SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL
FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL
INFORME DE PRÁCTICA
CÓDIGO N° 89001677
DIRECCIÓN ZONAL
FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL
CFP/UCP/ESCUELA: SENATI AYACUCHO- HUAMANGA
ESTUDIANTE: GUTIERREZ RAMOS DIEGO ALEXANDER
ID: 001616420 BLOQUE:
CARRERA: ELECTRICIDAD INDUSTRIAL
INSTRUCTOR: ALBUITES QUISPE, JOSE LUIS
SEMESTRE: 3ª DEL: 02/04/25 AL:11/07/25
INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
INFORME DE PRÁCTICA DE TRABAJO SEMANAL
1. PRESENTACIÓN.
El Informe de Práctica de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el
estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.
2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL INFORME DE PRÁCTICA.
2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones
por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
informe de práctica. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando en
la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la
semana totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Informe de Práctica haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede
eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe
agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:
CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN
16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
PLAN DE ROTACIONES
PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA
Automatismo industrial – 3ª siglo – SENATI
06/05/25 11/05/25 6
PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance
OPERACIO OPERACIONE
OPERACIO
Nº OPERACIONES/TAREAS NES S PARA
NES POR
EJECUTAD SEMINARIO
EJECUTAR
AS*
1 2 3 4
• Elaborar esquema de arranque de un
01 X
motor de inducción 1Ø con capacitor de
arranque.
• Conectar motor 1Ø con capacitor de
02 X
arranque.
• Probar arranque con motor 1Ø con
03 capacitor de arranque. X
04 • Elaborar esquema de arranque de un X
motor de inducción 1Ø con capacitor
permanente.
• Conectar motor 1Ø con capacitor
05 X
permanente.
06 • Probar arranque con motor 1Ø con
capacitor permanente. x
07 • Elaborar esquema de arranque con
inversión de giro de un motor de x
inducción 1Ø con doble capacitor
08
09
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INFORME SEMANAL
......3ª........SEMESTRE SEMANA N°……6…...... DEL 06 de mayo... AL 11 de
mayo…. DEL 2025.
DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS
LUNES
MARTES
INDUCCION
MIÉRCOLES
7:15 AM
JUEVES TALLER HASTA
11:00AM
7:15 AM
TALLER HASTA
VIERNES 11:00 AM
SÁBADO
3 HORAS
TOTAL
CON 45 MIN
Tarea más significativa:
Descripción del proceso:
TAREA N°6
• Realiza el arranque de un motor de inducción 1Ø con capacitor y la inversión de giro de un motor de
inducción 1Ø con doble capacitor.
Charla: El respeto Herramientas:
es la consideración y valoración especial positiva 1: alicate universal
ante alguien o algo, al que se le reconoce valor 2: un destornillador estrella
social o especial deferencia. Transmite una 3. un destornillador plano mediana
sensación de admiración por las cualidades 4: un destornillador plano pequeña
buenas o valiosas. 5. un pelacables
Es necesario que, al momento de realizar nuestras Materiales:
actividades diarias, este presente siempre el maquinas:
respeto, entre compañeros de trabajo y personas un multímetro
externas, dado a que mejora nuestro ambiente
laboral y evitar trabajar en una presión que afecta
al trabajador.
EPP
1: casco
2: lentes
3: guantes
4: auditivos
5: zapatos dieléctricos
• Elaborar esquema de arranque de un motor de inducción 1Ø con capacitor de arranque.
A) Elabore esquema de mando
B) Elabore esquema de fuerza
• Conectar motor 1Ø con capacitor de arranque.
• Conectar motor 1Ø con capacitor permanente.
• Elaborar esquema de arranque con inversión de giro de un motor de inducción 1Ø con doble capacitor
A) Elaborar esquema de mando.
B) Elaborar esquema de fuerza.
C) El funcionamiento del esquema
AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ
OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
El Instructor que revisa los informes de Prácticas realizará la retroalimentación directamente en la
plataforma LMS Blackboard
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE
