DOCENTE: Jesús Mamani

4. Si:
SEMANA 9: MCD – MCM MCD ( n; m ) = 15  ab MCD ( p;q ) = 21 ab
MCD ( n; m; p;q ) = 72
PROPIEDADES
Hallar: a+b
1. Si MCM(A,C,D) = m entonces MCM(Ak,Bk,Ck ) = mk A) 5
B) 6
C) 7
2. Si MCD(A,C,D) = d entonces MCD(Ak,Bk,Ck ) = dk D) 8
E) 9

3. Si MCD(A,B,C) = d entonces A = dk , B = dh y C = dp 5. Sabiendo que: MCD ( 35a;5b ) = 70 MCM ( 42a;6b ) = 504

donde k, h y p son PESI.
Hallar: a  b
A) 168
4. Si MCM(A,B,C) = m entonces m = Ak , m = Bh y m = Cp B) 24
donde k, h y p son PESI. C) 84
D) 12
E) 316
5. Para 2 números cualesquiera se cumple que:
A  B = MCD ( A,B )  MCM ( A,B ) 6. ¿Cuál es el menor número entero que divido entre 4;6;9 y 15
dé como restos 2;4;7 y 13 respectivamente?
A) 206
6. El MCM y MCD de varios enteros se puede calcular B) 168
asociándolos parcialmente y hallando el MCD y MCM de C) 260
los resultados parciales. El modo como se asocia no influye D) 280
el resultado. E) 178

7. ¿Cuál es el menor número de losetas de 34 18 cm necesarias

( )( )( )
7. El MCD de Am − 1 ; Am − 1 ; Am − 1 ;….. es igual a
para construir un cuadrado?
A) 135

( AMCD(m;n;p;...) − 1) B) 306
C) 153
D) 184
PRÁCTICA 1 E) 148

1. El producto de dos números es 3402 y su MCD es 9, diga 8. Si el MCM de A y B es igual a 2A y MCD es A/3, Hallar el valor
cuántos pares de números cumplen dichas condiciones. de A sabiendo además que: A-B = 168.
A) 1 A) 336
B) 2 B) 168
C) 3 C) 513
D) 4 D) 342
E) 5 E) 504
2x 6x
2. Si: MCD ( a;b;c ) = MCD ( b;c;d ) = 9. Si el MCD de 45A y 63B es 36, hallar el MCD de 25A y 35B.
7 7
A) 16
MCD ( a;b;c;d ) = 18 B) 27
Hallar “x” C) 20
A) 9 D) 24
B) 12 E) 18
C) 15
D) 72 10. En la determinación del MCD de dos números primos entre sí,
E) 63 los cocientes sucesivos son: 4;3;3;5;1 y 6. Hallar el número
mayor.
3. La suma de dos números es 180 y el cuadrado de su MCM es A) 1854
igual al cubo de su MCD; hallar el mayor de los números. B) 1345
A) 108 C) 1584
B) 144 D) 1324
C) 124 E) N.A.
D) 132
E) 158

1
 ARITMÉTICA
11. Hallar el valor de “n” si el MCM de los números: 19. Hallar cuantas cajas cúbicas como máximo se podrán utilizar
A = 12n  45 y B = 12  45n tiene 450 divisores. para empaquetar 1200 barras de jabón cuyas dimensiones son
20 cm, 15 cm y 12 cm de modo que todas las cajas estén
A) 4 completamente llenas.
B) 5 a) 21
C) 3 b) 20
D) 2 c) 18
E) 6 d) 15
e) 12
12. Tres ciclistas parten al mismo tiempo y de un mismo punto de
una pista circular. En cada vuelta tardan 1 min 12 s; 1 min 30 20. Se tiene 3 rollos de tela que miden 2442m, 2772m y 3300m
s; 1 min 45 s. ¿Cuántas vueltas habrán dado entre los tres de longitud. Se quiere sacar rollos más pequeños todos de igual
cuando hayan pasado nuevamente, y a la vez por el punto de longitud. ¿Cuántos de estos rollos como mínimo se podrán
partida? obtener en total?
a) 96 a) 129
b) 78 b) 137
c) 87 c) 141
d) 60 d) 131
e) 99 e) 128
13. Tres niños compiten en una pista circular: el primero demora 21. Las dimensiones de un terreno rectangular son 756 y 882
8 minutos en dar una vuelta a la pista, el segundo 12 minutos metros. Se desea parcelarlo en terrenos cuadrados de tal modo
y el tercero 15 minutos. ¿A cabo de qué tiempo pasaran por que no sobre nada y se obtenga el menor número de parcelas.
tercera vez juntos por la línea de partida y cuál es la suma del ¿Cuántas parcelas cuadradas resultan?
número de vueltas de cada uno en ese momento? a) 39
a) 6 h y 88 b) 40
b) 6 h y 77 c) 41
c) 8 h y 120 d) 42
d) 6 h y 99 e) 43
e) 8 h y 110
22. Tres automóviles parten juntos del punto de partida de un
14. Se han colocado postes igualmente espaciados en el contorno circuito cerrado de 3600 m de longitud. Si las velocidades de
de un campo triangular, cuyos lados miden 210; 270 y 300
metros respectivamente. Sabiendo que hay un poste en cada dichos automóviles son 60; 36 y 20m / s , respectivamente,
vértice y que la distancia entre poste y poste es la mayor ¿cuánto tiempo debe transcurrir para que vuelvan a pasar
posible, ¿cuántos postes se colocaron? simultáneamente por el punto de partida?
a) 22 a) 15 minutos
b) 23 b) 24 minutos
c) 25 c) 18 minutos
d) 26 d) 21 minutos
e) 24 e) 27 minutos

15. El menor número entero positivo que dividido entre 4; 5; 6 ; 23. La suma de dos números es 48. Si el producto del máximo
7 y 8deja siempre resto 3 es: común divisor con el mínimo común múltiplo de los números
a) 765 es 540. Calcule la diferencia positiva de los mismos.
b) 827 a) 12
c) 843 b) 15
d) 956 c) 16
e) 850 d) 14
e) 18
16. Si el número de naranjas que tiene un vendedor se cuentan de
15 en 15, de 18 en 18y de 24 en 24 siempre sobra 11. Hallar 24. Hallar la suma de los cocientes que se obtienen al calcular el
el número de naranjas si es el menor posible. MCD de 2400 y 840.
a) 320 a) 8
b) 351 b) 9
c) 371 c) 10
d) 391 d) 11
e) 357 e) 12

17. Se trata de formar un cubo con ladrillos cuyas dimensiones 25. Al calcular el MCD de dos números se obtuvieron los siguientes
son 20 cm, 15 cm y 6 cm. Diga cuántos ladrillos son necesarios cocientes: 2 ; 3 ; 5 y 2. Si el MCD es 7, hallar el mayor de
para formar el cubo más pequeño posible. dichos números.
a) 100 a) 565
b) 110 b) 566
c) 120 c) 567
d) 130 d) 568
e) 140 e) 569

18. Hallar la cantidad mínima de ladrillos necesarios para construir 26. La diferencia de dos números es 148 y los cocientes obtenidos
un cubo compacto, si las dimensiones del ladrillo a usarse son al calcular su MCD son 1; 1; 2; 3 y 5. Hallar el MCD de dichos
de 20cm, 15cm y 8cm. números.
a) 720 a) 9
b) 730 b) 11
c) 756 c) 12
d) 768 d) 4
e) 769 e) 3

2
 10. Hallar a+b en:
SEMANA 10: POTENCIACIÓN-RADICACIÓN 2 2
a(b + 1)0 − ab9 = 1959
1. Hallar un cuadrado perfecto de 5 cifras cuyas cifras son 2; 0; a) 15
8; 5 y 7. Indicar la suma de cifras de su raíz cuadrada. b) 16
a) 12 c) 17
b) 14 d) 18
c) 15 e) 19
d) 16
e) 17 11. Se quiere disponer un cierto número de fichas, de modo que
formen un cuadrado completo. En la primera disposición sobran
2. Si abc0 es un cuadrado perfecto, siendo a + b + c = 10 , el 16 fichas; formando el cuadrado con una ficha más por lado,
valor de a − b es; faltan 9. ¿Cuántas son las fichas?
a) mayor que 3 a) 150
b) múltiplo de 3 b) 160
c) menor que 4 c) 170
d) número impar d) 180
e) cubo perfecto e) 190

