DEMOSTRAMOS LO APRENDIDO
1. Lee detenidamente la siguiente situación problemática:
Pedro y Melissa, fueron el fin de semana a su chacra en Monsefú, para
cosechar algunas frutas y verduras.
¿Cuántos tomates caben en cada saco? ¿Cuántos tomates sobraron? ¿Qué tipo de
división es?
a) En cada saco caben 136 tomates - Sobraron 17 tomates – División exacta.
b) En cada saco caben 116 tomates - Sobraron 7 tomates – División inexacta.
c) En cada saco caben 136 tomates - Sobraron 9 tomates – División inexacta.
d) En cada saco caben 116 tomates - Sobraron 9 tomates – División exacta.
2. La profesora Susana planteo un problema de división de dos cifras a dos
de sus estudiantes, para que ellos la resuelvan aplicando cualquiera de las
dos estrategias trabajadas en clases. Observa detenidamente:
¿Quién resolvió correctamente el problema propuesto por la profesora? ¿Cuál es el
cociente?
a) Manuel resolvió correctamente la división – El cociente es 7 y no tiene residuo.
b) Luciana resolvió correctamente la división – El cociente es 686 y el residuo es 3.
c) Manuel resolvió correctamente la división – El cociente es 689 y no tiene residuo.
d) Luciana resolvió correctamente la división – El cociente es 7 y el residuo es 3.
3. Julio y Valeria resolvieron una división, haciendo uso de la sustracción.
Observa detenidamente:
¿Quién resolvió correctamente la operación? ¿Cuál es el cociente?
a) Valeria resolvió correctamente la división – El cociente es 48 y el residuo es 6.
b) Julio resolvió correctamente la división - El cociente es 46 y el residuo es 6.
c) Valeria resolvió correctamente la división – El cociente es 6 y el residuo es 48.
d) Manuel resolvió correctamente la división – El cociente es 6 y no tiene residuo.
4. Carolina resolvió un problema de división de dos cifras aplicando la
estrategia enseñada por la profesora. Observa:
¿Cuál es el dividendo, el divisor y el cociente?
a) El dividendo es 87, el divisor es 436 y el cociente es 6.
b) El dividendo es 436, el divisor es 87 y el cociente es 1.
c) El dividendo es 87, el divisor es 436 y el cociente es 1.
d) El dividendo es 436, el divisor es 87 y el cociente es 6.
5. Lee detenidamente la siguiente situación problemática:
La señora Carmen fue al supermercado, para comprar algunos productos que
necesita para surtir su tienda.
¿Cuánto cuesta cada tarro de leche?
a) Cada tarro de leche cuesta S/6.
b) Cada tarro de leche cuesta S/7.
c) Cada tarro de leche cuesta S/8.
6. Carlos y sus amigos van todos los días a la piscina de su comunidad.
¿Cuánto mide el área de la piscina y cuánto mide el perímetro?
a) El área de la piscina es de 90 m y el perímetro es 90 m 2.
b) El área de la piscina es de 476 m2 y el perímetro es 150 m.
c) El área de la piscina es de 90 m y el perímetro es 476 m 2.
7. El señor Alfredo y sus hijos todas las mañanas dan tres vueltas alrededor
del parque en sus bicicletas. ¿Cuántos metros recorren diariamente el señor
Alfredo y sus hijos? ¿Cuánto mide el área del parque?
a) El señor Alfredo y sus hijos recorren diariamente 1092 metros – El área del parque
mide 402 m2.
b) El señor Alfredo y sus hijos recorren diariamente 134 metros – El área del parque
mide 1092 m2.
c) El señor Alfredo y sus hijos recorren diariamente 402 metros – El área del parque
mide 1092 m2.
8. Luis tiene una parcela en la que sembrará tomate. ¿Cuánto mide el
perímetro y el área de la parcela?
¿Quién realizó correctamente la actividad? ¿Cuál es la regla de formación de
su patrón?
a) El área de la parcela es de 168 m y el perímetro es 36 m 2.
b) El área de la parcela es de 168 m2 y el perímetro es 36 m.
c) El área de la parcela es de 84 m2 y el perímetro es 36 m.
9. Cecilia y sus amigos, se preparan diariamente para participar en la
competencia de atletismo, que organiza la municipalidad de Chiclayo. Ellos
corren 2 vueltas alrededor del parque de su comunidad. Observa:
¿Cuántos metros corren diariamente Cecilia y sus amigos? ¿Cuánto mide el
área del parque?
a) Cecilia y sus amigos corren diariamente 729 m – El área del parque es de 108 m 2.
b) Cecilia y sus amigos corren diariamente 216 m 2 – El área del parque es de 729 m.
c) Cecilia y sus amigos corren diariamente 216 m – El área del parque es de 729 m 2.
10. Mariana compró un terreno rectangular de para construir un restaurante. El
arquitecto observó la ubicación de las distintas zonas del restaurante y propuso otro
diseño, manteniendo la misma superficie de cada zona. ¿Cuánto será el área que
comprende la cocina y las mesas?
a) El área total de las mesas y la cocina es de 120 m 2.
b) El área que comprende la cocina y las mesas es de 98 m
c) El área que comprende la cocina y las mesas es de 98 m 2.
d) El área que comprende la cocina y las mesas es de 120 m.
