?
A) 4:02 min B) 4:10 10 min
11
C) 4:11 2 min D) 4:01 min
3
E) 4:10 min
20 ¿Cuál es el ángulo formado por las manecillas de
un reloj a las 5:10 a.m.?
A) 80° B) 85° C) 95°
D) 90° E) 94,5°
24 ¿A qué hora después de las 4, el minutero adelanta
al horario tanto como el horario adelanta a las 12?
A) 4:32 B) 4:34 C) 4:35
D) 4:48 E) 4:37