3. Calcular a + b + c , si 7abc00 es un cubo perfecto 12. ¿Cuál es el menor número por el que se debe multiplicar a
a) 8 126, para que sea cuadrado perfecto?
b) 9 a) 10
c) 10 b) 11
d) 11 c) 12
e) 12 d) 13
e) 14
4. ¿Cuál es el menor número por el cual es necesario multiplicar
a 12! Para que el número resultante sea un cuadrado perfecto? 13. ¿Cuál es el menor número por que se debe dividir a 2160
a) 21 para que sea cubo perfecto?
b) 33 a) 8
c) 77 b) 9
d) 231 c) 1
e) 462 d) 11
e) 12
5. Hallar el menor número de múltiplo de 15 sabiendo que al
sumarle su onceava parte el número resultante es un cubo 14. se tiene: M = 6400 00 . Hallar N sabiendo que M es
perfecto. Dar como respuesta la suma de las cifras del número
N − cifras
calculado
cuadrado y cubo perfecto a la vez
a) 12
a) 6
b) 15
b) 7
c) 18
c) 8
d) 21
d) 9
e) 27
e) 12
7. Se quiere cercar un terreno de forma cuadrada cuya superficie
es de 15 625 m2, con cerca de tres hileras de alambre. Se 2
15. ¿Cuántos números de la forma K = ab25 existen?
desea saber cuanto costara toda la obra si el metro de alambre a) 5
cuesta S/ 15,50 y la mano de obra total S/ 4 225 b) 6
a) S/ 11 975 c) 7
b) S/ 23 250 d) 8
c) S/ 26 925 e) 9
d) S/ 27 675
e) S/ 27 475
16. Si el numeral abaa5 es un cuadrado perfecto, determinar la
suma de cifras de su raíz cuadrada.
8. Se compra cierto número de relojes por 5625 dólares,
a) 10
sabiendo que el número de relojes comprados es igual al
b) 11
precio de un reloj en dólares. ¿Cuántos relojes se han
c) 12
comprado?
d) 13
a) 70
e) 14
b) 75
c) 90
17. ¿Cuántos números cuadrado perfectos de 3 cifras existen en
d) 85
base 11?
e) 65
a) 26
o
b) 16
9. ¿Cuántos cuadrados perfectos 13+ 4 hay entre 924 y 5920?
c) 18
a) 5
d) 20
b) 6
e) 25
c) 7
d) 8
e) 9

3
 ARITMÉTICA
18. Si tenemos 3 números impares consecutivos de menor a 5. ¿De cuántas maneras distintas se pueden ordenar las o fichas
mayor de cuadrado del número central es igual al producto de en fila?
los otros 2 aumentando en x; hallar el valor de x.
a) Puede ser 7
b) Es 4 a) 1 000
c) Múltiplo de 3 b) 1 860
d) Múltiplo de 7 c) 1 600
e) N.A. d) 8!
e) 1 680
19. Calcule cuantos números de 4 cifras son iguales a once veces
el cuadrado de la suma de cifras. 6. ¿Cuántas sumas diferentes, de 4 sumandos cada uno, se pueden
a) 4 obtener con los números: 3; 4; 8; 13; 60 y 15?
b) 3 a) 12
c) 6 b) 14
d) 8 c) 15
e) 9 d) 13
e) 9
20. Al extraer la raíz cuadrada a un número su residuo máximo,
pero si el número hubiera sido 70 mas; la raíz seria 3 mas y el 7. ¿Cuántos equipos de 2 varones y 3 mujeres pueden formarse
nuevo residuo seria mínimo. Halle la raíz. con 5 varones y 8 mujeres?
a) 16 a) 610
b) 18 b) 560
c) 19 c) 500
d) 15 d) 650
e) 17 e) 705

8. Una pareja de esposos y sus cuatro niñas van al cine y

encuentran 6 asientos en la misma fila. ¿De cuántas maneras
SEMANA 11: ANÁLISIS COMBINATORIO pueden sentarse si las cuatro niñas siempre quieren estar
juntas?
a) 72
1. Angélica tiene para vestirse 2 pantalones, 3 polos y 4 pares de b) 120
zapatillas, todas prendas diferentes, ¿de cuántas maneras c) 36
podría vestirse? d) 144
a) 24 e) 48
b) 9
c) 12 9. ¿De cuántas maneras diferentes se puede ubicar siete personas
d) 6 alrededor de una mesa circular, si dos de ellas no se sientan
e) 36 juntas?
a) 720
2. Adolfo decide regresar a su pueblo San Mateo y debe decidir b) 600
entre transporte por bus o tren. Si hay 3 rutas para el tren y 2 c) 540
rutas para el bus. ¿De cuántas maneras distintas puede hacer d) 480
su viaje? e) 5040
a) 6
b) 2 10. Cuántos números de la forma
c) 1
( a − 2)(b + 3 )( a + 6 ) b
d) 5
e) 7 Existen en el sistema duodecimal.
a) 30
3. Con las fichas: b) 24
c) 27
1 2 3 4 5
d) 21
e) 729
¿Cuántos números de 2 dígitos podemos formar?
a) 25
b) 9 11. Seis alumnas desean sentarse en una carpeta de 6 asientos.
c) 20 ¿De cuántas maneras diferentes podrían hacerlo si dos de ellos
d) 10 siempre se sientan en los dos asientos centrales?
e) 90 a) 120
b) 24
4. ¿Cuántas palabras diferentes de cuatro letras se pueden formar c) 720
con las letras de la palabra TOTO, sin necesidad que tengan d) 12
sentido o no?
e) 48
a) 24
b) 6
c) 12 12. ¿De cuántas maneras puede vestirse Lalo si tiene 6 pantalones,
d) 8 4 camisas y 5 pares de zapatos, todos de diferente color entre
e) 10 sí?. Si la camisa blanca siempre lo usa con el pantalón azul y
éste con ninguna otra camisa

4
 a) 90 19. Un grupo musical está formado por 3 vocalistas, 5 músicos y
b) 80 2 del coro; para salir al escenario deben hacerlo en fila
c) 95 debiendo estar los del coro a los extremos y los vocalistas no
d) 75 debe estar al costado del coro. ¿De cuántas maneras diferentes
e) 65 se pueden ordenar en fila para salir al escenario?
A) 34 300
13. Calcule cuántos números del sistema nonario con 5 cifras B) 5 120
existen, cuyo producto de cifras sea par o cero. C) 3 000
a) 51 464 D) 28 800
b) 32 200 E) 1 200
c) 50 440
d) 17 200 20. De cuantas maneras diferentes se podrán ubicar los dígitos del
e) 35 400 1 al 9 en el siguiente esquema de tal manera que la suma de 3
cifras en línea recta sea 15
14. Se escribe en forma sucesiva todos los números pares de 3 A) 24
cifras. ¿Cuántas cifras de esta sucesión son cifras impares? B) 8!
A) 475 C) 1 600
B) 400 D) 48
C) 4750 E) 384
D) 75
E) 574 21. En una sala de juegos una persona lanza 6 dados
simultáneamente (de diferentes colores) ¿De cuántas maneras
15. con 7 hombres y 9 mujeres se desean formar grupos mixtos diferentes puede ocurrir que los 6 dados muestren diferentes
de 10 personas cada uno. ¿De cuantas maneras se pueden números?
formar dichos grupos, de modo que en cada uno de ellos A) 800
existan por lo menos 2 hombres y tres mujeres? B) 600
A) 2101 C) 750
B) 1201 D) 720
C) 8001 E) 620
D) 2161
E) 3201 22. Una isla posee un instrumento para hacer señales a los barcos,
siendo éste de figura cuadrada en donde cada vértice posee 3
16. ¿Cuántas palabras de seis letras, que contenga dos vocales focos de distintos colores (rojo, azul y amarillo) ¿Cuántas señales
diferentes y cuatro consonantes distintas, se pueden formar con se pueden hacer, si en cada vértice solo pueden estar prendidos
cuatro vocales incluyendo la e y seis consonantes incluyendo la un foco y además deben prenderse por lo menos 2 focos?
s, de manera que empiecen con e y contengan la s? A) 243
A) 21600 B) 729
B) 3600 C) 720
C) 7200 D) 81
D) 10800 E) 9!
E) 9600
23. Halle n si :

