DISEÑO ARQUITECTONICO 4. CABRERA.

UNIVERSIDAD NACIONAL DE MAR DEL PLATA

FACULTAD DE ARQUITECTURA, URBANISMO Y DISEÑO 2023

TALLER DE DISEÑO ARQUITECTONICO 4T

Cátedra: Arq. Guillermo Cabrera

Adjunta.: Arqs. Luciana Guglielmotti

Ayudantes: Arq. Nicolás Piro, Natalia Orellano Ricchetti,
Adscriptos: Arqs. Kristina Atanasoska, Camila Perez Marino. Agustín Giulioni

TRABAJO PRACTICO Nº 1

Tema: Metaproyecto

Conjunto de viviendas sociales evolutivas en lote propio, a construirse en una

manzana urbana, en regiones geográficas particularizadas.
Prototipos adaptables y ampliables por autogestión a partir de un núcleo básico inicial,
para distintos terrenos, orientaciones y crecimientos.

CLIMA – CONSTRUCCION – HABITABILIDAD - CRECIMIENTO

Objetivos del Trabajo Práctico:

 La detección, ordenamiento y evaluación de los condicionantes de un problema

complejo, con incidencias ambientales (clima, cultura), de uso (necesidades
espaciales, funcionales y de personalización) y de recursos (humanos,
tecnológicos, económicos y de gestión: autoconstrucción), etc, analizables
desde parámetros objetivos.

 La asunción de estrategias de diseño en función de esos condicionantes y de

una intencionalidad creativa y comprometida con un mejoramiento evaluable de
la realidad: desde el confort, la sustentabilidad, la adaptabilidad, las
posibilidades de personalización y la participación del usuario.

 La resolución de temas de diseño (vivienda de bajo costo) dentro de las

restricciones rigurosas de superficie mínima y calidades acotadas. (Obtención
de los máximos beneficios de los escasos recursos disponibles).

 La resolución constructiva como metaproyecto y la proposición de soluciones

técnicas adecuadas a los requerimientos del tema y factibles desde las
posibilidades locales.

 La sistematización en términos constructivos y estructurales, espaciales y

volumétricos, organizativos y de crecimiento, como base conformadora de un
sistema de generación de viviendas.

Ciudad – Región – clima: (según consigna)

Posadas. Catamarca. San Juan. Comodoro Rivadavia. La Quiaca. Esquel. Ushuaia.

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EJERCICIO 0

Realizar una búsqueda (internet, bibliografía personal) de alguna obra arquitectónica,

preferentemente vivienda unifamiliar, cuyas estrategias proyectuales tengan un fuerte
arraigo en lo climático. Puede ser arquitectura profesional o arquitectura popular.
Identificar estrategias.

Formato entrega: Papel A3 + Adicional versión Digital en muro virtual.

Modalidad: Individual.

EJERCICIO 1

A. Resolución de una vivienda suburbana, como respuesta a una región y clima

particularizados. (s/ clima dado) con caracterización productiva, turística, etc.

Programa Tentativo, no obligatorio:

 Lugar para Estar, comer, cocinar, lavar, guardar.
 3 lugares para dormir
 1 lugar para domir contiguo o separado de la vivienda s/ propuesta.
 Espacio para vehículos. Cubierto, semi o descubierto s/ propuesta.
 Baños. 2 baños o baño y toilette s/ propuesta.
 Otros espacios s/ propuesta ( Taller o pequeño galpón de usos múltiples)
 Expansiones, patio, galería, terraza, invernadero, patio de servicio s/ clima y
propuesta.
 Propuesta de paisaje y forestación para el predio en función del clima.

Lote: 100 x 100m.

Norte: Según consigna.

Condiciones de entrega: Implantación 1:500

Plantas, Cortes, Vistas 1:100. PDF.

Formato entrega: Papel A3 + Adicional versión Digital en muro virtual.

Modalidad: Individual.

B. ESQUICIO COMPARATIVO de estrategias de diseño bioclimáticas:

Cuadro comparativo entre climas de los siguientes puntos para pensar un diseño
bioclimático: sitio de implantación, Volumetría, Distribución interna de la vivienda,
Aislación de la Envolvente, Tratamiento de la Envolvente.

