Scribd
Cargar
13 vistas2 páginas

20 de Julio

La izada de bandera en homenaje al grito de independencia se llevará a cabo el 20 de julio de 1810 en el polideportivo de la institución durante la tercera hora. Los alumnos deben dejar sus maletas en el salón del director y seguir las instrucciones de comportamiento, mientras que los docentes deberán acompañar a sus cursos asignados. Se utilizará una planimetría específica para la ubicación de los cursos y se solicitará el apoyo de los docentes para la disposición de sillas.

Cargado por

jasantiago411
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
13 vistas2 páginas

20 de Julio

La izada de bandera en homenaje al grito de independencia se llevará a cabo el 20 de julio de 1810 en el polideportivo de la institución durante la tercera hora. Los alumnos deben dejar sus maletas en el salón del director y seguir las instrucciones de comportamiento, mientras que los docentes deberán acompañar a sus cursos asignados. Se utilizará una planimetría específica para la ubicación de los cursos y se solicitará el apoyo de los docentes para la disposición de sillas.

Cargado por

jasantiago411
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

Cordial saludo.

Para el desarrollo de la izada de bandera, en homenaje al grito de


independencia, celebrado el 20 de julio de 1810, se deberá tener en cuenta las
siguientes consideraciones. Agradecemos de antemano el cumplimiento de su
labor.
1. La izada de bandera será desarrollada en la tercera hora, en el
polideportivo de la institución.
2. Al momento del timbre para el inicio de la hora, los alumnos se dirigirán
al salón del director de curso para dejar maletas y recibir instrucciones
de comportamiento durante el evento. Se recomienda usar el discurso
de la asignación de valoración en la dimensión de “Comportamiento” en
el sistema GESTACOL.
3. Los cursos serán ubicados en el polideportivo según la planimetría
explicada a continuación. Se hará uso de silletería en algunos cursos
para evitar inconvenientes de comportamiento, debido a una posible
aglomeración de estudiantes en las graderías. Solicitamos el apoyo de
los docentes que tengan sillas en sus salones para su disposición.

10-2 7-2 6-1 7-1 9-2

9-1 8-2 Pre 11 8-1

6-2 10-1

Los docentes deberán estar en acompañamiento permanente a su curso


asignado

Curso Docente
Transición Lic. Diana Perdomo
6-1 Lic. Leonilde Martinez
6-2 Lic. Clara Clavijo
7-1 Lic. Nubia Ochoa
7-2 Lic. Yormery Calderón
8-1 Lic. Didier Quiceno
8-2 Lic. Elsa Castillo
9-1 Lic. Pilar Mejía
9-2 Lic. Nubia Muñoz
10-1 Lic. Julieth Serrato
10-2 Lic. Marlén Romero
PROM 2025 Lic. Andrea Buriticá
Presentación Lic. Jaiver Santiago
Sonido Ing. Leonardo Herrera

También podría gustarte