17. Calcule a, en:

( a!!+ 1) !− (a!!)! = 105 2
( a!!− 1) !
( ) (C1n  Cn2  Cn3  ....  Cnn ) (1!2!3!.....n!)2 = (40320)9
A) 6
A) 2
B) 8
B) 4
C) 10
C) 5
D) 12
D) 7
E) 14
E) 9

18. Los equipos de futbol de la San Pablo y Católica participan en

un torneo que consiste en varios partidos. La regla del torneo
considera que no hay empates, y campeona el primer equipo
que gana 2 partidos seguidos o un total de 3 partidos ¿De
cuántas maneras se puede desarrollar la serie de partidos?
A) 10
B) 4
C) 6
D) 11
E) 8

5
 ARITMÉTICA
• P ( A ) : Probabilidad de que ocurra el evento A
SEMANA 12: PROBABILIDADES
• ( )
P A c : Probabilidad de que no ocurra el evento A
EJEMPLO
CONCEPTOS PREVIOS
Una habitación tiene 3 portabombillas conectadas a un mismo
Experimento determinístico
interruptor. De una caja de 10 bombillas, de las que 6 son buenas
Es toda prueba o ensayo cuyo resultado puede predecirse sin
y el resto defectuosas, se saca al azar 3 bombillas que se colocan
realizar previamente la prueba, ya que consta de un único resultado
en las 3 portabombillas. Al dar contacto con el interruptor, calcule
posible.
la probabilidad de que la habitación quede iluminada.
A) 1/6 B) 29/30 C) 11/30 D) 5/6 E) 11/23
Al lanzar el dado se obtiene como único resultado
Eventos mutuamente excluyentes: cuando ambos no pueden
probable el punto uno.
ocurrir a la vez:
P ( A o B ) = P ( A ) + P (B )
Experimento aleatorio
Es toda prueba o ensayo cuyo resultado no puede predecirse sin EJEMPLO
realizar previamente la prueba, ya que consta con más de un Al lanzar un dado cuál es la probabilidad de obtener un valor menor
resultado posible. que 3 o mayor que 5.
A) 1/2 B) 1/3 C) 5/6
No podemos predecir el resultado que saldrá ya que D) 1/5 E) 2/3
podría ser 1, 2, 3, 4, 5 o 6 puntos.
Eventos independientes: cuando la ocurrencia de uno no afecta
Espacio muestral a la del otro.
Es el conjunto formado por todos los resultados posibles de un P ( A y B ) = P ( A )  P (B )
experimento aleatorio.
EJEMPLO
Experimento aleatorio: “lanzar una moneda y un dado” La probabilidad de aprobar física es 3/5, la probabilidad de
Espacio muestral: aprobar biología es 1/10. ¿Cuál es la probabilidad de aprobar
( c;1) , ( c;2 ) , ( c;3 ) , ( c; 4 ) , ( c;5 ) , (c;6 ) , ambos?
= 
( s;1) , ( s;2 ) , ( s;3 ) , ( s; 4 ) , ( s;5 ) , ( s;6 )  A) 3/54 B) 5/54 C) 3/52
Número de elementos del espacio muestral: D) 7/52 E) 3/50
n (  ) = 2  6 = 12
Si los eventos A y B no son mutuamente excluyentes, es decir
pueden ocurrir a la vez
Evento o suceso: (A, B, C, …..)
Es cualquier subconjunto de un espacio muestral. Se denota con P ( A o B ) = P ( A ) + P (B ) − P ( A y B )
las primeras letras del alfabeto (mayúscula).
Experimento aleatorio: “lanzar una moneda y un dado” EJEMPLO
Evento (A): Obtener cara acompañado de un puntaje par En una urna se tienen 80 bolos numerados del 1 al 80. Si se extrae
( c;1) , ( c;2 ) , ( c;3 ) , ( c; 4 ) , ( c;5 ) , (c;6 ) , un bolo al azar, ¿Cuál es la probabilidad de que su número sea
=  múltiplo de 2 ó de 5?
( s;1) , ( s;2 ) , ( s;3 ) , ( s; 4 ) , ( s;5 ) , ( s;6 )  A) 2/5 B) 3/5 C) 2/7
A = (c;2) , (c;4) , (c;6)
D) 3/7 E) 4/7

Así: n (  ) = 12 y n(A) = 3 Cuando do eventos A y B no son independientes:

P ( A y B)
Definición de probabilidad P ( A / B) =
P (B )
Si “A” es un evento de un espacio muestral, entonces la
probabilidad de ocurrencia de “A” se denota por P(A) y esta dado
por la relación: P ( A / B ) : Probabilidad de que ocurra B, dado que ya ocurrió el

# de casos a favor de A n(A) suceso A

P(A ) = =
# total de casos posibles en  n (  )
PRÁCTICA

1. ¿Se lanzan 2 dados simultáneamente, calcular la probabilidad de

Propiedades:
obtener una suma de igual a 8?
Si “A” es un evento definido en  , entonces:
A) 1/9
B) 2/9
I.
C) 3/10
0  P(A)  1 D) 1/13
E) 6/10
• P ( A ) = 0 ; si el evento A nunca va a ocurrir.
P ( A ) = 1 ; evento seguro, siempre va a ocurrir 2. Al lanzar un dado cuál es la probabilidad de obtener un valor
•
menor que 3 o mayor que 5.
A) 1/2
II. B) 1/3