Entrega:
Formato: Papel A3 + Adicional versión Digital en muro virtual.
Modalidad: grupal de 2 alumnos con climas opuestos entre sí.

Se recomienda una presentación más blanda, del tipo analógica, dibujo a mano
(escaneado) ya que este tipo de representación logra una mayor comunicación
de las intenciones de cada proyectista.
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Bibliografía sugerida:

-Cesar Carli. 8ª al sur del Trópico de Capricornio. Kliczkowaki, Bs. As., 2002.
-Cesar Carli. Los tiempos, los patios y las casas. UNL, Santa Fé, aprox. 1983.
-J.M. Escudero y R. Kuri. Estrategias y criterios: Hacia una racionalización del diseño y
la construcción de la vivienda social, FAUD UNMDP, Mar del Plata, 1996.
Para este ejercicio ver “Estrategias respecto del medio”, pág. 31.
-Eduardo Sacriste
https://www.plataformaarquitectura.cl/cl/804236/la-obra-de-eduardo-sacriste-
ensenanza-y-construccion-de-la-vivienda-popular-argentina
-Bardou P., Arzoumanian V. Sol y Arquitectura. GG. Barcelona, 1981.
-Serra R. Arquitectura y climas. GG. Barcelona, 1999. (Por Instagram, desde Libros
de arquitectura, @ librosarq se puede descargar).

EJERCICIO 2

Resolución de una vivienda evolutiva urbana. (según consigna dada).

Deberá proyectarse la vivienda en tres etapas de crecimiento, resolviendo en cada una

de ellas, lo espacial, lo funcional y lo constructivo.

Programa de vivienda etapa final:

 Estar, comedor, cocina, lavadero. Unificados o no según propuesta.
 3 dormitorios.
 1 espacio multiuso con acceso directo (estudio profesional, dormitorio de
huéspedes, local comercial).
 Guardacoche para dos vehículos. Cubierto, semicubierto o descubierto s/
propuesta.
 Baños. 2 baños o baño y toilette s/ propuesta.
 Expansiones, patio, galería, terraza, invernadero, patio de servicio s/
propuesta.

Superficies orientativas para las diferentes etapas (vivienda acotada) :

 0 dormitorios 38m2
 1 dormitorio 52m2
 2 dormitorios 68m2
 3 dormitorios 88m2
(Para vivienda mínima, las superficies deben ser menores que el caso anterior)

Modos de crecer (según consigna):

 En horizontal: planta baja / planta alta
 En Paquetes verticales con techo inclinado.
 Contenedor

Terreno: Entre medianeras, 10x25 / 8,66x27

En esquina, 10x18 / 12x15

Norte: Según consigna.

Condiciones de entrega: Plantas, Cortes, Vistas 1:100. PDF.

Formato entrega: Papel A3 + Adicional versión Digital en muro virtual.

Modalidad: Individual.
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EJERCICIO 3

Investigación material y resolución volumétrica (retomar estrategias detectadas en

Ejercicio 1 y 2) para el proyecto de la vivienda evolutiva, en función del clima, de los
materiales disponibles en la región y de la tecnología apropiada para la construcción
de viviendas de interés social.
Relacionar analíticamente los materiales/sistemas constructivos con volumetrías
posibles.
Elección / Justificación. (Ver Anexo ej.3).

Punto A. Resolución material.

Punto B. Resolución volumétrica. (Corte y maqueta).

Condiciones de Entrega: 3 Láminas formato conteniendo: a) Aspectos materiales y

tecnológicos; b) Aspectos volumétricos y evolutivos, cortes, fotos de maqueta de
estudio; c) Lámina Síntesis. PDF.

Formato entrega: Papel A3 + Adicional versión Digital en muro virtual.

Modalidad: Individual.

EJERCICIO 4

RESOLUCION DE VIVIENDAS SOCIALES EVOLUTIVAS, a construirse en terreno

urbano propio, en regiones geográficas particularizadas.

