I.E.
INEM Felipe Pérez Área: Ciencias Naturales y
Educación Ambiental
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Asignatura: Biología- Química
PLAN DE MEJORAMIENTO 2025 Grado: 5
Nombre del estudiante: ______________________________________________ Grupo: _____________
Hola amiguitos y amiguitas hoy vamos a mejorar nuestro rendimiento
académico, así que con mucha alegría y entusiasmo vamos a conocer mucho con la realización de
este taller de mejoramiento.
. De acuerdo con el siguiente texto, contesta las siguientes preguntas:
Caminata
Salgo de mi casa para caminar y recorrer el extenso verde que me ha abrigado desde mi nacimiento.
Príncipe, mi infatigable perro, también disfruta a su manera del olor fresco, del colorido follaje, de la
loca fantasía que significa vivir aquí. Sin embargo, no es raro que en medio de un interesante juego
como el de amarrar los cartílagos que mi compañero tiene, es decir, sus largas orejas, uno de
nosotros caiga sin remedio sobre una enredadera, lesionándose. Pero como no hay nada que la
naturaleza no haya previsto, tanto las células de Príncipe como las de la planta, y también las mías,
se encargan de resolver la situación, jugando un papel protector que permite, además de sanar las
heridas, que el regaño de mamá no sea tan intenso. También es normal que perdamos un poco de
sangre, ese tejido líquido tan escandaloso que tenemos, pero esta vez actúan otras células que se
encargan de formar una costrica sobre la herida, e impiden que nos enfermemos por alguna
infección. Lo que pasa en este caso es que cada célula se une con otras para cumplir una función
específica, y para eso se organizan todas muy junticas, como si fueran un equipo de fútbol que se
prepara para un torneo. Así es como se forman los diferentes tejidos animales, vegetales y humanos.
Por ejemplo, el otro día la caída fue más grave y tuve una fractura en la pierna; me asusté mucho
cuando el médico me dijo que un hueso se había dañado; pero ahora que puedo saltar me doy
cuenta de lo maravillosa que es la acción de mis tendones, que unen los huesos con los músculos y
me permiten el movimiento. Hay un tejido que me ayuda a recoger información que viene del exterior
de mi cuerpo, como el olor de las frutas, el color de los ojos de mi mamá, el sabor de las comidas,
las palabras de mi profesor; todo esto y mucho más es recogido y seleccionado para que yo pueda
entenderlo.
Todo esto es tan genial, que me dan ganas de meterme en el cuerpo de mi profesor de biología
para hacerle una entrevista a cada grupo de células y preguntar cómo se sienten constituyendo un
organismo que sabe tanto de lo que ellas hacen.
Gloria Liliana Garzón Molineros
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Ayuda a Rayini a contestar estas preguntas tan interesantes.
1. Contesta las siguientes preguntas:
a. ¿De qué tejido están constituidas las orejas de Príncipe?
b. ¿A qué grupo de tejidos pertenecen los huesos?
c. ¿A través de qué tejido se unen los músculos a los huesos?
d. ¿Cuál es la función del tejido nervioso?
1. En nuestro planeta existen seres vivos de diferentes formas y tamaños. Algunos como las
bacterias, son microscópicos; otros, como los árboles o las ballenas, pueden alcanzar varios metros
de longitud. Todos ellos están compuestos por:
A. Células
B. Vacuolas
C. Retículo endoplasmático
D. Membrana celular
2. Las células vegetales se caracterizan por tener un elemento que la diferencian de los otros seres
vivos:
A. Pared celular
B. Vacuolas
C. Cloroplastos
D. Núcleo
3. Las células tiene funciones principales entre ellas están:
A. La nutrición B.
La reproducción.
C. La relación
D. Todas las anteriores
4. Los seres pluricelulares se caracterizan por tener:
A. Una sola célula
B. Cinco mil células
C. Gran cantidad de células
D. No tiene células
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La célula (ciencias naturales)
Completar cada frase.
La unidad estructural y funcional de todo ser vivo es: ________________________________
Tipo de célula muy pequeña y no tiene núcleo: _____________________________________
Célula más grande y tiene núcleo definido: ________________________________________
Pared formada por celulosa y azúcares que sólo tienen las células ______________ y actúa
como soporte.
Están formados por ADN y proteínas y son portadores de la información: ________________
Red de membranas produce y moviliza proteínas: __________________________________
Son vesículas constituidas por una membrana; contienen enzimas y sirven para digerir el
alimento en las células: ______________________________________________________
Contienen clorofila y son exclusivas de las células vegetales; en su interior se produce la
fotosíntesis: ________________________________________________________________
Almacenan agua y Sustancias nutritivas _____________
Todas las células tienen en común la presencia de: __________________, ______________
y ____________________________.
Las células se agrupan y forman _______________________________________________
Los plastidios hacen parte de la célula ___________________________________________
5. Utiliza diferentes materiales y de forma creativa representa una célula con sus partes.
6. Escribe las diferencias entre una célula vegetal y una célula animal.
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7. Ayuda a Rayini a resolver el crucigrama.
Chaooo, espero hayan disfrutado de estas actividades.