( )
P ( A ) = 1 − P Ac
C) 5/6
D) 1/5
E) 2/3

6
3. En una urna se colocan 9 fichas numeradas del 1 al 9. Se extrae 11. En una canasta hay 4 naranjas y 5 manzanas. Si Carmen coge
al azar 2 fichas, ¿Cuál es la probabilidad de que sumen 10? 3 frutas al azar, ¿Cuál es la probabilidad de que las 3 frutas sean
A) 1/4 de la misma clase?
B) 1/6 A) 1/2
C) 1/9 B) 1/3
D) 1/8 C) 1/4
E) 2/9 D) 1/6
E) 1/9
4. En una reunión se encuentran 3 hombres y 3 mujeres. Se eligen
4 personas al azar; ¿Cuál es la probabilidad de que sean elegidos 12. Bruno lanza un dado hacia la figura mostrada (las 3
2 hombres y 2 mujeres? circunferencias son concéntricas, cuyos radios son a, 3a y 4a)
A) 1/3 ¿Cuál es la probabilidad de que el dardo caiga en la zona blanca?
B) 1/5
C) 1/6
D) 1/4
E) 1/8
A) 1/9
5. En una urna se tienen cuatro bolas rojas y 6 bolas blancas. Se B) 1/12
extraen 3 bolas al azar una por una, ¿Cuál es la probabilidad de C) 3/4
que la primera sea roja y las siguientes blancas? D) 1/2
A) 1/3 E) 1/3
B) 1/4
C) 1/5 13. En una caja hay 12 focos de los cuales 6 son defectuosos y el
D) 1/6 resto está en buen estado. Si se toman 4 focos al azar, hallar la
E) 1/8 probabilidad de que por lo menos dos sean defectuosos.
A) 4/11
6. En un club deportivo se sabe que el 70% juega futbol de los B) 6/11
cuales 30% no juegan básquet. De los que no juegan fútbol el C) 8/11
70% juega básquet. Si se elige una persona al azar, ¿Cuál es la D) 5/11
probabilidad de que no juegue básquet? E) 3/11
A) 1/10
B) 2/10 14. Tres alumnos resuelven en forma independiente un problema,
C) 3/10 siendo la probabilidad de que lo resuelva cada uno: 1/3, 2/5 y
D) 4/10 3/7 respectivamente. Si los 3 juntos se disponen a resolver el
E) 5/10 problema, ¿Cuál es la probabilidad de que al menos uno lo
resuelva?
7. ¿Cuál es la probabilidad de que al lanzar 4 veces una moneda, A) 24/35
se obtenga 2 caras y 2 sellos? B) 25/35
A) 3/8 C) 26/35
B) 3/16 D) 27/35
C) 1/8 E) 18/35
D) 1/9
E) 5/16 15. Un club tiene 20 mujeres y 30 hombres. Se escogen 2
personas al azar para formar una comisión, ¿Cuál es la
8. Seis personas Ángel y Brenda entre ellos, se ubican al azar en probabilidad de que la comisión este formada por un hombre y
una fila de 6 asientos. ¿Cuál es la probabilidad de que Ángel y una mujer?
Brenda se ubique juntos y en el centro? A) 20/49
A) 1/3 B) 22/49
B) 1/15 C) 24/49
C) 1/7 D) 28/49
D) 1/4 E) 30/49
E) 1/6
16. De una urna que contiene 5 bolas negras y 4 blancas, se
9. Le piden a un alumno que escriba al azar un número de 3 cifras. extraen dos bolas al azar. ¿Cuál es la probabilidad de que sean
¿Cuál es la probabilidad de que escriba un número múltiplo de del mismo color?
5? A) 1/9
A) 2/5 B) 2/9
B) 2/7 C) 3/9
C) 2/9 D) 4/9
D) 3/5 E) 5/9
E) 4/7
17. Se dispone de 5 envases de gaseosa, 2 de Coca Cola, 2 de
10. En una urna se tienen 80 bolos numerados del 1 al 80. Si se Inka Kola y una de Concordia. Si se les ordena en una fila, ¿Cuál
extrae un bolo al azar, ¿Cuál es la probabilidad de que su es la probabilidad de que las de Coca Cola y la de Concordia
número sea múltiplo de 2 ó de 5? estén juntas?
A) 2/5 A) 1/8
B) 3/5 B) 1/6
C) 2/7 C) 3/8
D) 3/7 D) 2/9
E) 4/7 E) 3/10

7
 ARITMÉTICA
18. Se escribe al azar un número de 3 cifras, ¿Cuál es la 25. De una baraja de 52 cartas, se extraen dos a la vez. ¿Cuál es
probabilidad de que sea un número de 3 cifras consecutivas y la probabilidad que dichas cartas sean de corazones?
significativas? A. 1/4
A) 11/150 B. 1/17
B) 9/150 C. 7/36
C) 7/150 D. 3/4
D) 13/150 E. 7/51
E) 1/30
26. En cierta fecha del campeonato descentralizado, para el
19. Una urna (I) contiene una bola blanca y 3 negras; la urna (II) encuentro Alianza Lima – Sporting Cristal, se hizo una encuesta
contiene 3 bolas blancas y 2 negras y la urna (III) 4 bolas negras sobre el resultado obteniéndose que 80 dieron como ganador a
y 8 rojas; una urna se escoge aleatoriamente y de ella se extrae SC, 25 dieron como resultado un empate y 15 dieron como
una bola. Calcule cual es la probabilidad que la bola elegida sea ganador al AL. ¿Cuál es la probabilidad que al tomar una de las
de color negro. encuestas, esta dé como ganador a SC?
A) 89/193 A. 1/3
B) 89/180 B. 1/2
C) 19/180 C. 2/3
D) 15/60 D. 1/4
E) 77/120 E. 1

20. En una habitación 10 personas tienen insignias numeradas del 27. A una señora embarazada le diagnostican trillizos. ¿Cuál es la
1 al 10. Se eligen 3 personas al azar y se les pide que dejen la probabilidad que el día del parto nazcan tres hombres?
habitación e inmediatamente se anotan los alumnos de las A. 1/2
insignias. ¿Cuál es la probabilidad de que el número menor de B. 1/4
las insignias sea el 5? C. 1/8
A) 2/5 D. 1/16
B) 1/12 E. 1/3
C) 1/6
D) 1/3 28. Entre los 4 primos absolutos de una cifra, ¿Cuál es la
E) 9/10 probabilidad de escoger 2 de ellos, cuya suma sea un primo
absoluto?
21. Un juguero, muy creativo, prepara sus jugos utilizando A. 1/2
únicamente piña, manzana, naranja, fresa y maracuyá. Cierto B. 1/4
día me presento una lista que indicaba todos los posibles jugos C. 1/8
que él podía preparar; y elegí uno al azar ¿Cuál es la D. 1/3
probabilidad de que dicho jugo contenga piña, pero no fresa? E. 1/16
A) 8/31
B) 7/31 29. En un aula de clase hay 10 niños y 8 niñas, si se escogen tres
C) 1/31 estudiantes al azar, ¿Cuál es la probabilidad que sean niñas?
D) 30/31 A. 7/17
E) 11/31 B. 7/34
C. 5/17
22. Una habitación tiene 3 portabombillas conectadas a un mismo D. 7/102
interruptor. De una caja de 10 bombillas, de las que 6 son E. 6/19
buenas y el resto defectuosas, se saca al azar 3 bombillas que se
colocan en las 3 portabombillas. Al dar contacto con el 30. Si las letras de la palabra GRAU se arreglan al azar, ¿Cuál es
interruptor, calcule la probabilidad de que la habitación quede la probabilidad que aparezca el arreglo GRUA?
iluminada. A. 1/8
A) 1/6 B. 3/4
B) 29/30 C. 1/12
C) 11/30 D. 1/6
D) 5/6 E. 1/24
E) 11/23
31. De 2 hombres y 3 mujeres, ¿Cuál es la probabilidad que al
23. Al lanzar dos monedas. ¿Cuál es la probabilidad que en ambas ponerlos en fila, las mujeres estén siempre juntas?
monedas salga la misma figura? A. 1/10
A. 1/3 B. 3/10
B. 1/2 C. 1/5
C. 3/4 D. 1/3
D. 2/3 E. 2/5
E. 0
32. Al lanzar 3 dados, ¿Cuál es la probabilidad que la suma de los
24. se lanza dos dados y se suman los puntos que aparecen en sus puntos obtenido en las caras superiores sea menor que 17?
caras superiores. ¿Cuál es la probabilidad que esta suma sea A. 1/54
menor que 4? B. 5/216
A. 1/36 C. 53/54
B. 1/24 D. 54/55
C. 1/12 E. 52/53
D. 3/24
E. 1/2

