LENGUA 4º ESO

FUNCIONES SINTÁCTICAS BÁSICAS

FUNCIONES CARACTERÍSTICAS UNIDADES PRUEBAS EJEMPLO

• sustantivo • La concordancia
SUJETO Me gusta el queso
• Genera, realiza o recibe la acción
SUJ
del verbo
Sujeto y verbo comparten número y
• Tipos de sujeto: • sn persona. Prueba:
Me gustan los quesos
- Léxico Al cambiar el verbo de número la unidad
que cambie con él será su sujeto
- Gramatical
- Omitido ( se sobreentiende o se
• pron tónico:
desconoce quién realiza la acción) yo, tú, él, ella,
nosotros (as),
- Inexistente (or. impersonales) vosotros (as),
- Agente (voz activa) ellos (as)
- Paciente (voz pasiva)
Pedro es un
ATRIBUTO • Acompaña a los verbos • sustantivo • Sustitución por el bromista ATRIB
copulativos: (ser, estar, parecer,
• sn
pronombre lo
resultar) •
Siempre aparece dentro de Prueba:
un PRED NOM • adjetivo Pedro lo es
• Nombra una cualidad o estado del • s adj…
sujeto
 He comprado un
CD • Designa el objeto o ser sobre el • sn (objetos) • Transformación a pasiva
libro CD
que recae la acción del verbo. Pruebas:
el CD pasa a ser sujeto paciente de la
• s prep. oración pasiva -Un libro ha sido
comprado por mí.
introducido por la
• Sustitución por los
preposición “a” -Lo he comprado
(personas)
pronombres:
lo(s) para masculino
• pron átono: Vi a Juan en el
la(s) para femenino parque CD
me, te, se, lo, la, nos,
los, las (le o les) Pruebas:
-Juan fue visto por mí
• ¡Cuidado con el leísmo de en el parque
persona! - Lo/Le vi en el parque
Cuando el CD designa a una persona es
frecuente usar los pronombres le(s)

El director entregó
CI • Designa al destinatario de la acción • s prep. • Transformación a pasiva el premio a la
nombrada por el verbo. introducido por la ganadora CI
preposición “a” el CI no varía al poner el verbo en voz
pasiva
Pruebas:
• pron átono:
-El premio fue
• Sustitución por el
me, te, se, le, nos, les.
entregado por el
pronombre le(s) director a la
ganadora
tanto para masculino como para
femenino
-El director le entregó
el premio
 • adverbio • Posibilidad de supresión
CC -Lo compré en París
• Expresan las circunstancias en las
CCL
que se desarrolla la acción del
verbo. • s adv Si se suprime el CC en una oración, el
-Mañana ya no
significado del verbo no se ve afectado vendré CCT
• sn -Respondí
• Tipos de circunstanciales: • Preguntarle al verbo:
rápidamente CCM
• s prep. -Lo elegí por su
color CCC
o Lugar CCL CCL ¿dónde? -Come mucho
o Tiempo CCT CCT ¿cuándo? CCCant
o Modo CCM CCM ¿cómo? -Vino con su madre
o Causa CCC CCC ¿por qué? CCComp
o Cantidad CCCant • NUNCA s adj CCCant ¿Cuánto? -Cómpralo para la
o Compañía CCComp CCComp ¿con quién? fiesta CCF
o Finalidad CCF CCF ¿para qué? -Pinta con el pincel
o Instrumen CCInst CCInst ¿con qué? CCInst

• Viene exigido por el verbo y • s prep • Imposibilidad

SUPLE de La conferencia trató
supresión sobre las drogas
completa su significado SUPLE
(no en todos los casos)
• También denominado Si se suprime la oración resulta
agramatical o pierde su significado Pruebas:
complemento de régimen o -*La conferencia trató -
complemento preposicional • Estructura regida por el Siempre que se trata,
verbo: se trata sobre algo
Siempre que se…, se…prep +algo

Siempre que…
se insiste, se insiste en algo
se discute, se discute sobre algo
se piensa, se piensa en algo
se confía, se confía en algo
…
 El día amaneció
C PREDIC • Da una información del verbo y de • adj • Aporta una información nublado C PREDIC del
otro elemento de la oración de modo
• s adj SUJ
• Nombra una cualidad o estado del
•…
Podríamos preguntarle al verbo ¿cómo?
o sustituirlo por el adverbio “así” Pruebas:
SUJETO o del CD
-¿cómo amaneció
• Tipos de PREDICATIVOS: No se puede confundir con un CCM ya
que ningún circunstancial puede ser una
el día?: nublado
unidad de carácter adjetivo -El día amaneció así
o C PREDIC del SUJ
la información que aporta se relaciona con -Tiene un valor
la unidad que desempeña la función de modal pero es una
SUJETO unidad de carácter
o C PREDIC del CD adjetivo
la información que aporta se relaciona con
la unidad que desempeña la función de CD

• propio de la voz pasiva • s prep. • Transformación a activa

C AGENTE Los premios fueron
entregados por él
introducido por la
• nombra a la persona o ser que preposición “por” el C AGENTE pasa a ser sujeto de la C AG
oración activa
realiza la acción del verbo
Prueba:

Él entregó los premios

 FUNCIONES SINTÁCTICAS BÁSICAS

POSIBLES CONFUSIONES:

CD / SUJ CONCORDANCIA

CD persona / CI PASIVA

SUPLE / CD / CI CD/CI SE SUSTITUYEN POR PRON ÁTONOS SUPLE SE SUSTITUYE POR PRON TÓNICOS he visto a
Pepe- lo he visto he renunciado a la herencia- he renunciado a ella
envié una carta a Pepe- le envié una carta

C PREDIC / ATRIB ATRIB SE SUSTITUYE POR LO EL PREDIC NO

María está cansada- lo está María llegó cansada - *lo llegó

C PREDIC / CCM C PREDIC adj Y CONCUERDA CON EL SN