Se pretende el diseño de un sistema abierto de viviendas, que permita adaptaciones a

diferentes programas (flexibilidad-versatilidad) y a distintos lotes (en esquina, entre
medianeras) y orientaciones, con ampliaciones factibles de gestionar por los propios
usuarios.
En cada uno de los terrenos se proyectará un núcleo inicial (1ª etapa) más dos etapas
de crecimiento que deriven en diferentes variantes finales.
El grado de sistematización deberá equilibrar adecuadamente la estandarización y las
respuestas particulares donde resulte conveniente, de modo de lograr buenas
viviendas en todos los terrenos.

Programa de vivienda etapa final:

 Estar, comedor, cocina, lavadero. Unificados o no según propuesta.

 3 dormitorios.
 1 espacio multiuso con acceso directo (estudio profesional, dormitorio de
huéspedes, local comercial).
 Guardacoche para dos vehículos. Cubierto, semicubierto o descubierto s/
propuesta.
 Baños. 2 baños o baño y toilette s/ propuesta.
 Expansiones, patio, galería, terraza, invernadero, patio de servicio s/
propuesta.

Opciones de variantes finales:

 3 o 4 dormitorios.
 2 dormitorios + estudio profesional o espacio laboral apto, con mínima espera y
toilette.
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 3 dormitorios + estudio profesional o espacio laboral apto, con mínima espera y

toilette, ó 3 dormitorios + local comercial con toilette y kitchenette.
 2 dormitorios + departamento ó 2º vivienda.

Baños de acuerdo a cada programa, pudiendo llegar a 2 baños y toilette en casos

extremos (por ejemplo 2º vivienda) y consensuándolo con la cátedra.
Todos los casos deben permitir el estacionamiento de un automóvil, preferentemente
cubierto o semicubierto, según clima.
En Ushuaia, eventualmente se podrá ventilar la cocina en forma indirecta por conducto
y/o a través del comedor.

Región-clima: Según consigna.

Terrenos: Entre medianeras y en esquina.

Orientaciones: Se debe dar respuesta a todas las orientaciones.

Núcleo Inicial: 0 dormitorio / 1 dormitorio

EJERCICIO 5

RESOLUCIÓN DE UN CONJUNTO DE VIVIENDAS EVOLUTIVAS DE BAJA

DENSIDAD con posible equipamiento comunitario. La manzana a desarrollar será
elegida por cada alumno en la ciudad asignada o en barrios y poblados de su periferia
inmediata, en una zona que se considere apta y razonable para el desarrollo de un
conjunto de viviendas sociales.

Deberá ser una localización real, obtenida de imágenes satelitales, debiendo

especificarse previamente su superficie (según consigna), sus dimensiones, niveles,
orientación, forestación, contexto, características de las calles existentes, etc.

A efectos de lograr accesibilidad a todos los lotes, desde la vía pública o espacio
comunitario, la manzana podrá ser subdividida por una calle pública o comunitaria. Es
importante tener en cuenta que el interés prioritario del loteo es la cantidad (según
consigna), dimensión y orientación de los terrenos para viviendas obtenidos.

Cada alumno estudiará la conveniencia de incorporar áreas exteriores de uso

comunitario (de acceso preferentemente restringido), y en tal caso: su carácter,
destino y equipamiento.

Se podrán incorporar, según propuesta: salón de usos múltiples con servicios,

guardería, etc, en sectores comunitarios.

Superficies de la manzana: 7500m2 (86,60 x 86,60), 10000m2 (100 x 100), 14400m2

(120 x 120).

Tipo de viviendas:
-Vivienda evolutiva acotada (para sectores con pequeña capacidad de ahorro)
-Vivienda evolutiva mínima (vivienda de interés social subsidiada, para sectores de
ingresos mínimos)

Entrega: 23 de junio
Modalidad: Individual.
Formato: Papel s/ condiciones de Entrega + Adicional versión Digital en muro virtual.
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Anexo para Ejercicio 3.

Tema: Conciencia constructiva, MATERIALIDAD

Y RESOLUCION VOLUMETRICA dentro de Metaproyecto.

