Universidad Autónoma de Nuevo

León
Facultad de Derecho y Criminología

Licenciatura en Derecho

Ética y Cultura de la Legalidad

Actividad 1.1

“Guías de Lectura”

Catedrática: Ilse Rubí González Gómez

Alumno: Carlo Eduardo Hernández Jiménez

Matricula: 1952333

Grupo: 062
San Nicolás de los Garza, Nuevo León a 9 de febrero del 2024
INSTRUCCIONES: Responde correctamente a la guía de lectura correspondientes
a cada uno de los textos.

GUÍA DE LA LECTURA DE HORNER, J.

1. Describe cuáles son las definiciones, su aplicación y la relación entre ellos, de

los siguientes términos:

Concepto Definición Interrelación

Moralidad Conjunto de normas, Impone un

costumbres, creencias y comportamiento de una
valores que regulan la persona en la vida
conducta individual y cotidiana a través de
social de las personas en normas y costumbres.
una comunidad.

Ética Rama de la filosofía que

se encarga de estudiar la Reflexiona los valores y
conducta del ser principios con los que
humano, los valores y puede llegar a cargar la
principios que guían al acción de una persona
ser humano que dentro de un colectivo.
desarrollen su
comportamiento y su
modo de ser.
 Ley Conjunto de preceptos Obligan a acatar las
dictados por una normas para crear una
autoridad, de carácter sociedad en orden y libre
coercitivo, que llegan a de cualquier erróneo
prohibir o mandar a actuar.
realizar un
acto/conducta.

Principios de Ética Son fundamentos que Se llegan a aplicar en

guían la conducta varios ámbitos de la vida,
humana en diversas como en las profesiones
etapas de la vida. y en la toma de
decisiones.

Filosofías clásicas Son la base del Son la historia/base que

pensamiento occidental, describieron nuestras las
abarcando una gran antiguas civilizaciones
gama de temas, desde la para explicar la conducta
naturaleza, la ética y la y el actuar del ser
política. humano contemporáneo.

2. ¿En qué consisten los principios éticos contemporáneos?

Concepto Definición Aplicación

Principio humano en el
Justicia que se debe actuar de Tratar debida y
manera firme y correctamente a los
 equitativa, además de demás sin distinción
tratar al prójimo de alguna y tomar
manera justa y sin decisiones imparciales.
ningún tipo de
discriminación.
Derecho de una persona
Autonomía a tomar decisiones El libre albedrio de poder
informadas y libres sobre ser capaz de elegir que
su propia vida y cuerpo, hacer o no, conforme a
sin coacción ni influencia tu propio juicio.
indebida.
Benevolencia y
Caridad compasión hacia los Ayudar al prójimo en
demás, especialmente buena voluntad sin
hacia aquellos que esperar recibir algo a
sufren. cambio.
Obligación de no causar Auxiliar a una persona en
No maleficencia daño intencionado a problemas, minimizando
otros y de minimizar los cualquier riesgo que
riesgos de daño. pueda perjudicar tanto a
esa persona como a ti.

3. ¿En qué consisten los diversos tipos de problemas/dilemas morales?

Concepto Definición Aplicación

Falta de claridad o En un caso particular e
Incertidumbre moral certeza lo que es hipotético en donde se
moralmente correcto involucren la aplicación
dentro de una situación de la lealtad y la justicia.
peculiar.
Sucede cuando dos Por ejemplo, un medico
 Dos “Deberes” Morales principios entran en debe realizar un
conflicto, generando trasplante de órgano a su
dilemas éticos e paciente, pero el único
inseguridad en la toma donador de órgano es un
de decisiones. familiar muy cercano a
él.
Es todo conflicto en lo En un caso hipotético en
Cuestión Moral vs Interés que puede generarse el que un legislador si
Personal entre lo que se considera aprueba una ley, podrá
moralmente correcto y ayudar a miles de
los intereses personales personas, pero esa
de un mismo. misma ley tiene el poder
de arruinar su carrera
política.

4. ¿En qué consisten los diversos tipos de leyes?

Concepto Definición Aplicación en la

Ética
Son escritos por las
Ley Estatutaria legislaturas estatales, y Dictaminan que
por el Congreso de EUA. comportamiento está
Dentro del nivel estatal, acorde a las leyes y de ir
son grabadas en el en contra de ellas, se
Código Estatal de leyes, sancionara
a nivel federal, estas respectivamente.
leyes son grabadas
dentro de la Constitución
Política de EUA.
 Se refiere a una ley que
Ley administrativa es creada por las Dictamina la orientación
Agencias Ejecutivas de la conducta adecuada
(tanto a nivel Federal que un servidor publico
como Estatal) incluyendo debe presentar ante el
los códigos tanto publico como una figura
federales como los como tal.
estatales, las agencias
estatales de policía y
procedimientos, y
Agencias Reguladoras.
Es una ley que emerge
Derecho Común de una resolución tanto Todo principio y
(Jurisprudencia) del sector público como costumbre que rige un
del privado, discutidos en comportamiento correcto
una corte. El Derecho de un profesionista
común, en resumidas dentro de la aplicación
cuentas, es escrita por de su carrera.
jueces.
Se refiere a las
Ley Constitucional decisiones de las cortes Se aplica a todas las
Estatales y Federales personas residentes de
que involucran asuntos una nación por igual y sin
pertenecientes a las distinción alguna.
Constituciones Estatales
o la Federal,
respectivamente. La
Constitución de EUA
establece los poderes
Ejecutivo, Legislativo y
Judicial, ramas del
 gobierno federal que
crean, cumplen e
interpretan las leyes.