8
 DOCENTE: Huber Chambi Galvez

SEMANA 9: ECUACIÓN DE PRIMER GRADO 5. Qué valor debe tomar “a” para que la ecuación:
𝑎 𝑏
(𝑥 − 𝑎) = (𝑥 − 𝑏)
Denominado también ecuación lineal, es aquella ecuación 𝑏 𝑎
Sea incompatible.
polinomial de una incógnita, que se reduce a la forma general:
a) a
𝑎𝑥 + 𝑏 = 0 ; 𝑎 ≠ 0
𝑏 b) –a
Cuya solución a raíz es: 𝑥 = − c) b
𝑎
Discusión De La Ecuación d) –b
𝑎𝑥 + 𝑏 = 0 e) 1
Primer Caso: Si 𝑎 ≠ 0 𝑦 𝑏 ≠ 0 la raíz 𝑥 = −𝑏/𝑎 es única y la
ecuación resulta COMPATIBLE DETERMINADA de 6. Dada la ecuación de variable “x”:
primer grado, de la forma: 𝑎𝑥 + 𝑏 = 0 (2𝑥 − 1)𝑛2 − (3𝑥 − 1)𝑛 − 2(𝑥 − 1) = 0
Hallar el valor de “n” para que posea infinitas soluciones.
Segundo Caso: si 𝑎 = 0 𝑦 𝑏 = 0 la ecuación se verifica para todo a) 1
los valores que toma la incógnita “x” esto quiere decir que, la b) 1/2
ecuación es COMPATIBLE INDETERMINADO de primer c) -1/2
grado, de la forma: 0𝑥 + 0 = 0 d) -1
e) 2
Tercer Caso: si 𝑎 = 0 𝑦 𝑏 ≠ 0 la ecuación no se verifica para
ningún valor de la incógnita; lo cual indica que, la ecuación 7. Si la ecuación:
es INCOMPATIBLE de primer grado de la forma: 0𝑥 + −2𝑎2 + 𝑎𝑥 − 3𝑥 2 + 𝑎𝑥 3 = 2𝑥 3 − 𝑏𝑥 2 − 𝑏𝑥 + 𝑎𝑏
𝑏 = 0. a) 2,8
b) 3
Problemas: c) 2,2
d) 3
1. Resolver: e) 5
𝑥 − 3 7𝑥 − 1 3 8 𝑥
− + = −
5 10 4 3 2 8. Resolver la ecuación:
a) {-1}
b) {1}
c) {3} √21 + √12 + √14 + √𝑥 = 5
d) ∅
e) N.A. A. 4/3
2. Resolver: B. 3
(𝑎 + 1)(𝑥 − 𝑎[(1 − 𝑎)𝑥 + 𝑎] − 1) = (𝑎2 − 1)(𝑎 − 1) C. 4
a) 1 D. 16
b) 2 E. 9
c) a
d) 2a 9. Resolver para 𝑥:
e) a+1 𝑥+𝑚 𝑥−𝑛
− =2
𝑛 𝑚
Dar como respuesta el opuesto de 𝑥.
3. Que se puede afirmar después de resolver. A. 𝑚 − 𝑛
2(𝑥 + 1) 3(𝑥 − 1) 7𝑥 + 1 B. 𝑛 − 𝑚
+ =
5 10 10 C. 𝑚 + 𝑛
a) ECD D. 𝑚 − 1
b) ECI E. 𝑚𝑛 − 1
c) EI
d) 10 10. Calcular 𝑥 en:
e) N.A. 𝑛 𝑛
√𝑎𝑥 + 1 + √𝑎𝑥
𝑛 𝑛
=𝑎
√𝑎𝑥 + 1 − √𝑎𝑥
4. Resolver: 𝑛
Sabiendo que: (𝑎 − 1) = 𝑎(𝑎 + 1)𝑛−1
𝑥+2 𝑥+3
= A. 1
𝑥+4 𝑥+5 B. 0
a) 10
C. -1
b) 12
D. 2
c) ∅
E. -4
d) 5
e) N.A.

9
 ÁLGEBRA

11. Resolver: 19. Resolver:

1 1 a −b
√4𝑥 − 1 + √𝑥 = √2 + 𝑥 + 2√2𝑥 − =
x − a x − b x 2 − ab
A. 1 donde a  b
B. 2
C. 0 A. 2ab a + b
D. 3/4 B. 2ab
E. 7/2 C. a + b

12. Resolver: D. 2ab a − b

11𝑥 𝑥 E. a − b
3( − 𝑥) − 4 = 2𝑥 − 3(1 − )
6 6
A. 27
20. Resolver:
B. Tiene infinitas soluciones.
7 − x 9 − x 2x − 7 x + 1
C. 1 + = +
D. 0 2 4 3 6
E. Es incompatible. A. 1
B. 2
13. Si la ecuación de primer grado: C. 3
(𝑥 − 𝑎)(2𝑥 + 1) + 𝑏𝑥 2 + 8𝑥 + 5 + 𝑎 = 0 D. 4
No tiene solución real. Hallar: a+b E. 5
a) 5/2
b) 5 21. Resolver:
c) 5/4 5 x − 2 3x + 4 7 x − 5
− = −1
d) -5/2 2 3 4
e) N.A. A. – 1
B. – 1/2
14. La solución de la ecuación: C. – 1/3
𝑎(𝑥 − 𝑏) − 𝑏(𝑥 − 𝑎) = 𝑎2 − 𝑏 2 D. – 1/4
a) b E. – 1/5
b) a
c) a-b 22. Resolver:
d) a+b x+4 x+6 10 + x 2
− + =1
e) ab x + 2 x + 7 ( x + 2 )( x + 7 )

15. la solución de la ecuación es: A. 1

𝑥−𝑎 𝑥−𝑏 B. 2
+ = 2 es:
𝑏 𝑎 C. 3
a) ab D. 4
b) a-b E. 5
c) a
d) b 23. Resolver:
e) a+b
 x+6 3
2  −1 = 1 −
16. resolver:  x+9 x+2
3 3
A. 3
√5 + √𝑥 + √5 − √𝑥 = 3√25 B. 4
a) 10 C. 5
b) 20 D. 6
c) 30 E. 7
d) 25
e) 15

17. Resolver:
𝑥
−1 1 4
2 = +
√7 + √2 √3 + √2 √7 + √3
a) 11
b) 12
c) 13
d) 7
e) 3

18. Resolver:
√𝑥 + 2 + √𝑥 − 2 = √3𝑥 − 2
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5

10
 7. Hallar el valor entero de “𝑚” de modo que una de la raíces
SEMANA 10: ECUACIONES DE 2do GRADO de la ecuación:
x 2 − ( m + 4 ) x + 5m − 8 = 0
1. Hallar la suma de los cuadrados de las raíces de la ecuación:
sea el triple de la otra
( 2k + 2 ) x 2 + ( 4 − 4 k ) x + k − 2 = 0 A. 1
sabiendo que las raíces son reciprocas. B. 2
A. 80/9 C. 3
B. 81/9 D. 4
C. 82/9 E. 5
D. 83/9
E. 84/
8. En la ecuación: 2 x 2 − ( m − 1) x + ( m + 1) = 0; qué valor
F.
2. Hallar el valor de “𝑎 + 𝑏” en la ecuación: positivo debe darse a “𝑚” para que la diferencia de las
x + ( 2a + 3b − 1) x + a − b − 3 = 0
2 raíces sea uno
A. 9
si ambas raíces valen cero
B. 10
A. -1
B. 0 C. 11
C. 1 D. 12
D. 2 E. 13
E. 3
3. Determinar el valor de “𝑘” para que la ecuación: 9. Hallar la suma de las raíces de la ecuación:
( k + 4) x 2
− 1 = ( 2k + 2 ) x − k ( x − 5)( x − 7 )( x + 4 )( x + 6 ) = 504
tenga raíces iguales A. -3
A. 1 B. 2
B. 2 C. -1
C. 3 D. 1
D. 4 E. 0
E. 5
10. Sean 𝑥1 y 𝑥2 son raíces de la ecuación 2 x 2 + x +1 = 0 ;
4. Calcular el valor de “𝑘”para que el producto de las
1
soluciones de la ecuación: formar una ecuación cuadrática cuyas raíces sean x1 +
( k − 2 ) x 2 − 5 x + 2k = 0 x1
sea 6 1
A. 8
y x2 +
x2
B. 3
C. 6 A. 2x 2 + 4x + 1 = 0
D. 2 B. 2 x 2 + 3x + 2 = 0
E. 4 C. 2x 2 + 4x + 1 = 0
D. 2x 2 + x − 3 = 0
5. En la ecuación x 2 − kx + 24 = 0 determinar “𝑘” para que
se cumpla
E. 2x 2 + 2x + 3 = 0
1 1 5
+ = 11. Para que valores de “𝑘” la diferencia de las raíces de la
x1 x 2 12 ecuación
donde 𝑥1 y 𝑥2 son raíces de la ecuación 4 x 2 − 10 ( 2k + 1) x + 14k + 5 = 0
A. 6 es mínima
B. 8 A. 0
C. 9 B. 1
D. 10 C. – 11/50
E. 11 D. – 44/60
E. 11/100

