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Bimestral 6°

El documento es un examen bimestral de ciencias sociales para estudiantes de sexto grado, que incluye preguntas sobre conceptos geográficos como latitud, longitud, coordenadas geográficas, meridianos y proyecciones cartográficas. Se presentan preguntas de opción múltiple que evalúan el conocimiento de los estudiantes sobre la ubicación y medición en la Tierra. Además, se incluye una tabla para que los estudiantes respondan a las preguntas.

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Bimestral 6°

El documento es un examen bimestral de ciencias sociales para estudiantes de sexto grado, que incluye preguntas sobre conceptos geográficos como latitud, longitud, coordenadas geográficas, meridianos y proyecciones cartográficas. Se presentan preguntas de opción múltiple que evalúan el conocimiento de los estudiantes sobre la ubicación y medición en la Tierra. Además, se incluye una tabla para que los estudiantes respondan a las preguntas.

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INSTITUCION EDUCATIVA SANTA TERESITA

Examen Bimestral del área de ciencias sociales grado 6°


Nombre: ___________________________ Fecha:___________

Elegir la respuesta correcta.


1. ¿Cuál es la diferencia entre latitud y 4. ¿Qué es la red geográfica?
longitud?
a) Un sistema de líneas que permite
a) La latitud mide de norte a sur y la localizar cualquier punto en la Tierra.
longitud de este a oeste. b) Una red de carreteras que conectan
b) La latitud mide de este a oeste y la ciudades.
longitud los kilómetros. c) Un sistema de satélites para medir la
c) La latitud mide las horas y la longitud temperatura.
el meridiano de Greenwich. d) Un tipo de mapa que muestra la
d) La latitud mide en grados y la longitud distribución de la población.
en kilómetros.
5. ¿Por qué es importante conocer los
2. ¿Qué son las coordenadas husos horarios?
geográficas?
a) Para saber cuántos kilómetros hay
a) es un sistema para medir el clima.
entre dos ciudades.
b) Un sistema para identificar la
b) Para determinar la hora local en
ubicación exacta en la superficie de la
diferentes partes del mundo.
Tierra.
c) Para calcular la longitud de los días y
c) Un método para medir distancias en el
las noches.
espacio.
d) Para saber la diferencia de temperatura
d) Un tipo de mapa que muestra rutas de
entre dos regiones.
viaje.
6. ¿Cómo se determina la hora estándar
en un huso horario específico?
3. ¿Qué son los meridianos?
a) Líneas imaginarias que corren de norte a) Usando el meridiano de Greenwich
a sur. como referencia.
b) Líneas que miden la latitud. b) Usando el ecuador como referencia.
c) Líneas que solo se encuentran en el c) Usando el Polo Norte como referencia.
hemisferio sur. d) Usando la longitud de cada región.
d) Líneas que se utilizan para medir la
altitud.
7. ¿Qué son las proyecciones d) El círculo polar ártico.
cartográficas?
11. ¿Qué representan las coordenadas 0º
a) Métodos para representar la superficie de latitud y 0º de longitud?
curva de la Tierra en un plano.
b) Gráficos que muestran la altitud de las a) El punto donde se encuentran el
montañas. ecuador y el meridiano de Greenwich.
c) Diagramas que miden el movimiento b) El Polo Norte.
de las placas tectónicas. c) La Antártida.
d) Métodos para calcular distancias entre d) El Trópico de Cáncer.
puntos en un mapa.
Tabla de respuesta
8. ¿Cómo se determina la ubicación
exacta de un lugar utilizando A B C D
coordenadas geográficas? 1
2
a) Utilizando las coordenadas de latitud y 3
longitud. 4
b) Mediante el cálculo de la distancia 5
desde el ecuador. 6
c) Comparando mapas físicos y políticos. 7
d) Usando una brújula.
8
9
9. ¿Cuál es la importancia de los
10
paralelos en la cartografía?
11
a) Dividen la Tierra en zonas climáticas.
b) Determinan las diferencias horarias
entre regiones. 12. Ubicar las coordenadas del punto B, C
c) Se utilizan para medir distancias en los y D, del siguiente mapa.
océanos.
d) Facilitan la medición de altitud.

10. ¿Qué representa la longitud 0º?

a) El ecuador.
b) El meridiano de Greenwich.
c) La línea internacional de cambio de
fecha.

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