INSTITUTO DE COMPUTACIÓN INFORMATICA
Proyecto Nación
Integrantes:
Ronald Alessandro Calderón
Anthony Yahir de León
Luis Carlos Martínez
José Sebastian Méndez
Diego Andreé Vásquez
Retalhuleu, abril 2024
Proyecto Nación
Integrantes:
Ronald Alessandro Calderón
Anthony Yahir de León
Luis Carlos Martínez
José Sebastian Méndez
Diego Andreé Vásquez
Carrera:
BACHILLER INDUSTRIAL Y PERITO EN MECÁNICA AUTOTRIZ
Asesor
Wilmar González Salazar
Directora
Licenciada Irma Violeta Calderón Villatoro
Retalhuleu, abril 2024
Contenido
JUSTIFICACIÓN...........................................................................................................................................1
INTRODUCCIÓN...........................................................................................................................................3
MISIÓN...........................................................................................................................................................5
Metas a corto plazo.........................................................................................................................................6
Estrategias........................................................................................................................................................6
Metas a Mediano Plazo...................................................................................................................................9
Estrategias........................................................................................................................................................9
........................................................................................................................................................................ 11
Metas a Largo Plazo......................................................................................................................................12
LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA.........................................................................................................15
VALORES.....................................................................................................................................................16
RESPONSABILIDAD:.............................................................................................................................16
RESPETO:.................................................................................................................................................16
TOLERANCIA:........................................................................................................................................16
EMPATIA:.................................................................................................................................................16
HONESTIDAD:.........................................................................................................................................16
LEALTAD:................................................................................................................................................16
BONDAD:..................................................................................................................................................16
LIBERTAD:...............................................................................................................................................17
SOLIDARIDAD:.......................................................................................................................................17
GRATITUD:..............................................................................................................................................17
IGUALDAD:..............................................................................................................................................17
AMBITOS DE ACCION CIUDADANA.....................................................................................................18
CONCLUSIONES.........................................................................................................................................20
RECOMENDACIONES...............................................................................................................................21
BIBLIOGRAFIA...........................................................................................................................................22
JUSTIFICACIÓN
Como jóvenes estudiantes, nos resulta importante la elaboración de un proyecto de
nación, al realizarlo adquirimos conocimientos sobre nuestra sociedad, sus
comportamientos, los problemas que se presentan y las posibles soluciones.
Dentro de las problemáticas más latentes en nuestro país se encuentran la falta de
educación vial, el respeto hacia las diferencias y la falta de ornamento.
Sabemos que Guatemala es un país bello donde existe una gran variedad de flora y
fauna, diversidad cultural y varios lugares turísticos. Sin embargo, actualmente se
lucha contra la contaminación ambiental. Los visitantes e incluso las personas que
viven dentro de estos lugares son protagonistas, ya sea por ignorancia o falta de
educación ambiental, y por lo tanto no ven la magnitud de lo que una bolsa de basura
puede provocar en estos espacios.
Otro problema actual es la falta de respeto hacia las diferencias. No existe una cultura
de respeto entre personas de diferentes clases sociales, género, edad, lenguas,
discapacidades o formas de pensar. No se debe hacer exclusión de personas ya que
muchas veces estos tipos de discriminación causa problemas físicos y psicológicos.
Actualmente existen muchas formas de degradación, invalidación y falta de empatía
por el otro.
Se ha evidenciado en los últimos años un problema que existe en las ciudades y es la
falta de educación vial. Si bien, antes de obtener una licencia de conducir se realiza un
examen, este parece ser por sí mismo, ya que muchos de los conductores e incluso
peatones violan continuamente las normas de tránsito. Lo cual provoca problemas de
tráfico, accidentes y aglomeraciones.
1
Es por eso que se debe educar a los niños y jóvenes en normas de convivencia,
respeto, educación ambiental, educación vial y así poder de esta forma poder mejorar
como sociedad.
2
INTRODUCCIÓN
El proyecto de nación sobre Guatemala tiene como objetivo principal desarrollar los temas, Respeto
a las diferencias pluriculturales y multilingües, Ornato limpieza de vías y espacios públicos,
Educación vial que forman parte de los 9 ámbitos de acción ciudadana.
