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Instrumento de Evaluación 6° Biósfera

El documento es un instrumento de evaluación para estudiantes de 6° básico sobre las capas externas de la Tierra y el calentamiento global. Incluye objetivos de aprendizaje, preguntas de comprensión, aplicación y reflexión, así como una autoevaluación del estudiante. Los estudiantes deben identificar y describir las capas de la Tierra, explicar su relación con la biosfera y proponer acciones para cuidar el planeta.

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JUAN PABLO ROJAS
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Instrumento de Evaluación 6° Biósfera

El documento es un instrumento de evaluación para estudiantes de 6° básico sobre las capas externas de la Tierra y el calentamiento global. Incluye objetivos de aprendizaje, preguntas de comprensión, aplicación y reflexión, así como una autoevaluación del estudiante. Los estudiantes deben identificar y describir las capas de la Tierra, explicar su relación con la biosfera y proponer acciones para cuidar el planeta.

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Escuela Poetas de Chile

Slep Santa Rosa

🧪 Instrumento de Evaluación
Ciencias Naturales 6° Básico

Unidad: Capas externas de la Tierra y el calentamiento global

📘 Objetivo de aprendizaje:

Comprender las características de la litosfera, hidrosfera y atmósfera, su relación con la


biosfera, y los efectos del calentamiento global.

🎯 Aprendizajes esperados:

 Identifica y describe las capas externas de la Tierra.


 Explica cómo se relacionan estas capas con la vida en la biosfera.
 Comprende el fenómeno del calentamiento global, sus causas y consecuencias.
 Propone acciones personales para cuidar el planeta.

🧩 Parte 1: Preguntas de comprensión (20 puntos)

Instrucciones: Lee con atención y responde en oraciones completas.

1. ¿Qué es la litosfera y qué funciones cumple para la vida? (4 pts)

2. Explica la función de la hidrosfera y da un ejemplo de cómo afecta a los


seres vivos. (4 pts)

3. ¿Qué papel cumple la atmósfera en la protección de la vida? (4 pts)

4. ¿Qué es la biosfera? ¿Por qué depende de las otras capas externas? (4 pts)
Escuela Poetas de Chile
Slep Santa Rosa

5. Explica con tus palabras qué es el calentamiento global y cómo nos afecta.
(4 pts)

🧠 Parte 2: Aplicación y reflexión (20 puntos)

6. Escribe dos consecuencias del calentamiento global que hayas aprendido. (2


pts c/u – Total: 4 pts)

7. Escribe dos acciones que tú y tu familia pueden hacer para cuidar el planeta.
(2 pts c/u – Total: 4 pts)

8. Relaciona con flechas las capas con su función (4 pts)

Capa Función
a) Litosfera ( ) Permite la vida, incluye el suelo, océanos y aire
b) Hidrosfera ( ) Capa gaseosa que rodea la Tierra, regula la temperatura
c) Atmósfera ( ) Parte líquida del planeta (mares, ríos, lagos, aguas subterráneas)
d) Biosfera ( ) Capa sólida de la Tierra: montañas, volcanes, suelos

9. Dibuja un esquema de las capas externas de la Tierra y representa la biosfera


en ellas. Agrega al menos una consecuencia del calentamiento global. (8 pts)
Escuela Poetas de Chile
Slep Santa Rosa

✍️Autoevaluación del estudiante (colorea o marca)

Pregunta 😊 Sí 😐 A veces 😟 No
¿Entendí bien las capas externas y cómo se
relacionan con la vida?
¿Comprendí qué es el calentamiento global y por
qué es importante?
¿Me esforcé y di lo mejor de mí al hacer esta
evaluación?

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