“GUÍA DE LA LECTURA DE MARTÍNEZ NAVARRO”

Instrucciones: De acuerdo con la lectura del texto de Martínez Navarro, conteste

las siguientes preguntas que permitan la elaboración de una tabla comparativa
que distinga las semejanzas y distinciones entre las normas éticas, jurídicas,
religiosas y sociales y su impacto en el comportamiento en el ámbito de la ética y
la cultura de la legalidad.

1. ¿Qué significado tiene la palabra “ética” en los casos en que se no se usa

como sinónimo de “moral”?
R= Como el “Código moral vigente”

2. ¿Las normas de cortesía y trato social son normas morales? ¿Por qué?
R= No, porque son asuntos de menor importancia debido a que no se vive una
buena vida y una sana convivencia.

3. Distingue el concepto de “legalidad” frente al de “moral vigente” y frente al

concepto de “ética filosófica”.
R= Es el sistema de leyes jurídicas que rigen en una sociedad que tenga algún
tipo de estructura política, un conjunto de reglas del juego social que se
proclaman como vinculantes bajo amenaza de coacción por parte de la
autoridad, siempre cuentan con el respaldo del poder coercitivo del aparato del
poder político.

4. A veces se ha argumentado que la existencia misma de las leyes y del Estado

es una inmoralidad; ¿qué argumento suele oponerse a esta posición filosófica?
R= Que constituyen un mal menor en comparación con lo que sería este
mundo si no hubiera leyes ni Estado.
5. ¿Qué diferencias se observan entre la religión y la moral?
R= En la religión, las personas creen en una figura divina que oirá sus
plegarias y resolverá sus problemas dándole un sentido a la vida y a la muerte,
mientras que en la moral existen los casos en el que un gran número de
sociedades humanas han podido sobrevivir y prosperar teniendo una moral
que no exige una creencia religiosa.

6. ¿Qué significa afirmar que tanto la religión como la moral son fenómenos
plurales?
R= El que una persona sea miembro de una determinada religión, o que
pertenezca a un grupo cultural que sostiene determinado código moral, no es
suficiente para saber qué opiniones tendrá esa persona en todos los temas o
qué comportamientos adoptará en su vida cotidiana.

7. ¿Es el sectarismo un fenómeno exclusivamente vinculado a las religiones?

¿Por qué? R= Para nada exclusivo, cualquier ser humano puede encontrar
una excusa ideológica en el que pueda sacarle beneficio propio, así creando
una nueva secta que lo beneficie personalmente en cualquier ámbito.

8. ¿Es correcto decir que la ética filosófica siempre acepta la religión, o bien que
siempre la rechaza? Razona la respuesta.
R= Es más factible decir que ambas posiciones son correctas, sin embargo,
dentro de la vida siempre se encuentran elementos en los que la moral y la
religión siempre se verán juntos e igualados, para así ya sea controlar/enseñar
a las personas diferentes valores o en sí, posiciones que al final del día ellos
elegirán en cuales creer y replicar en sus vidas.

9. ¿Qué actitudes es prioritario fomentar en el alumnado para formar a

ciudadanos comprometidos con la ética cívica? ¿Es válido cualquier
procedimiento para alcanzar esta finalidad educativa? ¿Por qué?
R= Como un gran sabio dijo alguna vez “El orden de los factores no altera el
producto”, cualquier modelo ya sea el correcto/erróneo siempre llevara a un
solo resultado, que será el cambio en la creencia y comportamiento que uno
crea cuando sigue fielmente un procedimiento al que se le impone, a veces
llegando a ser un cambio completamente diferente a lo habitual del día a día.

Semejanzas Diferencias
Cada persona tiene sus
Normas Éticas Son el comportamiento propios principios
base que tiene uno éticos.
mismo como ser
humano y que puede Su única sanción seria
sufrir cambios la culpa y el
dependiendo de las arrepentimiento
decisiones que logra personal que una
hacer uno en su propia acción podría ejercer en
vida. contra de sus propios
principios personales.
Se encuentran
Normas Jurídicas Regulan la conducta del establecidas en
hombre para que este Códigos y Leyes,
no incurra en un acto expedidas por una
que sea contraria a las autoridad competente.
leyes.
Su incumplimiento
puede llegar a ser
sancionado legalmente.
Se crearon a partir de la
Normas Religiosas Crean reglas que palabra de un ente
adecuan el ficticio con poder divino.
comportamiento de una
persona para
 encaminarla a seguir los La sanción seria la
mismos pasos de la creencia de haber
entidad divina a la que “pecado” en contra de la
veneran. “fe religiosa” en que uno
cree.
Su creación se debe al
Normas Sociales Una persona suele comportamiento y a las
cambiar su costumbres en parte a
personalidad la sociedad de la que
completamente en una persona está
orden de poder incluirse rodeada.
en un grupo social de
interés. La sanción al
incumplirlas seria la
exclusión y el repudio
de la sociedad.