Porque razón tomar estos temas: Guatemala es un país con diversidad cultural rica en costumbres y
tradiciones y muchas veces el mismo guatemalteco no lo aprecio no lo respeto y lo discrimina es por
eso que surge la necesidad de investigar, analizar y dar a conocer algunas soluciones o proyectos
que ayuden a disminuir la problemática.
Sin olvidar que el mismo guatemalteco reincide en muchas problemáticas que dañan el medio
ambiente a lo cual se busca mejorar el entorno de nuestras ciudades y municipios por ello se necesita
implementar campañas que generen conciencia y la responsabilidad del cuidado de los espacios
públicos.
Por último y no menos importante debemos velar por la seguridad de nuestros hijos y demás
personas, debemos insistir en la importancia de la educación vial para reducir los accidentes de
tráfico que afectan a la población de Guatemala, se necesita una política que esté dispuesta a
fomentar la educación vial y de ser consciente sobre la necesidad de un uso responsable de las vías
públicas y así reducir las cifras de muertes causadas por accidentes.
3
VISIÓN
Vivir en una Guatemala limpia y pacífica donde se respire aire fresco, donde las calles, aceras,
mercados, carreteras y caminos sean llamativos sin estar adornados de basura y olores
desagradables.
Contar con centros médicos que laboren las 24 horas del día y estén al alcance y disposición de
todas las personas, teniendo todas las medicinas y equipos básicos; así como también aquellas que
no lo son.
Tener una educación donde los maestros estén capacitados y sean profesionales en cada área que
impartan. Que todos los niños, jóvenes y adultos; sin importar su clase social, tengan el acceso y la
obligación de estudiar y obtener un título profesional, disponer de tecnología que nos ayude a tener
un mejor desarrollo intelectual en la enseñanza educacional.
Poseer un gobierno que escuche las opiniones de su pueblo y vele por nuestra seguridad sin darle
prioridad o nadie, sino que exista una igualdad hacia todos sin importar la edad, el género o clase
social.
Poder salir a las calles e ir a las áreas boscosas sin temer por nuestra seguridad porque sabemos que
vivimos en un país donde todos nos respetamos y nadie vive en la pobreza como para cometer tales
actos, vivimos una vida plena y cómoda donde nuestro salario es sustentable.
Guatemala se convertirá en un lugar seguro que posee flora, fauna y ecosistemas que no estén
contaminados, tendrá una tasa de natalidad estable y una tasa de mortalidad baja. Los lugares
turísticos abundaran y a la vez ayudará económicamente a las personas que tienen negocios propios
y al mismo país. Guatemala será un país ejemplar para unos y un bello sueño hecho realidad para
otros.
4
MISIÓN
El objetivo de este proyecto es poder exponer aspectos importantes y soluciones que ayuden a
nuestra Guatemala, para que como ciudadanos y estudiantes podamos tener un país digno de vivir
sin alguna contaminación y así poder respirar aire fresco sin olores desagradables, para poder lograr
nuestro objetivo tomemos en cuenta primero fomentar en los niños con charlas en las escuelas sobre
la contaminación para llegar hacer ciudadanos responsables también realizando grupos de personas
que estén dispuestos apoyarnos con la limpieza de las calles de ríos contaminados y dejar en cada
esquina botes de basura y carteles donde prohíban tirar basura que contamina nuestro bello país y así
poder disfrutar de los hermosos paisajes que nuestra bella Guatemala tiene. Con el apoyo del
gobierno de nuestra localidad Implementar centros de salud con todos los equipos necesarios para
que estén al alcance de la sociedad.
Contar con una educación donde los maestros sean capacitados a través de conferencias impartidas
mensualmente por el Mineduc con directores de diferentes establecimientos, organizaciones y
gobiernos de la educación, también realizar actividades que permitan la participación de escuelas en
comunidades así podremos mejorar la taza del aprendizaje que hasta ahora se encuentra muy baja.