( x + n) = 6nx − 1 :
2
6. Siendo 𝑥1 y 𝑥2 raíces de la ecuación:
12. Para que valores de “𝑚” la ecuación:
las cuales verifican: 2
 3 
(2 x )  3
2
1 1 6 +
+ =  + 3 1 + m  = 0
1 + x1 1 + x 2 7  x  
Hallar el mayor valor de “𝑛” tiene dos soluciones iguales:
A. 4 A. 1; - 3/5
B. 3 B. 2 ; -3
C. 2 C. 4
D. 1 D. 1 ; 2
E. – 1/3 E. – 3/5 ; - 3

11
 ÁLGEBRA

13. Siendo 𝑥1 y 𝑥2 las raíces de la ecuación: C. 3

x − 3x + 1 = 0
2 D. 4
calcular el valor de: E. 5

Q = x1 ( x12 + 1) + x 2 ( x 22 + 1) 19. Determinar el valor de “m” sabiendo que una de las raíces
A. 19 de la ecuación es 3:
B. 20 𝑚𝑥 2 + (3𝑚 − 4)𝑥 − 5 = 0
C. 21 A. 1/2
D. 22 B. 3/5
E. 23 C. 17/18
D. 16/17
14. Formar la ecuación de segundo grado con coeficientes E. 21/19

reales que admite como raíz al complejo: 3 − 5i 20. Si: 𝛼 𝑦 𝛽 son raíces de la ecuación:
A. x + 6 x + 16 = 0
2
𝑥(𝑥 − 6) = −3 Calcular el valor de
B. x 2 − 6 x + 14 = 0 𝑀 = (1 + 𝛼)(1 + 𝛽)
A. 8
C. x 2 + 6 x − 16 = 0 B. 9
D. x 2 + 6 x − 14 = 0 C. 10
E. N.A. D. 11
E. 12

x − 5x + 2 = 0 ; de raíces a − 1 y
2
15. Dada la ecuación 21. Resolver en “x”: 𝑥 2 + 3𝑛𝑥 + 2𝑛2 = 𝑚𝑛 + 𝑚2 indicar la
b − 1 , halle otra ecuación cuyas raíces sean a
2 2 menor razón:
y b
A. n-m
2
A. x − 7x + 5 = 0 B. n+m
2 C. m-n
B. x + 6x + 64 = 0 D. m
2
C. x + 7x − 8 = 0 E. n
2
D. x − 33x + 64 = 0 22. encontrar el valor de “n” para que en la ecuación: 3𝑥 2 +
2 41𝑥 + 𝑛 = 0; el producto de raíces sea 7.
E. x + 33x − 64 = 0
A. 1
B. 2
16. Sean x 1 y x 2 las raíces de la ecuación: C. 10
D. 21
3x 2 + 7x + 2k = 0 , calcular “k” si: E. 42
(x 1
+ 3) (x2 + 3) = 6
23. Formar la ecuación cuadrática cuyas raíces sean: “3/2” y
A. 6
“5”.
B. 8
A. 𝑥 2 + 𝑥 − 4 = 0
C. 4
B. 2𝑥 2 − 13𝑥 + 15 = 0
D. –6
C. 𝑥 2 − 3𝑥 + 6 = 0
E. –3
D. 2𝑥 2 − 8 = 0
E. 2𝑥 2 + 2 = 0
2
17. Si la ecuación: x − 2x + 2013 = 0 , tiene como
 
conjunto solución: ,  , calcular: 24. Cuál es el numero natural que sumado al cuadrado de su
consecutivo es igual a 100.
( +) A. 1
 
 +
2013  
 2013  
    B. 2
  +    C. 3
  D. 6
A. 4 E. 9
B. 2
C. 8 25. Hallar los valores reales de “p” para los cuales las rices de la
D. 16 ecuación:
E. 32 (𝑝 − 3)𝑥 2 − 2𝑝𝑥 + 6𝑝 = 0 Sean reales positivas.
A. 0 ≤ 𝑝 ≤ 3,6
18. Calcular el valor de “m” en la ecuación: B. 3 ≤ 𝑝 ≤ 3,6
𝑚𝑥 2 − (𝑚 + 1)𝑥 + 𝑚 + 2 = 0 C. 0 ≤ 𝑝 ≤ 3,6
Siendo: 𝑥1 𝑦 𝑥2 sus raíces, además se cumple que: D. 1 ≤ 𝑝 ≤ 3,6
(𝑥1 + 𝑥2 )2 − (𝑥1 − 𝑥2 )2 = 8 E. N.A.
A. 1
B. 2

12
 6. El valor de 10log 7 es:
SEMANA 11: LOGARITMOS A. 1
B. log 7
Definición.- C. 1/7
log 𝑎 𝑥 = 𝑦 ⟺ 𝑎 𝑦 = 𝑥 ; 𝑥 > 0 ; 𝑎 > 0 ; 𝑎 ≠ 1 D. 7
Se lee: “y” es el logaritmo de x en base “a”. E. No puede calcular.
7. Simplificar la expresión:
log4 3
Propiedades: 2log3 8
1. log 𝑎 1 = 0 A. 2√2
2. log 𝑎 𝑎 = 1 B. √3
3. 𝑎log𝑎 𝑁 = 𝑁 C. 6
4. log 𝑎 𝐴𝐵 = log 𝑎 𝐴 + log 𝑎 𝐵 D. √2
𝐴
5. log 𝑎 = log 𝑎 𝐴 − log 𝑎 𝐵 E. 7
𝐵
6. log 𝑎 𝐴𝑛 = 𝑛 log 𝑎 𝐴 8. Resolver: log(𝑥 2 − 12𝑥) = 2, e indicar el numero de
𝑛 1
7. log 𝑎 √𝐴 = log 𝑎 𝐴 soluciones
𝑛 a) 1
𝑛
8. log 𝑎 𝑏 = log 𝑎𝑛 𝑏 𝑛 = log 𝑛√𝑎 √𝑏 b) 2
𝑛
9. log 𝑎𝑚 𝐴𝑛 = log 𝑎 𝐴 c) 3
𝑚
10. log 𝑎 𝐴 =
log𝑥 𝐴 d) 4
log𝑥 𝑎 e) 5
1
11. log 𝑎 𝑏 = ⟹ log 𝑎 𝑏 log 𝑏 𝑎 = 1 9. Calcular: 𝐸 = 𝑙𝑜𝑔4 8 + 𝑙𝑜𝑔9 27
log𝑏 𝑎
12. log 𝑎 𝑏 log 𝑏 𝑐 log 𝑐 𝑑 = log 𝑎 𝑑 a) 3
1 b) 4
13. colog 𝑎 𝑁 = log 𝑎 = − log 𝑎 𝑁
𝑁 c) 2
14. 𝐴𝑛𝑡𝑖log 𝑎 (log 𝑎 𝑁) = 𝑁 d) 5
15. log 𝑎 (𝐴𝑛𝑡𝑖log 𝑎 𝑁) = 𝑁 e) 6