…a este tiempo y a este lugar

…Sin embargo, también existen quienes no confinan el pensamiento moderno a alguna técnica
y, aún, usando las tradicionales pensadas en términos actuales y sin evocaciones figurativas
producen sus obras. Podemos decir que se postula una arquitectura susceptible de ser,
independiente del hecho de disponer de la tecnología de la riqueza.”
H. Baliero. La mirada desde el margen.

Objetivos:
-Comprender que la materialidad es la expresión constructiva de una obra y en el caso
de un Metaproyecto debe quedar abierta a las posibilidades de personalización-
modificación-crecimiento por parte de los usuarios.

-Propiciar un momento de acercamiento y estudio genuino, desde una investigación

personal, a los recursos disponibles (humanos y materiales) y a los sistemas
constructivos-tecnológicos (disponibles – posibles) de la región climática en cuestión.

-Lograr una sistematización y simplificación en términos estructurales, constructivos,

volumétricos y expresivos, respondiendo a lo cultural y lo climático.

-Estudiar la evolutividad de la vivienda en términos del análisis de las situaciones de

conflicto derivadas de la necesidad de crecimiento.

Guía de Trabajo:

-Elección / Análisis de materiales.

S/ clima, economía, posibilidad técnica y conveniencia productiva.

-Estudio del uso de los materiales.

S/ cultura, modos históricos de construir.

-Elección / Análisis del sistema constructivo.

Soluciones técnicas adecuadas y factibles desde las posibilidades locales.
S/ clima, materiales y mano de obra disponibles.

-Elección / Análisis de la forma y decisiones volumétricas.

Formas / Texturas / Colores / Geometría / Tramas.

-Definición de las partes componentes: estructura, cerramiento, carpintería, techos,

etc.
Estudio de la envolvente, requisitos estructurales, de movilidad y de comportamiento.
Pendientes / Alturas interiores/ Dinteles / Aventanamientos / Bordes / Sistemas de
oscurecimiento / Pérgolas / Aleros / Valor expresivo de las instalaciones.

-Posibilidad de personalización y completamiento por parte de los usuarios.

-Detalles constructivos. Escala.

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Cuadro guía:

Estructura vertical
Estructura entrepiso
Estructura Techo

Cubierta: Material. Terminación (espesor)

Aislación Hidrófuga
Aislación Térmica

Cielorraso

Muros exteriores: Material (espesor)

Aislación Hidrófuga
Aislación Térmica

Muros interiores: Material (espesor)

Carpintería: Cerramiento
Oscurecimiento
Seguridad

Instalaciones

Tratamiento de Espacios Exteriores.

Bibliografía
-Dejtiar, F. (2017) La obra de Eduardo Sacriste: enseñanza y construcción de la
vivienda popular argentina. Plataforma Arquitectura. Recuperado el 14/06/2018.
<https://www.plataformaarquitectura.cl/cl/804236/la-obra-de-eduardo-sacriste-
ensenanza-y-construccion-de-la-vivienda-popular-argentina>
-Di Lullo, R. (1983) Vivienda y diseño: algunas reflexiones. Revista Summa 192: 52-55.
Bs. As. Summa.
-Estrella, Fermín (1985). Arquitectura de sistemas al servicio de las necesidades
populares. Hachete. Bs. As.
-Fernandez Cox, C. (1988) Regionalismo crítico o modernidad apropiada?. Revista
Summa, 248: 63-67. Summa. Buenos Aires.
-Kuri, R. y Escudero, J.M. – Estrategias y criterios, UNMDP, 1996.
-Pelli V. y equipo (2007). Facultad de Ing. Vivienda y Planeamiento – UNNE,
Desarrollo de un sistema de vivienda nuclear para población marginal en el nordeste
argentino. UNNE, Resitencia.
-Pelli V. (2007). Habitar, participar, pertenecer. Nobuko, Bs. As., 2007.
-Salas Serrano, Julián (1992). Contra el hambre de vivienda: Soluciones tecnológicas
latinoamericanas. Escala, Bogotá