Contar con un gobierno que escuche y respete las opiniones de su pueblo a través de foros donde
podamos expresarnos con libertad también definir canales y actividades donde tu voz sea escuchada
o de charlas con un grupo de personas organizadas que hagan llegar su voz y sus diferentes
propuestas a todos los niveles del gobierno y así contar con la mejor tecnología y seguridad que
nuestro país o comunidad necesite siempre Inculcando y poniendo en práctica nuestros valores,
obligaciones y responsabilidades que nos han enseñado en el transcurso de nuestra vida como
estudiantes, trabajar en equipo ya sea en nuestro modo estudiantil o también en todo lugar donde nos
encontremos para así buscar siempre el bienestar de las personas en nuestra sociedad para llegar
hacer ejemplo de generaciones futuras y así poder tener un país seguro que sea ejemplo al nivel
internacional.
5
Metas a corto plazo
Colaborar con las autoridades locales para establecer sistema de recolección y eliminación
adecuada para la basura.
Desarrollar una campaña de concientización en una comunidad sobre la importancia de
respetar las normas de transito
Aprender al menos algunas frases en diferentes leguas y tener el valor igualitario
Estrategias
Implementar programas de reciclajes
Crear un equipo de trabajo conformado por cocode, policías de tránsito y estudiantes para
trabajar de manera unida para la campaña.
Que las escuelas puedan ser visitadas por personas indígenas a compartir temas sobre su
cultura.
6
Colaborar con las autoridades
locales para establecer sistema de
recolección y eliminación
adecuada para la basura.
Desarrollar una campaña de
concientización en una comunidad
sobre la importancia de respetar las
normas de transito
Aprender al menos algunas frases en
diferentes leguas y tener el valor
igualitario
7
1. Implementar programas de
reciclajes
2. Crear un equipo de trabajo
METAS A CORTO
conformado por cocode, policías de
ESTRATEGIAS
PLAZO tránsito y estudiantes para trabajar
de manera unida para la campaña.
3. Que las escuelas puedan ser
visitadas por personas indígenas a
compartir temas sobre su cultura.
8
Metas a Mediano Plazo
Crear conciencia en la gente sobre el pago del boleto de ornato para poder mantener nuestras
vías y espacios públicos limpias.
Impartir cursos sobre educación vial en las escuelas públicas para crear conciencia sobre más
personas, comenzando con los niños, y así, mejorar la cultura vial del país.
Dar a conocer los términos de multilinguisticos y pluricultural, y la importancia de estos para
un país
Estrategias
Dar a conocer las ventajas y usos del fondo al cancelar el pago de ornato.
Gestionar ante el Mineduc y la policía municipal de tránsito para lograr la implementación
de las clases de educación vial en las escuelas.
En los colegios concientizar a los alumnos que no discriminen a sus compañeros por ser
diferentes en sus creencias o forma de vestir, ya que tenemos que respetarnos y hacer un
estudio de la historia de Guatemala donde nos enseñe la historia de nuestro pueblo.
9
Crear conciencia en la gente sobre
el pago del boleto de ornato para
poder mantener nuestras vías y
espacios públicos limpias.
Impartir cursos sobre educación vial
en las escuelas públicas para crear
METAS A MEDIANO
conciencia sobre más personas,
PLAZO comenzando con los niños, y así,
mejorar la cultura vial del país
Dar a conocer los términos de
multilinguisticos y
pluricultural, y la importancia
de estos para un país
10
Dar a conocer los términos de
multilinguisticos y pluricultural, y
la importancia de estos para un
país
Gestionar ante el Mineduc y la
policía municipal de tránsito para
ESTRATEGIAS
lograr la implementación de las
clases de educación vial en las
escuelas.
En los colegios concientizar a los
alumnos que no discriminen a sus
compañeros por ser diferentes en sus
creencias o forma de vestir, ya que
tenemos que respetarnos y hacer un
estudio de la historia de Guatemala
donde nos enseñe la historia de nuestro
pueblo.
11
Metas a Largo Plazo
Impartir cursos sobre educación vial en las escuelas públicas para crear conciencia sobre más
personas, comenzando con los niños, y así, mejorar la cultura vial del país.
Reducir la contaminación ambiental y mejorar la salud publica
Expandir a través de las redes sociales y medios de comunicación el conocimiento acerca del
valor de nuestra pluriculturalidad.
Estrategias
Buscar un equipo capacitado en educación de tránsito para ayudar en la implementación del
programa de educación vial en las escuelas públicas.
Se pueden aplicar sanciones para aquellas personas que contaminen los espacios públicos con
multas o trabajos comunitarios.