10. Calcular: 10𝑙𝑜𝑔5𝑥 = 3𝑥 + 8

PRÁCTICA 1 a) 1
b) 2
1. Calcular: c) 3
log 5√5 3125 d) 4
A. 1 e) 5
B. 5
C. 10 11. Simplificar:
D. 10/3 𝑥 𝑙𝑜𝑔𝑥 𝑦 . 𝑦 𝑙𝑜𝑔𝑦𝑥
E. 12/5 𝑆=
𝑙𝑜𝑔𝑥 𝑦 𝑥 . 𝑙𝑜𝑔𝑦 𝑥 𝑦
a) 1
2. Calcular “x” en:
b) 2
√2 c) x
𝑥 = log 2 ( )
2 d) y
A. 2 e) N.A.
B. -2
C. √2 12. Resolver:
D. -1 𝑙𝑜𝑔1 𝑥 + 𝑙𝑜𝑔1 𝑥 + 𝑙𝑜𝑔1 𝑥 = 12
E. -1/2 2 4 4
a) 1/8
3. Calcular: b) 1/4
log 3 27 + log 2 48 − 5 log 5 25 c) 1/16
A. 5+log 2 3 d) 1/32
B. 3 + log 3 2 e) 1/64
C. 4 + log 5 2
D. log 2 5 13. Calcular antilogaritmo de P, siendo:
75 5 32
E. 2 𝑃 = log − 2 log + log
16 9 243
4. El logaritmo de qué número en base 2√2 es 8. A. 2
A. 1024 B. 0
B. 2048 C. -2
C. 4096 D. 7
D. 2 E. 0,5
E. 2√2
14. Calcular el valor de:
5. Calcular: 3
𝑀 = log 8 16 + log 343√7 49 + log 3 27√3
3 3
log 4√2 2 √2 − log 25 5√5 A. 1/17
A. 1 B. 43/51
B. -1 C. 2
C. -1/2 D. 110/21
D. -2/15 E. 114/19
E. N.A.

13
 ÁLGEBRA

15. Calcular el valor de: 23. Reducir:

4 7log5 15 + 32+log5 7
𝐸=√ W = Antilog8 Antilog3 Colog25 Antilog5 Log3 9
7log5 3 a) 1
A. 1 b) 2
B. 2 c) 3
C. 3 d) 4
D. 5 e) 5
E. √2
16. A que es igual: 24. Calcular :
1 1 1
𝑃= + +
1 + log 𝑎 𝑏𝑐 1 + log 𝑏 𝑎𝑐 1 + log 𝑐 𝑎𝑏 E = Logm Antilogm Logm Antilogm Logm m
A. 1 a) 0,5
B. 2 b) 0,2
C. 3 c) 0,1
D. 4 d) 0
E. 5 e) 1
17. Calcular:
25. Si : Loga x = m ; Loga y = n ; Loga z = p. Calcular : R =
2Log2 Antilog2 3 = A  
x 2 y5 
a) 2 loga  3
 3 
z 
b) 4 
c) 6 2m + 5n − 3 p
d) 8 a)
3
e) 10 b) 2m + 3n
18. Calcular el valor de:
5n + 2m + 3 p
c)
F = Log2 Log3 Antilog3 8 3
a) 1 5m − 3 p
d)
b) 2 3
c) 3 26. Log 2 = m , Log 3 = n , x = Log 36. Hallar “x”
d) 4 a) m+n
e) 5 b) 2(m + n)
19. Calcular “x”: c) 2m + n
d) m + 2n
Logb Antilogb (x2+4) = 2x2 – 4x + 8 e) N.A.
a) 1
b) 2 27. Log 3 = a , Log 2 = b. Hallar : Log (5!)
c) 3 a) a+b+1
d) 4 b) 1 + a + 2b
e) 5 c) 1 + 2a + b
20. Calcular “p” si : AntilogbLogb p = q + 5 d) 1 + a + 4b
e) N.A.
Logb Antilogb (q - 21) = -p 3 a 
a) 10 28. Logab a = 4. Calcular: Logab  
 b
b) 11  
c) 12 a) 17
d) 13 b) 17/6
e) 14 c) 6
d) 17/3
21. Reducir: e) N.A.

C = Log 3 Antilog 4 Log 6 b12 29. Si : 2x + 2-x = 4. Hallar una solución de “x” :
(b ) (b) b
a) Log2 (2 3 - 1)
a) 1/3
b) Log2 (1 + 2 3 )
b) 8/3
c) 8 c) Log2 (2 + 3 )
d) 3
d) Log2 (1 + 3 )
e) N.A
e) Log2 ( 3 - 2)
22. Calcular el Log y si:
  n 
 
Log
( 2) 25 30. Reducir : Logn Logn  n −1 n   si : n > 1
  n  
-y = Colog
( 2) 2   
a) 10 a) –1
b) 11 b) –2
c) 12 c) 1
d) 13 d) 1/2
e) 14 e) n

14
 a) 3
SEMANA 12: MATRICES b) 4
c) 2
1 m −1 d) 1
1. Dada la matriz A = ( ) y la matriz B de orden 2x3 e) 5
3 2 n
en donde bij = 2i − j , hallar “m” y “n” si se sabe que A y B 8. Si A es una matriz triangular inferior:
son matrices iguales. −1 7−p q−3
a) 1 y -1 A = (p + 1 2 m );
b) 0 y 1 q 1 m+3
c) 2 y -2 Calcular m+p+q
d) 4 y 3 a) 1
e) 8 y 9 b) -2
2. Dada las matrices: c) 7
1 4 −1 0 2 1 d) 0
A=[ ];B = [ ];C = [ ] e) 4
0 3 1 2 −1 0
Calcular: S=3A-3B+C 9. Si la matriz:
1 0 x x + 2y 10
a) ( )
−1 0 A=( 5 2y 3z + x)
3 −7 2y + 3z 7 3z
b) ( )
2 8
7 13 Es simétrica calcular traza(A)
c) ( ) a) 12
−3 5
d) I b) 11
e) N.A. c) -10
3. Considere las matrices d) 0
a b 2 b e) -1
A=( );B = ( )y
0 c b c
2b + 1 1 0 −α
M=( ) 10. Sea N = ( ), entonces N5 es:
2c a α 0
1 0 5
Si A+B=(
0 1
), entonces el valor de la traz(M) es: a) (α 0)
0 α5
a) -1 5
b) -1/2 b) ( 05 −α )
α 0
c) 0 5
c) (α 0 )
d) 1/2 0 −α5
5
e) 1 d) ( 0 5 α )
4. Sean las matrices: −α 0
x − 3y x 2 6−y e) N.A.
A=( );B = ( ); i−j; ∀i< j
1 y 1 6−x
−4 −8 11. Si A = (aij )3x2 tal que aij = { ij ; ∀ i = j
C=( )
2 3 i+j; ∀i> j
Si A=B, hallar 3A+2C Entonces, el valor de la traz(AxAT) es:
−1 −1 a) -3
a) ( )
7 9 b) 12
−2 0
b) ( ) c) 24
6 5
−2 −1 d) 49
c) ( )
7 6 e) 68
−2 −1 i + j ;i ≠ j
d) ( ) 12. Sea A = (aij )3x3 ; tal que aij = {
7 9 ij ; i = j
e) N.A Entonces el valor de la traz(A2) es:
a) 190
5. Sean las matrices: b) 194
a b 2 b c) 198
A=( ) yB=( ) si se cumple que A+B=I, Hallar a+b+2c
0 c b c d) 200
a) -1
e) 202
b) -1/2 1 3
c) 0 13. Dadas las matrices A = ( );
4 −2
d) 1/2 −1 3 2 5
B=( ) yC=( ), calcular:
e) 1 −2 4 −3 0
6. Si A y B son dos matrices definidas por: a) A+B
−2 0
A=( ) b) 2A+3B
4 −2
B = A + 2A + 3A + ⋯ + nA, (nϵℕ) c) B-2C
Entonces, la suma de los elementos de la matriz B es:
a) 0 d) (A-C)/3
b) 1 e) A+B+C
c) n(n+1)
d) 2n(n+1) f) -2A-C
e) 2 g) A.B
7. Dado:
1 1 h) B.C
P(x) = x 2 + x − 1 Λ A = ( )
1 1
Calcular: traza(P(A)). i) A.C

