Análisis del movimiento rectilíneo
uniformemente acelerado.
Autores:
María pinedo
Eduardo
Josué
Luis
Dayana rivera
Entregado a:
Edmundo albis
RESUMEN
El presente informe de laboratorio fue realizado con el fin de estudiar y analizar los
fundamentos del movimiento rectilíneo uniforme o también conocido como el
MRUA, que a diferencia del MRU posee una aceleración constante la cual
aumenta la velocidad del cuerpo al que se aplique a medida que va transcurriendo
el tiempo. Para este practica utilizamos un arreglo que se conformaba por varios
sensores, una masa que actuaba como la aceleración, una pista en línea recta y
un carro unido a un cilindro.
ABSTRACT
The following laboratory report was made in order to study and analyze the
fundamentals of uniform rectilinear motion or also known as the MRUA, which,
unlike MRU, has a constant acceleration which increases the speed of the body to
which it is applied as time goes by. For this practice we used an arrangement that
consisted of several sensors, a mass that acted as acceleration, a track in a
straight line and a carriage attached to a cylinder.
INTRODUCCIÓN
Este informe se hace con el propósito de aprender y emplear nuestro
conocimiento acerca del fenómeno del M.R.U.A en un experimento donde se
pretende mostrar dicho movimiento, en este sentido lo que se busca es
aprovechar los conocimientos aprendidos en los anteriores trabajos
experimentales y de tal forma organizar, analizar y entender los datos obtenidos.
Para tener en cuenta, cuando realicemos el ejercicio propuesto, debemos estar
muy atentos a como se comportarán los objetos en la prueba, pues con las
observaciones podremos tomar sus respectivas anotaciones para plasmarlos en
tablas y gráficos. No obstante, es fundamental entender la teoría del MRUA con el
fin de facilitar la comprensión del comportamiento del cuerpo, por ello debemos
tener en cuenta que: El movimiento rectilíneo uniformemente acelerado, también
conocido como movimiento rectilíneo uniformemente variado, es aquel en el que
un móvil se desplaza sobre una trayectoria recta estando sometido a una
aceleración constante. También puede definirse como el movimiento que realiza
una partícula que partiendo del reposo es acelerada por una fuerza constante.
Entendiéndose así que el MRUA se compone básicamente de cuatro elementos:
Velocidad(V): la velocidad aumenta (o disminuye) de manera lineal respecto
al tiempo. Es decir, la aceleración es constante. Esta medida está dada
por(m/s)
Distancia(D): en física está es la longitud de la trayectoria del cuerpo. Esta
medida está dada por (m)
Tiempo(T): está indica la duración de dos o más eventos. Esta medida está
dada por (s)
Aceleración constante (a): es cuando un cuerpo cambia su velocidad de
desplazamiento. La aceleración se refleja cómo cambia la velocidad en un
cierto periodo de tiempo. Esta medida está dada por (m/𝑠 2)
Y estos se relacionan en las siguiente formulas:
Esta fórmula indica la posición de cualquier
móvil con las características del MRUA
Esta fórmula indica la velocidad en cualquier instante
en la gráfica con las características del MRUA.
Esta fórmula indica como hallar la aceleración
constante del MRUA. V2: V0 2 + 2ad: Esta fórmula indica como hallar la
velocidad en función de la velocidad inicial, aceleración y distancia. Se
podría decir que es la fórmula “clave” en el cálculo de datos del MRUA.
Grafica (1) relación desplazamiento y tiempo
Grafica (2) relación velocidad y tiempo
Como objetivo general de la práctica tenemos:
Identificar las características del movimiento rectilíneo uniforme.
Y los objetivos específicos son: Reconocer la función de la aceleración en
este movimiento. Comprender las gráficas del MRUA.
Analizar detalladamente las relaciones y las variables que involucran estos
movimientos.
Determinar la relación entre la línea de tendencia y el resultado calculado
por medio de la ecuación generada por el software Excel.
METODOLOGIA
Materiales:
Pista rectilínea.
Hilo que tira al carrito.
Sensores.
Un pequeño cilindro.
Equipo electrónico capacitado para ser fuente de energía y cronometro
Procedimiento:
1. Identificar y entender la función de cada uno de los materiales en el
arreglo experimental. Para hacer esta práctica, lo primero que se tuvo
fue un arreglo experimental, el cual constaba de una pista en forma de
línea recta y a su alrededor sensores que se encargaban de tomar el
tiempo en el que pasaba un carrito que cargaba un cilindro.
2. Ajustar las herramientas. Sabiendo ya los detalles del arreglo lo que
hacemos es ubicar los sensores a ciertas distancias, y además rectificar
que estén en tiempo cero.
3. Funcionamiento del arreglo. Ya teniendo todo organizado, se procedió a
colocar en movimiento al carrito, para ello se dejó caer una masa que
conectaba al carro por medio de una cuerda.
4. Recolección de datos. Posteriormente, cuando el carro ya había
recorrido toda la pista y los sensores determinaran el tiempo registramos
todos los datos obtenidos en una tabla.
ANALISIS DE RESULTADO
Con respecto a lo dicho anteriormente, se registraron los datos en la siguiente
tabla:
Analizado las gráficas y teniendo en cuenta que la velocidad al ser una magnitud
física que expresa la variación de posición del carrito en función del tiempo
empleado, podemos observar que la velocidad va aumentando de manera
uniforme con el paso del tiempo. Visto de otra forma, cuando el carrito tiene la
trayectoria recta y su rapidez varia uniformemente, la aceleración se presenta de
manera constante y positiva a lo largo de todo su recorrido, es decir se comprueba
el MRUA
Analizado lo anterior, se responden las siguientes preguntas:
A. ¿Qué puede inferir de esta gráfica?
Se puede inferir una gráfica de tipo lineal, apoyado en una trayectoria recta por la
posición del auto, y una aproximación a una aceleración recta ascendente.
B. ¿Qué posible error pudo ocurrir a la hora de la toma de datos?
En el procedimiento de la práctica se pudieron cometer varios errores, uno de
estos fue que las mediciones las dio una sola persona que se pudo equivocar al
momento de hacer la lectura y otro al momento de tomar las mediciones de las
distancias de los sensores.
C. ¿Qué variables se afecta una de la otra?
En consecuencia, vemos que la variable velocidad es afectada por la distancia,
notado desde la distancia 0 hasta 0.6255m, es decir 5 posiciones diferentes, con
velocidad en reposo (o m/s). posteriormente analizados los datos, se podría inferir
que también se ve afectada por la aceleración, como anterior dicho, positiva, pero
creciente, en forma proporcional.
CONCLUSIÓN
De esta práctica de laboratorio se puede concluir que se cumplieron a cabalidad
todos los objetivos, si bien se reconoce aprendimos reconocer el comportamiento
del movimiento rectilíneo uniforme acelerado, estableciendo y afirmando la teoría
de que, si existe una aceleración constante en un cuerpo que se mueve en línea
recta, este va aumentar la velocidad a medida que transcurre el tiempo. Así mismo
se consiguió comprender e identificar las variables que caracterizan al MRUA y
que además fueron analizadas gráficamente por medio de Excel, mostrándonos
de forma más clara las relaciones entre dichas magnitudes: distancia, tiempo,
aceleración y velocidad.
BIBLIOGRAFIA
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de 2022 en: https://www.fisicalab.com/apartado/mrua-graficas
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Bernat Requena Serra. Universo formulas ¨Movimiento rectilíneo uniforme
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