Promover campañas de convivencia en las que tanto pluriculturales y multilinguisticos convivan
entre sí y vean que todos somos iguales.
12
Impartir cursos sobre educación
vial en las escuelas públicas para
crear conciencia sobre más
personas, comenzando con los
niños, y así, mejorar la cultura vial
del país.
Reducir la contaminación ambiental
y mejorar la salud publica al recoger
METAS A LARGO de manera responsable los residuos
y desechos generados en los
PLAZO espacios públicos.
Expandir a través de las redes sociales
y medios de comunicación el
conocimiento acerca del valor de
nuestra pluriculturalidad.
13
Buscar un equipo capacitado en
educación de tránsito para ayudar
en la implementación del
programa de educación vial en las
escuelas públicas.
Buscar un equipo capacitado en
educación de tránsito para ayudar en
ESTRATEGIAS la implementación del programa de
educación vial en las escuelas
públicas.
Aplicando leyes por el contrario a la
discriminación, promover campañas
de convivencia en las que tanto
pluriculturales y multilinguisticos
convivan entre si y vean que todos
somos iguales.
14
LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA
La participación ciudadana, la intervención de la ciudadanía en la toma de decisiones, respecto al
manejo de los recursos y las acciones que tienen un impacto en el desarrollo de sus comunidades. Es
un legítimo derecho de los ciudadanos y para facilitarla se requiere de un marco legal y de
mecanismos democráticos, que propicien las condiciones para que las personas y las organizaciones
de diversos sectores de la sociedad hagan llegar su voz y sus propuestas a todos los niveles de
gobierno.
15
VALORES
RESPONSABILIDAD:
Responsabilidad es dar cumplimiento a las obligaciones y ser cuidadoso al tomar decisiones o al
realizar algo. La responsabilidad es también el hecho de ser responsable de alguien o de algo.
RESPETO:
El respeto es un valor y una cualidad positiva que se refiere a la acción de respetar; es equivalente a
tener veneración, aprecio y reconocimiento por una persona o cosa.
TOLERANCIA:
Tolerancia se refiere a la acción y efecto de tolerar. Como tal, la tolerancia se basa en el respeto
hacia lo otro o lo que es diferente de lo propio.
EMPATIA:
La empatía es la capacidad de comprender los sentimientos y emociones de otra persona, e intentar
experimentar de forma objetiva y racional lo que está sintiendo.
HONESTIDAD:
Como honestidad se designa la cualidad de honesto. Como tal, hace referencia a un conjunto de
atributos personales, como la decencia, el pudor, la dignidad, la sinceridad, la justicia, la rectitud y
la honradez en la forma de ser y de actuar.
LEALTAD:
Se conoce como lealtad al carácter de una persona, cosa o animal leal. El término de lealtad expresa
un sentimiento de respeto y fidelidad hacia una persona, compromiso, comunidad, organizaciones,
principios morales, entre otros.
BONDAD:
Bondad es la cualidad de bueno. Se identifica con la característica propia de las buenas personas. Es
también la inclinación o tendencia natural a hacer el bien. Bondad se aplica al carácter de una
persona, un objeto o una acción para indicar lo bueno.
16
LIBERTAD:
Libertad es la facultad o capacidad del ser humano de actuar según sus valores, criterios, razón y
voluntad, sin más limitaciones que el respeto a la libertad de los demás.
SOLIDARIDAD:
La solidaridad es el apoyo o la adhesión circunstancial a una causa o al interés de otros, por
ejemplo, en situaciones difíciles.
GRATITUD:
Gratitud es el sentimiento de valoración y estima de un bien recibido, espiritual o material, el cual
se expresa en el deseo voluntario de correspondencia a través de las palabras o a través de un gesto.
IGUALDAD:
La igualdad es una equivalencia o conformidad en la calidad, cantidad o forma de dos o más
elementos. En Matemáticas, igualdad expresa la equivalencia de dos cantidades.
17
AMBITOS DE ACCION CIUDADANA
Ordenamiento Fiscal:
Es el conjunto de leyes que regulan el ámbito fiscal, entendiendo como tal la rama del derecho que
tiene por objeto el estudio de un conjunto de normas jurídicas que de acuerdo con determinados
principios comunes a todas ellas, regulan el establecimiento, recaudación y control de los ingresos
de Derecho Público del Estado derivados del ejercicio tributario, así como las relaciones entre el
propio estado y los particulares considerados en su calidad de contribuyentes.
