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Pichon Riviere

El documento explora la interacción entre el organismo y el medio en el campo psicológico, destacando la importancia de integrar lo psíquico, corporal y social en el psicoanálisis. Se presentan antinomias que reflejan la relación entre teoría y práctica, así como la influencia de la historia personal del paciente en su conducta actual. La psicología contemporánea busca articular estas dimensiones, enfatizando la interdependencia entre el individuo y su entorno en la comprensión de la conducta.

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El documento explora la interacción entre el organismo y el medio en el campo psicológico, destacando la importancia de integrar lo psíquico, corporal y social en el psicoanálisis. Se presentan antinomias que reflejan la relación entre teoría y práctica, así como la influencia de la historia personal del paciente en su conducta actual. La psicología contemporánea busca articular estas dimensiones, enfatizando la interdependencia entre el individuo y su entorno en la comprensión de la conducta.

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Pichon-Riviere: “Vínculo, campos de interacción y de conducta”

El campo psicológico de Lewin plantea la interacción entre el organismo y medio como el


objeto mismo de la psicología.
El campo psicológico según Lagache ofrece datos:
1) Contorno: visto como totalidad. Un conglomerado de situaciones en permanente
interacción con factores humanos y físicos.
2) Conducta exterior: espontánea o provocada. Accesible a un observador.

3) Vivencia: experiencia vivida, inferida por la conducta exterior y comunicado verbalmente


por el sujeto.
(2 y 3 tienen relación porque forman un todo en determinado momento, en el aquí y ahora de
cualquier situación)
4) Modificaciones somáticas-objetivas: síntomas.
5) Productos de la actividad del sujeto: manuscrito, obra de arte, test, relato, etc.

El psicoanálisis en su historia le dio poca importancia al cuerpo. Para lograr un análisis que
abarque a la totalidad del sujeto hay que incluir estas 3 áreas. Son 3 dimensiones en las cuales
se ubican los objetos y 3 posibilidades de manejo de los mismos:
 Área 1: lo psíquico  Melancólico/ Depresivo: tiene un perseguidor interno muy
severo que se queja permanentemente de su conducta.
 Área 2: lo corporal  Hipocondría: determinadas fantasías de objetos que actúan
dentro del cuerpo y están situados en determinados órganos representan el contenido
latente de la enfermedad hipocondríaca.
 Área 3: lo social  Paranoico: se queja de un objeto exterior que lo persigue y
maltrata.

En el psicoanálisis la teoría y la práctica están en permanente interacción a través de un


proceso en espiral dialéctica. Teoría y práctica se fusionan en el momento mismo del trabajo
operacional en el campo de la investigación.
E.C.R.O.  Esquema Conceptual Referencial y Operativo: Es nuestro instrumento de trabajo.
Este esquema está construido por nuestros conocimientos, nuestra historia personal, nuestro
autoanálisis, las lecturas que hacemos, las circunstancias de ese momento y con ese paciente
en particular que nos recrimina, excita o angustia con sus propios contenidos. En base a este
esquema y a los 5 indicios de Lagache construimos la interpretación de lo que está sucediendo.
Cuando le formulamos la interpretación al paciente estamos ante un acto operacional en
donde se ha sintetizado teoría y práctica. Cada vez que intervenimos (praxis) teoría y práctica
se funden en relación dialéctica, en permanente interacción.
Detrás de todos estos conceptos antagónicos hay ideologías que los atraviesan y sostienen.
ANTINOMIAS:

 Teoría – Práctica
 Normal – Patológico  Freud “son relaciones de cantidad, hay un pasaje de lo
cuantitativo a lo cualitativo”. Continuidad genética: todo fenómeno que hoy se
manifiesta tiene su historia en el sujeto que la está manifestando.
 Conducta – Conciencia  Están en unidad.
 Conciencia – Inconciencia
 Psiquis – Soma
 Sociedad – Individuo  A lo largo de la historia hubo definiciones dialécticas y por el
contrario definiciones mecánicas de esta dicotomía. La acción del medio impacta en el
individuo y la acción del individuo sobre el medio, esto se da en una continua espiral
dialéctica.
 Constitucional – Adquirido  Lo C es una visión no progresista en donde el psiquiatra
también se ve afectado ya que construye una forma de vida fijada y estabilizada.
Cuando lo constitucional estaba en auge se crearon asilos, hospitales psiquiátricos (con
consultorios externos y guardapolvos blancos), etc. Lo A aporta una visión más
progresista que da lugar a lo cambiante. Esta ideología (A) es la que ha condicionado
en gran medida el tipo de acercamiento al enfermo mental de los últimos años.
Cuando se daba un emergente psicótico que no podíamos identificar decíamos que era
de carácter endógeno, así nombrábamos a nuestra ignorancia. Lo mismo si era
exógeno, considerábamos que la causa era puramente social. Lo que debemos analizar
es la reacción particular de ese individuo ante una situación determinada.

La psicología contemporánea articula realidades y ya no opone conceptos, pero esa


“articulación” aún sigue indicando separación y dicotomía, allí no hay dialéctica. La llegada de
la psicología médica impactó en los modos de ejercer la psiquiatría. Dio lugar a la idea de la
interdependencia entre el organismo y el medio, la “articulación” pasó a ser un concepto
operacional, tuvo lugar lo interdisciplinar. Se eliminó la dicotomía organismo-situación
integrándolas en conjunto, en interacción. La teoría del campo de Lewin nos indica que las
conductas no dependen solo del organismo o el medio, sino de la interacción entre ambos.
Psicología es precisamente esto: el descubrimiento de la interacción.
En la psicología topológica (por el campo) y vectorial (por la dirección) las relaciones de tipo
personal son los factores más importantes en la génesis de la personalidad y el desarrollo de la
conducta. La conducta siempre se da en relación a otro y allí también se incluyen los vínculos
con los objetos internos y el mundo interno. La personalidad es la socialización progresiva.
Las dimensiones de la temporalidad a tener en cuenta son: pasado – presente – futuro. El
paciente en su hora de análisis está reproduciendo con nosotros en transferencia una pauta de
conducta anterior. El paciente pone en juego su historia, está tratando de resolver un
problema o elaborar un proyecto para el futuro a través de la repetición. Es por eso que no
desconocemos al pasado pero ponemos el acento en el presente, en lo actual.
Freud hace una investigación histórica, por ende se enfoca en el pasado. Jung y los
psicoanalistas existenciales le dan importancia al futuro. La psicología de la estructura (Lewin,
Gestalt, etc.) pone la centralidad en el presente.
A través del análisis sistemático del emergente retraducimos lo que le está sucediendo al
paciente en ese momento e investigamos que es lo que está condicionando su actitud y
conducta. La historia pasada del paciente es valiosa, pero lo que nos interesa en este momento
es contribuir a la investigación de las motivaciones que dirigen la conducta actual y presente
del individuo, y trabajar más en profundidad con una teoría de la conducta. El recorrido
histórico está fuera del contexto directo del paciente. Si modificamos el contexto podemos
crear un campo psicológico en el cual podamos intervenir activamente.

No hay situación que no sea situación “para un organismo”, ni organismo que no esté en
situación.

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