CUADERNILLO DE PRÁCTICAS DEL LENGUAJE
“EL PATITO FEO”, DE HANS CHRISTIAN ANDERSEN.
Todos esperaban en la granja el gran acontecimiento. El nacimiento de los polluelos
de mamá pata. Llevaba días empollándolos y podían llegar en cualquier momento.
El día más caluroso del verano mamá pata escuchó de repente… ¡cuac, cuac! y vio al
levantarse cómo uno por uno empezaban a romper el cascarón. Bueno, todos menos uno.
- ¡Eso es un huevo de pavo!, le dijo una pata vieja a mamá pata.
- No importa, le daré un poco más de calor para que salga.
Pero cuando por fin salió resultó que ser un pato totalmente diferente al resto. Era
grande y feo, y no parecía un pavo. El resto de animales del corral no tardaron en
fijarse en su aspecto y comenzaron a reírse de él.
- ¡Feo, feo, eres muy feo!, le cantaban
Su madre lo defendía pero pasado el tiempo ya no supo qué decir. Los patos le daban picotazos, los pavos le
perseguían y las gallinas se burlaban de él. Al final su propia madre acabó convencida de que era un pato feo y
tonto.
- ¡Vete, no quiero que estés aquí!
El pobre patito se sintió muy triste al oír esas palabras y escapó corriendo de allí ante el rechazo de todos.
Acabó en una ciénaga donde conoció a dos gansos silvestres que a pesar de su fealdad, quisieron ser sus
amigos, pero un día aparecieron allí unos cazadores y acabaron repentinamente con ellos. De hecho, a punto
estuvo el patito de correr la misma suerte de no ser porque los perros lo vieron y decidieron no morderle.
- ¡Soy tan feo que ni siquiera los perros me muerden!- pensó el pobre patito.
Continuó su viaje y acabó en la casa de una mujer anciana que vivía con un gato y una gallina. Pero como no
fue capaz de poner huevos también tuvo que abandonar aquel lugar. El pobre sentía que no valía para nada.
Un atardecer de otoño estaba mirando al cielo cuando contempló una bandada de pájaros grandes que le
dejó con la boca abierta. Él no lo sabía, pero no eran pájaros, sino cisnes.
- ¡Qué grandes son! ¡Y qué blancos! Sus plumas parecen nieve .
Deseo con todas sus fuerzas ser uno de ellos, pero abrió los ojos y se dio cuenta de que seguía siendo un
animalucho feo.
Tras el otoño, llegó el frío invierno y el patito pasó muchas calamidades. Un día de mucho frío se metió en el
estanque y se quedó helado. Gracias a que pasó por allí un campesino, rompió el frío hielo y se lo llevó a su
casa el patito siguió vivo. Estando allí vio que se le acercaban unos niños y creyó que iban a hacerle daño por
ser un pato tan feo, así que se asustó y causó un revuelo terrible hasta que logró escaparse de allí.
El resto del invierno fue duro para el pobre patito. Sólo, muerto de frío y a menudo muerto de hambre
también. Pero a pesar de todo logró sobrevivir y por fin llegó la primavera.
Una tarde en la que el sol empezaba a calentar decidió acudir al parque para contemplar las flores, que
comenzaban a llenarlo todo. Allí vio en el estanque dos de aquellos pájaros grandes y blancos y majestuosos
que había visto una vez hace tiempo. Volvió a quedarse hechizado mirándolos, pero esta vez tuvo el valor de
acercarse a ellos.
Voló hasta donde estaban y entonces, algo llamó su atención en su reflejo. ¿Dónde estaba la imagen del pato
grande y feo que era? ¡En su lugar había un cisne!
Entonces eso quería decir que… ¡se había convertido en cisne! O mejor dicho, siempre lo había sido.
Desde aquel día el patito tuvo toda la felicidad que hasta entonces la vida le había
negado y aunque escuchó muchos elogios alabando su belleza, él nunca acabó de
acostumbrarse.
EXTRAE DEL CUENTO LA DESCRIPCIÓN DE LOS PERSONAJES
RESPONDÉ LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
¿QUIÉNES SON LOS PERSONAJES DEL CUENTO? ¿CUÁL DE TODOS TE GUSTÓ MÁS?
¿QUÉ LE PASÓ ALPERSONAJE PRINCIPAL?
¿CÓMO SE SENTÍA EL PATITO? ¿QUÉ PASÓ AL FINAL?
¿QUÉ PROBLEMA TENÍA LA MAMÁ PATA? ¿CUÁNTOS PATITOSNACIERON?
¿ERAN TODOS IGUALES? ¿POR QUÉ?
¿CÓMO SE SENTÍA EL PATITO? ¿QUÉ ANIMALES DE LA GRANJA NO LO ACEPTABAN?
¿CÓMO SE RESOLVIÓ EL PROBLEMA? ¿EN QUÉ SE CONVIRTIÓ EL PATITO?
MENCIONÁ LOS DOS TIPOS DE SUSTANTIVOS Y SUS CARACTERISTICAS
EXTRÉ DEL TEXTO 8 SUSTANTIVOS COMÚN. LUEGO REALIZÁ UNA ORACIÓN PARA CADA UNO.
EXPLICÁ EL INICIO, DESARROLLO Y FINAL DEL CUENTO.
INICIO:
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________
DESARROLLO:
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
FINAL:
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________
LEÉ CON MUCHA ATENCIÓN LA SIGUIENTE POESÍA.
PRESTÁ ATENCIÓN A LA ESTRUCTURA DE LA POESÍA
MARCÁ EN LA POESÍA LOS VERSOS Y LAS ESTROFAS.
LEEMOS OTRA POESÍA
¿QUÉ SON LOS VERBOS?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
MARCÁ EN EL TEXTO TODOS LOS VERBOS.
COMPLETÁ EL SIGUIENTE CUADRO, COLOCANDO CADA UNO DE LOS VERBOS QUE [Link], ESCRIBÍ,
PERSONA, NÚMERO Y TIEMPO DE ESOS VERBOS.
VERBO PERSONA NÚMERO TIEMPO
MATÓ ________ SINGULAR ___________
NOTICIAS DEL DÍA
OBSERVÁ Y ESUCHÁ CON ATENCIÓN EL CUENTO.
[Link]
LUEGO DE OBSERVAR EL VIDEO. RESPONDÉ LAS PREGUNTAS.
ESCRIBÍ UNA NOTICIA QUE PUDO HABER SACADO EL MONO PARA NAVIDAD.
_____________________________________________
_______________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
_
ESCRIBÍ QUÉ TE RESULTÓ INTERESANTE DE LA NOTICIA
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
MARCÁ LAS PARTES DE LA NOTICIA.
PARTES DE UNA NOTICIA.
TENIENDO EN CUENTA TODA LA INFORMACION BRINDADA, SOBRE LO QUE ES UNA NOTICIA Y LAS
PARTES DE LA MISMA. TE PORPONGO QUE REALICES UNA NOTICIA.