Educación Vial: también conocida como educación para la seguridad vial) es el proceso de
adquisición, desarrollo e integración de las capacidades o competencias destinadas a promover la
seguridad en el tránsito, mejorar las relaciones y conductas viales, y prevenir los siniestros en las
vías (evitando o minimizando los daños, cuidando el ambiente y salvando vidas). Es un proceso
permanente de instrucción y aprendizaje (desde la etapa del preescolar y durante toda la vida) en
materia de seguridad vial y promoción de una «cultura vial» en la sociedad, que incluye a las
estrategias de prevención, políticas de precaución y normas legales en la materia; a través de
conocimientos, destrezas, habilidades, hábitos, valores y actitudes.
Respeto a las Diferencias: Guatemala es un país que se caracteriza por su diversidad cultural;
existen grandes grupos étnicos que se distinguen por su forma de vida, tradiciones, costumbres,
creencias, sin embargo, lo más importante de todos los grupos, es su gente. Tomando en cuenta
todos estos aspectos, es parte de nuestra responsabilidad y obligación, respetar, tolerar y apoyar a
todos las personas que pertenezcan a alguno de los diferentes grupos étnicos; no tomando en
cuenta el origen étnico, color de piel o el acento de la persona, ya que todos somos guatemaltecos
por lo tanto debemos buscar todos juntos un mejor desarrollo.
18
Jurídico: consiste en la articulación de instituciones y prácticas a través de las cuales se produce,
interpreta e incorpora el derecho en el proceso de toma de decisiones de la sociedad, según Y ves
Dezalay y David Trubek Para Pierre Bourdieu es el espacio organizado en el que y por el que se
opera la transmutación de un conflicto directo entre partes directamente interesadas en un debate
jurídicamente reglado entre profesionales actuantes en representación de sus clientes.
Sufragio: es el derecho político y constitucional al voto a votar a los cargos públicos electos. En un
sentido amplio, el sufragio abarca el activo donde se determina quiénes tienen derecho al voto (uso
más común); y el pasivo, que se refiere a quiénes y en qué condiciones tienen derecho a ser
elegidos.
Ornato: consiste en el mantenimiento y cuidado de toda su infraestructura, como las cabinas
telefónicas, vallas publicitarias, semáforos, parques, limpieza de calles, mercados, áreas verdes,
basureros, etc. con la colaboración de los ciudadanos que ayudará a mantener un ambiente limpio y
mejor.
Equidad: es el principio ético normativo asociado a la idea de justicia; bajo este concepto se trata de cubrir
las necesidades e intereses de personas que son diferentes, especialmente de aquellas que están en desventaja.
19
CONCLUSIONES
Logramos entender que el respeto a las diferencias es la relación entre seres humanos,
aunque seamos de diferente raza, cultura, religión, creencias y costumbres; porque todos
somos iguales
Como estudiantes teníamos una idea errónea de cuáles eran los elementos que son tomados
dentro del ornato en nuestro municipio, departamento y país. Siendo estos:
embellecimientos de parques, limpieza de calles, mercados áreas verdes y sin olvidar los
basureros.
Como guatemaltecos debemos contribuir a la disminución de los accidentes de tránsito a
través de la información, y educación vial que promueva las autoridades como lo son la
PMT, PNC y gobernación.
20
RECOMENDACIONES
Se debe respetar las formas de convivir y diferencias que tienen, incluirlas en los sistemas o
programas de desarrollo para mejorar el respeto hacia esa persona.
La educación Vial es muy importante en Guatemala tenemos que enseñarles a nuestros hijos sobre las
señales de tránsito ya que al saber la función que ellas cumplen podemos evitar un accidente.
Queremos hacer conciencia a las personas a través de este proyecto a que cuidemos la bella
naturaleza de nuestra linda Guatemala digamos no a la caza furtiva, digamos no a la deforestación de
árboles, ágamos conciencia a las personas a no dejar basura tirada en las playas o calles que
mantengamos limpios nuestros lugares turísticos.
21
BIBLIOGRAFIA
[Link]
[Link]
accion-ciudadana/34112746
[Link]
la-gestion-publica
22
