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Iddocumento 51945

El documento aborda el concepto de institución y su diferencia con la organización, destacando la importancia de las instituciones educativas en la intervención psicopedagógica. Se define la institución como un cuerpo normativo que influye en la subjetividad de los individuos, quienes pueden reproducir o transformar sus normas. Además, se establece que las organizaciones son el soporte material donde las instituciones se manifiestan y tienen un impacto en la vida de las personas.

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Iddocumento 51945

El documento aborda el concepto de institución y su diferencia con la organización, destacando la importancia de las instituciones educativas en la intervención psicopedagógica. Se define la institución como un cuerpo normativo que influye en la subjetividad de los individuos, quienes pueden reproducir o transformar sus normas. Además, se establece que las organizaciones son el soporte material donde las instituciones se manifiestan y tienen un impacto en la vida de las personas.

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PRÁCTICAS

PROFESIONALIZANTES
II Y III
3° año Psicopedagogía
2025
Prof. Bustos Alicia
Instancia de abordaje conceptual:

▪ Tema a trabajar: Concepto de Institución, diferencia con la noción de Organización.


Concepto de Institución Educativa.

▪ Bibliografía de referencia:
▪ Schvarstein Leonardo (1991) Psicología Social de las Organizaciones. Cap. 1,
Editorial Paidós, Buenos Aires.
▪ Fernández Lidia (2001) Cuadro comparativo sobre modelos institucionales.
Editorial Paidós, Buenos Aires.
▪ Frigerio y Poggi (2003) Las instituciones educativas cara y ceca.
Índice

▪ 03. Concepto de Organización


▪ 02. Concepto de institución
▪ 01. ¿Por qué trabajamos el concepto de institución?
¿Por qué trabajamos el concepto de institución?

▪ * Lugar en cual desarrollamos nuestra


intervención práctica.

▪ * Territorio físico y simbólico en el cual


transitamos nuestra cotidianeidad. Las
Instituciones dejan huellas en nuestra
subjetividad.

▪ * Ampliar la mirada sobre la Escuela


como institución social y singular.
Concepto de institución

▪ "Se definen las INSTITUCIONES como aquellos cuerpos normativos jurídicos-culturales


compuestos de ideas, valores, creencias, leyes, que determinan las formas de
intercambio social"Leonardo Schavarstein
▪ El sujeto reproduce las normas, pautas, valores de las distitntas instituciones a las
cuales asiste de forma consciente o inconsciente .
▪ Pero tambien, el sujeto, tiene la capacidad de transformar, cambiar, producir nuevas
formas o modos de "ser" en las instituciones.
LAS INSTITUCIONES

Visto desde esta perspectiva, las instituciones se relacionan con


el Estado, con las leyes.

Se manifiestan tanto a en las organizaciones, los grupos y los


individuos, procurando "Normalizar" el compartamiento de
éstos. Se relacionan con un orden social que se ya se halla
establecido.

Ejemplos de Institución: la Educación, la Religión, la Salud

Concepto abstracto
¿A QUÉ NOS REFERIMOS CUANDO DECIMOS QUE LAS INSTITUCIONES
SON ABSTRACCIONES?

CUANDO HABLAMOS DE QUE ES UN CONCEPTO ABSTRACTO PODEMOS


DECIR, DE MANERA GENERAL, QUE HACEMOS REFERENCIA A IDEAS,
IMAGENES, CONCEPTOS Y OBJETOS QUE NO SE PERCIBEN MEDIANTE LOS
SENTIDOS, NO LO PODEMOS VER, NI TOCAR, LA PALABRA ABSTRACTO SE
REFIERE A ALGO, NO ESPECÍFICO, ES AQUELLO QUE SE OPONE A LO
CONCRETO
Todo lo señalado, nos permite afirmar que:

Las Instituciones son abstracciones, donde las ORGANIZACIONES son


su sustento material, el aquí y el ahora donde lo institucional se
materializa.
CONCEPTO DE ORGANIZACION

Las Organizaciones Son el sustento material de las Instituciones, el lugar donde aquéllas se
materializan y desde donde tienen efectos productores sobre los individuos, operando sobre
sus condiciones materiales de existencia e incidiendo en la constitución de su mundo
interno.

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