SECUNDARIA 138
GILBERTO BOSQUES SALDIVAR
ZONA 5 REGION 13 CT. 19DES0138Z
VIA LACTEA S/N COL. BUENA VISTA, EL CARMEN, NL
Materia: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II
PDA. Propone acciones orientadas a favorecer la igualdad de derechos, el bienestar colectivo y el respeto a
la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas.
Observa la nota informativa “Las condiciones de escuelas rurales en México”. https://www.youtube.com/watch?
v=TGBhmgmapDs
En este video podrás constatar las condiciones de una parte del sistema de educación en México y sus instalaciones
de educación. Una vez que lo analices responde estas preguntas.
¿Todos los alumnos tienen clases en condiciones de igualdad? Explica
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¿Tenemos derecho a la igualdad? _____ ¿Por qué?
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¿En qué condiciones materiales reciben clases más de 100 mil alumnos en nuestro país?
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¿Cómo son las condiciones materiales de nuestra escuela?
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Si tenemos derecho a la igualdad, ¿por qué hay condiciones distintas en las escuelas?
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¿Qué pasa si no somos tratados con ¡guales derechos, obligaciones y prohibiciones?
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Lee el siguiente fragmento que se refiere a la igualdad y equidad hacia las mujeres. Después, haz lo que se indica.
Un principio ético es la igualdad fundamental de todos los seres humanos. Anhelo de comunidad y exigencia de
igualdad de oportunidades, de equidad, demanda de representación y participación política, así como
responsabilidad solidaria que debe traducirse en el servicio a los demás.
Fuente: El debate sobre los valores de la escuela mexicana, P. Latapí, 2004.
En la siguiente escala, marca la opción que represente tu opinión con respecto a las afirmaciones de Pablo Latapí:
1. Totalmente en desacuerdo.
2. En desacuerdo, porque somos distintos.
3. De acuerdo, sí lo merecen.
4. Totalmente de acuerdo.
Observa y reflexiona en el video “Discriminación contra las Mujeres Indígenas”.
https://www.youtube.com/watch?v=SRAVGx5Swho
Con base en el contenido de este, escribe un texto breve describiendo de qué manera se violentan en ese caso la
igualdad, la libertad, la justicia y los derechos humanos.
Ahora anota en las siguientes oraciones Si o No:
Debe haber igualdad de todos los seres humanos. _____
Deben darse las mismas oportunidades a hombres y mujeres. _____
Debe haber equidad en la representación y en la participación política. _____
Debe respetarse la diversidad en todos sus aspectos. _____
Analiza el contenido del video “La desigualdad de género en México”.
https://www.youtube.com/watch?v=X-iWFsrC6Bk
Después haz lo que se pide.
Investiga leyes o tratados garantes del derecho a la igualdad entre mujeres y hombres. Con esa información llena la
tabla; Observa el ejemplo y guíate en los documentos enumerados o agrega algunos de tu interés.
Documentos que regulan el derecho a la igualdad
Documento Señala que... Relación con el derecho a la igualdad
Constitución Política de los Se abordan los derechos humanos y En el artículo 4o. se menciona que “el varón
Estados Unidos Mexicanos sus garantías para los mexicanos. y la mujer son iguales ante la ley”.
Ley General de los Derechos de
Niñas, Niños y Adolescentes
Convención Americana sobre
Derechos Humanos
Pacto Internacional de Derechos
Civiles y Políticos
Convención Internacional sobre
la Eliminación de Todas las
Formas de Discriminación Racial
Convención Interamericana para
Prevenir, Sancionar y Erradicar la
Violencia contra la Mujer
Ley General de Acceso de las
Mujeres a una Vida Libre de
Violencia
Lee los siguientes casos. Reconoce los desafíos que se presentan y propón soluciones que garanticen el ejercicio de las
libertades fundamentales de todos los ciudadanos.
Caso Desafío Solución
Sandra desea inscribirse al turno
vespertino de la secundaria para
poder trabajar en las mañanas y
ayudar a sus padres. Sin embargo,
en la zona donde se ubica la
escuela hay mucha delincuencia y
ella teme por su seguridad.
México es considerado uno de los
países más peligrosos para los
periodistas, pues más de cien han
sido asesinados en el presente
siglo.
En la siguiente tabla, describe la obligación que corresponde a cada derecho. Luego, lo que eres libre de hacer con
cada uno. Por último, evalúa qué tanto cumples con esas obligaciones.
Del 1 al 10, ¿qué tanto
Derecho Obligación Soy libre de...
cumplo con mi obligación?
A la igualdad
Al libre tránsito
A la expresión
De reunión y
asociación
Completa la siguiente tabla. Coloca una palomita en la casilla que describa mejor tu comprensión sobre la libertad.
Aspectos para valorar Completamente Parcialment No logrado
e
Reconozco mis libertades fundamentales.
Conozco los ordenamientos nacionales e internacionales que
protegen mis libertades.
Ejerzo responsablemente mi libertad.
En el medio donde convivo respeto la libertad de los demás.
En mi comunidad ejercemos nuestro derecho a la libertad de
manera responsable y respetuosa hacía los demás.
Reconozco que el respeto de las leyes y de los demás me
permite una mejor convivencia.
