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Actividades Ciencias Sociales Formosa

El documento detalla una secuencia de actividades para el 3º grado en Ciencias Sociales, enfocándose en la geografía de la provincia de Formosa. Se abordan temas como ubicación, pueblos originarios, clima, relieve y regiones, con actividades prácticas que fomentan la participación de los estudiantes en la construcción de su conocimiento. El objetivo es preparar a los alumnos para el segundo ciclo educativo, fortaleciendo su comprensión sobre su entorno provincial.

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Actividades Ciencias Sociales Formosa

El documento detalla una secuencia de actividades para el 3º grado en Ciencias Sociales, enfocándose en la geografía de la provincia de Formosa. Se abordan temas como ubicación, pueblos originarios, clima, relieve y regiones, con actividades prácticas que fomentan la participación de los estudiantes en la construcción de su conocimiento. El objetivo es preparar a los alumnos para el segundo ciclo educativo, fortaleciendo su comprensión sobre su entorno provincial.

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SECUENCIA DE ACTIVIDADES CIENCIAS SOCIALES

3º GRADO EPEP de Frontera Nº 6 “JOSÉ HERNANDEZ”

En el marco de la implementación de los contenidos del Cuaderno del Fortalecimiento del


Desarrollo de Contenidos-GEOGRAFÍA.
Se desarrollarán temas que resulten más relevantes y prioritarios a fin de ir formando una base
que se irá complejizando en los grados superiores y dándole así apertura a este nuevo proyecto de
estudio provincial; ya que niños y niñas de 3º estarán iniciando el segundo ciclo el año próximo.
A este efecto creemos apropiado para este grado aprovechar las etapas evolutivas de los
educandos que permitan la construcción y desarrollo de nuevos conocimientos acerca de su
provincia; siendo protagonistas en la construcción de su realidad.
Se seleccionarán los siguientes contenidos:
UBICACIÓN
LÍMITES
GRUPOS ORIGINARIOS
CLIMA
RELIEVE
REGIONES (FLORA Y FAUNA)

Actividad Nº 1
UBICACIÓN
*Copiar.
La provincia de Formosa ubicada el Nordeste de la República Argentina, integra junto a las
provincias de Chaco, Norte de Santa Fe, Este de Salta y Santiago del Estero el área denominada
Región Chaqueña. En el extremo Norte está atravesada por el Trópico de Capricornio.
*Señalar la provincia de Formosa
Actividad Nº 2
PUEBLOS ORIGINARIOS DE FORMOSA
*Copiar el cuadro
Payaguaes
Pilagáes
Guaycurúes Mocovíes
Tobas o Qom
Abipones
PUEBLOS
Mbayáes- Caduveos
ORIGINARIOS

Chorotis
Matacos Guisnas
Maccáes- Mataguayos
Mataguayos
Mataráes
o Macá Tonocotes
Matacos o Wichi

*Responder

¿A qué etnia pertenecen los aborígenes que habitan nuestra zona?


R- Los aborígenes que habitan nuestra zona pertenecen a la etnia QOM.

Actividad Nº 3
DEPARTAMENTOS DE FORMOSA
*Observar el mapa y nombrar los departamentos de Formosa.
Pilcomayo
Formosa
Laishí
Pilagás
Pirané
Patiño
Bermejo
Matacos
Ramón Lista

*Pintar y pegar el mapa


Actividad Nº 4
REGIONES DE FORMOSA
*Observar el mapa y copiar las regiones de Formosa
Región Oeste
Región Centro Oeste
Región Central Sur
Región Central Norte
Región Noreste
Región Centro Este
Región Sureste
Región Litoral Norte
Región Litoral Sur
Región Formosa Capital

*Pegar el mapa correspondiente.

Actividad Nº 5
REGIÓN NORESTE
*Copiar
La Región Noreste se integra con las localidades de Misión Tacaaglé, El Espinillo, Tres lagunas,
Laguna Naick- Neck, Riacho He Hé y la más importante, Laguna Blanca.

*Pegar el mapa y ubicar los nombres de las localidades.


Actividad Nº 6
ANIMALES Y PLANTAS DE LA REGIÓN NORESTE
*Completar el cuadro

REGIÓN NORESTE

ANIMALES PLANTAS

Actividad Nº 7
PAISAJES DE LA REGIÓN NORESTE

*Copiar
Esta región cuenta con muchos lugares que representan la riqueza natural. En ellos se pueden
desarrollar actividadesvbde turismo ecológico, religioso, histórico cultural y étnico. Entre los que
más sobresalen están: La Laguna Blanca, el Parque nacional Río Pilcomayo, Paí Curuzú, Misión
Tacaaglé.

*Dibujar un paisaje característico ( Por ejemplo el Parque Pilcomayo)

Actividad Nº 8
CLIMA DE FORMOSA
*Completar
El clima que predomina en la provincia de Formosa es el cálido, con altas temperaturas
Las lluvias disminuyen de Este a Oeste.
Según la cantidad de lluvia caída podemos notar tres zonas: una con exceso de agua, otra con
equilibrio de agua y la última con falta de agua.

*Pintar el mapa de acuerdo a las zonas.


Actividad Nº 9
FORMA DE LA SUPERFICIE FORMOSEÑA
*Copiar
La superficie del territorio de nuestra provincia es de llanura, es decir un terreno plano que
presenta una bajada de oeste a este. Este efecto se puede observar en el sentido que corren casi
todos los ríos y riachos.
*Dibujar un paisaje formoseño.

Actividad Nº 10
RÍOS, RIACHOS Y LAGUNAS DE FORMOSA
*Hacer una lista de los ríos, riachos y lagunas que aparecen en el mapa de Formosa
*Señalar los más cercanos a nuestra zona.
Río Pilcomayo Riacho Monte Lindo Chico Arroyo Dobagán
Río Bermejo Riacho Monte Lindo Grande Embalse Laguna Yema
Río Paraguay Riacho Pilagá Bañado La Estrella
Riacho Porteno Riacho Formosa Arroyo Teuquito
Riacho Negro Riacho San Hilario Arroyo Tatú Piré
Riacho He – Hé Riacho Salado Riacho Salvación
Riacho Malvinas Arroyo Lindo Riacho Mbiguá
Riacho Ramírez

*Pegar el mapa correspondiente

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