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Tdah y Tea

El documento analiza dos películas que abordan temas relacionados con trastornos psicológicos en la infancia, específicamente el Trastorno del Espectro Autista (TEA) y el Trastorno por Déficit de Atención (TDA). En 'After Thomas', se explora la dificultad de los padres para aceptar el diagnóstico de su hijo y la importancia de buscar apoyo especializado, mientras que 'Charlie Bartlett' presenta a un adolescente que, tras ser diagnosticado con TDA, se convierte en un consejero no oficial en su escuela, lo que resalta los riesgos del uso irresponsable de medicamentos. Ambas historias enfatizan la necesidad de empatía y comunicación en el manejo de estos trastornos.

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Tdah y Tea

El documento analiza dos películas que abordan temas relacionados con trastornos psicológicos en la infancia, específicamente el Trastorno del Espectro Autista (TEA) y el Trastorno por Déficit de Atención (TDA). En 'After Thomas', se explora la dificultad de los padres para aceptar el diagnóstico de su hijo y la importancia de buscar apoyo especializado, mientras que 'Charlie Bartlett' presenta a un adolescente que, tras ser diagnosticado con TDA, se convierte en un consejero no oficial en su escuela, lo que resalta los riesgos del uso irresponsable de medicamentos. Ambas historias enfatizan la necesidad de empatía y comunicación en el manejo de estos trastornos.

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INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LA PSICOLOGÍA

Estado de México a 13 de enero del 2022

CONOCIMIENTO DE LA INFANCIA

“TDAH Y TEA”

Liliana Yareli Trejo Reyes (5817)


PROFESORA: Coatlicue González Márquez

LILIANA YARELI TREJO REYES 1


INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LA PSICOLOGÍA

-TDAH Y TEA -

** AFTER THOMAS **

Es una película que te trasmite muchas emociones desde el principio.

Nos muestra lo complicado que puede ser el aceptar el que un hijo pueda tener algún
tipo de trastorno, en el caso de Kyle que fue diagnosticado con Trastorno del Espectro
Autista (TEA) para sus padres y para su familia fue un cambio total en su estilo de vida.

Podemos notar que la madre de alguna manera se reúsa a recibir algún tipo de apoyo
especializado en el tipo de trastorno que tiene Kyle, ya que ella creía que el debería
llevar una vida como todos los demás y que debería adaptarse a los lugares en donde
había mucha gente.

El padre al ver que la madre se encuentra de alguna manera cansada y harta de que
había dejado de tener una vida de alguna manera normal, le menciona de una escuela en
donde se especializan en niños con la misma condición de Kyle, él hace esto con el fin
de que el niño pueda tener una clase de vida diferente y pueda tener más contacto y
comunicación con más personas.

A mi punto de vista no era mala idea, ya que iba a ser atendido por personas que son
especialistas en el tema y que además entienden las necesidades de cada niño.

Se puede ver que la familia quería conectar con él, la abuela de Kyle, propone el que tal
vez le pueda ser de ayuda el que el niño pueda tener compañía, que tal vez un perrito
pudiera ayudar, al llegar el perro que es llamado por Kyle como Thomas, no es sólo el
niño el que empieza a entender las emociones del perrito, sino también los padres se dan
cuenta que un niño Autista si es capaz de tener sentimientos pero debido a su trastorno,
no lo demuestra de manera normal, pero con la llegada del perrito, encuentran la manera
de comunicarse con Kyle gracias al amor que siente por Thomas.

LILIANA YARELI TREJO REYES 2


INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DE LA PSICOLOGÍA

La llegada de Thomas puede hacer que los padres puedan entender las necesidades de
Kyle, al mismo tiempo el niño puede entender y aprender a hacer ciertas cosas.

Para esto es muy importante a mi punto de vista, que la madre debió haber tomado algún
tipo de terapia para que supiera manejar el trastorno de su hijo, ya que al no pedir la
ayuda necesaria, se puede tener hasta dificultades con la pareja por falta de
comunicación y de empatía.

Muy bonita película.

** CHARLIE BARTLEET **

Charlie Bartlett es un adolescente problemático que fue expulsado de varias escuelas


privadas, por lo que su madre termina inscribiéndolo a una escuela pública.

Al principio fue víctima del Bullying y es golpeado en su primer día de clases.

Al ser él diagnosticado por su terapeuta con el TDA y al notar el efecto que provoca en,
se le ocurre vender en medicamento en la escuela, al comenzar a hacer esto, poco a
poco se gana la confianza de sus compañeros gracias a su capacidad para escucharlos.
Al poco tiempo establece un sistema de consultas psicológicas clandestinas en la
misma escuela, en donde además de escuchar a sus compañeros, comienza a
administrar los medicamentos que su terapeuta le receta a él, obteniéndolos de una
manera muy inteligente.

Al poco tiempo el director puede darse cuenta de lo que Charlie está haciendo, ya que
uno de los compañeros presenta un problema más serio, que es el de tener una
Depresión e intenta quitarse la vida con los medicamentos que Charlie le administra.

Tomando el tema común de los conflictos escolares en los adolescentes, el director


pone bajo la lupa temas más comunes como la importancia de saber escuchar, los
riesgos del uso irresponsable de medicamentos y las consecuencias.

LILIANA YARELI TREJO REYES 3

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