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5to Lit 1.2

El documento presenta una ficha de aprendizaje sobre el género lírico para estudiantes de 5° secundaria, enfocándose en sus características, figuras retóricas y elementos estructurales. Incluye objetivos de aprendizaje, conceptos clave, ejemplos de diferentes tipos de poemas y actividades prácticas para desarrollar habilidades de análisis y creación poética. Se busca que los estudiantes reconozcan y empleen recursos poéticos para enriquecer su expresión literaria.

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El documento presenta una ficha de aprendizaje sobre el género lírico para estudiantes de 5° secundaria, enfocándose en sus características, figuras retóricas y elementos estructurales. Incluye objetivos de aprendizaje, conceptos clave, ejemplos de diferentes tipos de poemas y actividades prácticas para desarrollar habilidades de análisis y creación poética. Se busca que los estudiantes reconozcan y empleen recursos poéticos para enriquecer su expresión literaria.

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FICHA DE APRENDIZAJE

Área: Comunicación - Literatura

Tema: Género Lírico

Grado: 5° Secundaria

1. Objetivo de aprendizaje

Al finalizar esta actividad, los estudiantes serán capaces de:

✔️Identificar las características principales del género lírico.

✔️Reconocer y emplear figuras retóricas comunes en la poesía.

✔️Comprender los elementos básicos de la estructura de un poema.

✔️Analizar ejemplos de poemas con diferentes estructuras y estilos.

2. Conceptos clave

📖 Características del género lírico

 Subjetividad: Expresa sentimientos, emociones y estados de


ánimo personales del autor o del hablante lírico.

 Uso de versos y estrofas: Los poemas suelen estar


organizados en versos (líneas poéticas) y estrofas (grupos de
versos).

 Figuras retóricas comunes:

o Metáfora: Comparación implícita entre dos elementos


diferentes. Ejemplo: "El tiempo es oro".

o Símil: Comparación explícita mediante palabras como


como, cual o semejante a. Ejemplo: "Tus ojos brillan como
estrellas".

o Personificación: Atribuir cualidades humanas a objetos


o conceptos. Ejemplo: "El viento susurra entre los
árboles".

📖 Elementos del poema

 Verso: Cada línea del poema.

 Estrofa: Conjunto de versos.


 Ritmo: Musicalidad del poema, creada por la disposición de las
palabras y las sílabas tónicas.

 Rima: Igualdad o semejanza de sonidos al final de los versos.


Puede ser consonante o asonante.

 Métrica: Medida o número de sílabas de un verso.

📖 Ejemplos de poemas con diferentes estructuras y estilos

 Poema en verso libre: Carece de rima y métrica fija, pero


mantiene un ritmo poético.

 Soneto: Compuesto por 14 versos endecasílabos distribuidos


en 2 cuartetos y 2 tercetos, con rima consonante.

 Romance: Serie indefinida de versos octosílabos con rima


asonante en los pares y sueltos los impares.

3. Actividades

✍️Ejercicio 1: Identificación de características

Lee el siguiente poema breve y responde:

 ¿Qué emociones transmite?

 ¿Identificas alguna metáfora, símil o personificación?

🔍 Ejercicio 2: Análisis de estructura

Lee el poema y clasifica sus elementos:

 Número de versos y estrofas.

 Tipo de rima (asonante o consonante).

 Métrica de cada verso (número de sílabas).

📝 Ejercicio 3: Creación poética

Escribe un poema breve de 4 a 6 versos, incluyendo al menos:

 Una metáfora.

 Un símil.

 Una personificación.
✍️Ejercicio 4: Comparación de estilos

Compara dos poemas con diferentes estructuras (por ejemplo, un


soneto y un poema en verso libre). Reflexiona sobre cómo la
estructura influye en la forma de transmitir emociones.

4. Reflexión final

¿Qué emociones sientes al leer o escribir poesía? ¿Cómo crees que el


uso de figuras retóricas y los elementos del poema pueden enriquecer
la expresión de tus ideas?

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