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Ingles Cientifico...

El curso de inglés científico (Ing. 120) busca fortalecer las habilidades del idioma inglés en estudiantes, enfocándose en la gramática, vocabulario técnico y técnicas de comunicación. Consta de cuatro módulos que incluyen lectura comprensiva, redacción y comunicación oral, y se evalúa mediante pruebas parciales y un examen final. El curso fomenta competencias básicas, genéricas y específicas para el desarrollo profesional del estudiante en contextos científicos y humanísticos.

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El curso de inglés científico (Ing. 120) busca fortalecer las habilidades del idioma inglés en estudiantes, enfocándose en la gramática, vocabulario técnico y técnicas de comunicación. Consta de cuatro módulos que incluyen lectura comprensiva, redacción y comunicación oral, y se evalúa mediante pruebas parciales y un examen final. El curso fomenta competencias básicas, genéricas y específicas para el desarrollo profesional del estudiante en contextos científicos y humanísticos.

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Ciencia Nat. Ing.

120A: Extracto del


Programa analítico
II. Justificación
El curso de inglés científico
(Ing. 120) está diseñado para fortalecer los conocimientos del idioma inglés
adquiridos en la educación básica y media mediante la instrucción de aspectos
gramaticales que conlleven a que el estudiante desarrolle destrezas lingüísticas
que le permitan mejorar su expresión oral y escrita. Este curso está basado en el desarrollo de
elementos
que le permiten al estudiante utilizar sus habilidades a nivel profesional como
en el área de la docencia. El uso de técnicas, como la lectura comprensiva la
redacción de textos y la el uso de vocabulario técnico en contexto, servirán
como base en la comprensión de información en el idioma inglés y conocer o
producir su equivalencia a su vez en el idioma español.

III. Descripción
El curso inglés 120 “inglés
Científico” es un curso teórico-práctico que consta de cuatro (4) módulos de cuatro (4) semanas
cada uno. Este
curso proporciona al discente conocimientos y técnicas para la comprensión de
textos en inglés.
Los 4 módulos están
distribuidos de la siguiente manera:
El uso de vocabulario técnico,
expresiones o frases comunes de uso cotidiano y tipos de oraciones
El uso de diferentes tipos de preguntas
La redacción de párrafos y ensayos cortos con técnicas básicas de escritura.
Técnicas aplicadas a la comunicación oral
Las clases serán expositivas dialogadas. Otras técnicas didácticas se
utilizaron de manera que el estudiante pueda participar la forma individual o grupal y desarrollar
habilidades en inglés. Este curso también consta de pruebas diagnósticas, formativas y sumativas
que ayudan a determinar habilidades y debilidades en el aprendizaje de los temas discutidos en el
curso.
IV. EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

Rubros:
Mínimo 2 pruebas parciales 30%, Otras actividades 30%, Examen final 40%, Total 100%

V. Competencias

Básicas
 Emplea el idioma inglés como medio de comunicación.

 Utiliza el idioma para expresar información general y técnica.

 Desarrolla aptitudes y actitudes científicas y humanísticas en diversos contextos en su


desarrollo profesional.

Genéricas

 Reconoce y desarrolla vocabulario relacionado con la carrera

 Comprende y utiliza estructuras básicas de inglés en forma oral y escrita.

 Desarrollo su habilidad oral y escrita

 Utiliza las tecnologías de la información en el ejercicio de su profesión.

 Usa la capacidad de trabajo en grupo.

 Asume la responsabilidad social y compromiso ciudadano.

Específicas

 Usa estructuras básicas relacionadas con actividades cotidianas

 Reconoce las estructuras de diferentes tipos de preguntas.

 Conoce las técnicas para escribir párrafos.

 Adapta aspectos del ejercicio de la docencia.

 Utiliza información que permite una mejor comprensión de diversos textos.

 Valora la importancia del idioma en el estudio de la carrera.

 Se interesa en comentar sus destrezas competitivas en este campo del saber.

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