15
 ÁLGEBRA

14. Calcular “a+b+c” de: b) 32

2 3 1 1 −1 0 a 2 1 c) 21
( )+( )=( )
−1 4 2 2 −1 3 b c 5 d) 23
a) 7 e) 20
b) 6 1 0 1 0
c) 5 21. Si: A2 = ( ) ; B2 = ( );
2 1 2 0
d) 4 1 0 1 0
AB = ( ) y BA = ( )
e) 3 3 0 2 0
15. Calcular: “a+b-m” si la matriz: Hallar: (A+B)(A-B)
2a 0 0
a) ( )
− 15 20 − b 40 − a 0 1
5 0 0
a 3b m b) ( )
−5 − 11 − 11 −1 1
2 5 4 0 0
c) ( )
a b a 4m 1 1
0 0
( 10 − 5 40
−1
11
− 15) d) ( )
1 −1
Es igual a la matriz identidad de orden 3. 0 0
a) 14 e) ( )
2 1
b) 15 3 −2 7
c) 16 22. Sea las matrices A = (6 5 4 )y
d) 17 0 4 −1
6 −2 4
e) 18
5 8 4 B = (0 1 3) y M la tercera fila de BA y N la segunda
16. Dada la matriz A = (3 2 5), hallar la traza de aquella 1 −2 5
columna AB. Calcular MN
7 6 0
matriz B; que sumada con la matriz A origine la identidad. a) 0
a) -4 b) 24
b) -1 c) 42
c) -5 d) 36
d) 4 e) -24
−2 3 −1 −3
e) 1 23. Si: A = ( ) yB=( )
2 −1 −2 2
17. Dada las matriz nula: Hallar: traz(AB+BA)
a2 + ap + q 0 a) 10
( )Hállese el valor de:
0 b2 bq + q b) 24
(2a + b + q)b c) -12
2ab + ap + a2 d) -24
a) -1 e) 36
b) 0 24. Si A2 = A Λ A + B = I, hallar la traza de AB+BA, siendo A y
c) -2 B de orden dos.
d) 3 a) 4
e) 1 b) 2
18. Calcular “r-s+t” si la matriz: c) 0
a d) -4
r−4 b − 10
3 e) -2
a 25. Si la matriz
s−8 10 − s
2 1 a − b −1
(6 − r r + s − 16 t − 9 ) A=( 2 3 b)
Es escalar: b−x a−x 4
a) 1 Es simétrica, hallar: traz(A2 )
b) 3 a) 30
c) 5 b) 34
d) 7 c) 38
e) 9 d) 40
19. Dada las matrices: e) 42
x−3 y 2 x−5 26. Hallar la suma de los elementos de la matriz B donde:
A=( );B = ( )
z−3 4 z+3 y B = A + A2 + A3 + ⋯ + An ; n ≥ 2, siendo:
y − 4 3x − 5z 1 −2
yC=( ) A=( )
0 8−y 0 1
Cada una de las cuales es triangular superior, triangular a) n(n-1)/2
inferior y escalar respectivamente. Hallar x - y+z b) n(n+1)
a) 2 c) –n(n+1)
b) 4 d) n(1-n)
c) -2 e) n(1-n)/2
d) -6
e) -8 2 3
27. Si: f(x) = x 2 − 2x + 1 y A = ( ). Hallar la traza de f(A)
1 2
20. Si A es simétrica y B antisimetrica: a) -4
a 2 5 m 3 k b) 8
A = (b b 7) ; B = ( x 0 −2) c) 16
a c c 1 y n d) 4
Calcular el valor de: traz(A)+x y e) 0
a) 12

16
 DOCENTE: Juan Chunga A.

5. En el gráfico, BC / /DF y AC=18. Calcule BC.

SEMANA 9: PUNTOS NOTABLES
A

a
1. Se tiene un triángulo rectángulo cuya hipotenusa mide 30.
Calcule la distancia del baricentro hacia el vértice del ángulo
recto. a C
A) 5 B
α
B) 6 α
F
D b b
C) 10
D) 9 A) 6 B) 3 C) 4
E) 12 D) 8 E) 9

2. En el gráfico, G es baricentro del triángulo ABC. Calcule 6. Pepe y Coki son amigos de Antonio, tal que la ubicación de
GD/BG. sus casa se ve en el siguiente diagrama, además, el mercado y
la librería se encuentran en los puntos medios de los lados del
B triángulo, y las distancias recorridas por Pepe y Coki a la
librería y al mercado son 300 m y 270 m respectivamente.
Halle los valores que recorrieron Pepe y Coki si se encuentran
G en el punto T.
A C
D

A) 0.5 B) 2 C) 1
D) 0.25 E) 4

3. Jesús tiene un terreno de forma triangular, en el cual

implementará un canal de regadío que le permitirá ahorrar
agua, como muestra el gráfico. Si las longitudes de las
medianas del terreno triangular suman 60 m y el punto Q es
baricentro de esa región, ¿cuántos metros de regadío
implementará?
A) 180 m y 200 m B) 100 m y 200 m
C) 190 m y 210 m D) 160 m y 180 m

7. Del gráfico mostrado, I es incentro del triángulo ABC. Calcule

α.
B

80°

A) 20 m B) 25 m C) 30 m D) 40 m I
α
4. Según el gráfico, G es baricentro del triángulo ABC. Calcule A C
AD.
A) 150° B) 100° C) 140°
B D) 130° E) 160°

8. En el gráfico, D es incentro del triángulo ABC. Calcule

6 m ADC .
B
D G 2α
A C
D
A) 3 B) 6 C) 4 3α
D) 2 E) 5 A C
A) 45° B) 90° C) 60°
D) 135° E) 120°

17
 GEOMETRÍA
9. En el gráfico, D es excentro del triángulo ABC. Calcule α. distancia de cada institución. ¿Qué distancia hay entre Grau y
Bolognesi?
B D
12α

60°
A
C
A) 12° B) 8° C) 5°
D) 6° E) 10°

10. A partir del gráfico, calcule α.

60°
60° A) 600 m B) 650 m C) 700 m D) 800 m

17. En un triángulo ABC de ortocentro H, m HBC = 70 .

70°
Calcule m CAH .
α
40° A) 20°
B) 40°
A) 30° B) 55° C) 40° C) 70°
D) 25° E) 35° D) 35°
E) 50°
11. Se tiene un triángulo ABC de incentro en el punto I, además,
el excentro relativo a BC es E. Calcule m ICE . 18. En el gráfico, H es ortocentro del triángulo ABC. Calcule x+y.
A) 30° B
B) 45°
C) 60° 50°
D) 90°
E) 75°

12. En un triángulo acutángulo ABC, cuyo ortocentro es H y H

m BHC = 150 , calcule m BAC .
x y
A) 75°
B) 50° A C
C) 65°
D) 40°
E) 30° A) 160° B) 150° C) 170°
D) 140° E) 130°
13. Según el gráfico, O es circuncentro del triángulo ABC. Calcule
x. 19. Del gráfico, H y O son ortocentro y circuncentro del triángulo
B ABC, respectivamente. Calcule α.

70°
x B

A C
H O
A) 35° B) 50° C) 20° 110°
α
D) 40° E) 55°
A C
14. Se tiene un triángulo rectángulo cuya hipotenusa mide 30.
Calcule la distancia entre el baricentro y ortocentro de dicho A) 135° B) 125° C) 110°
triángulo. D) 115° E) 100°
A) 15
B) 8 20. En el gráfico, O es circuncentro del triángulo ABC y OC=4.
C) 12 Calcule AC.
D) 6
B
E) 10
60°
15. Se tiene un triángulo rectángulo cuyos catetos miden 3 y 4.
Calcule el circunradio de dicho triángulo.
A) 1.6
B) 2.5 O
C) 1.4
D) 1.8 A C
E) 2.4
A) 8 B) 4 C) 2 2
16. En una ciudad hay tres instituciones educativas y la
municipalidad ha decidido construir una biblioteca a 500 m de D) 4 3 E) 2 3

18
21. Según el gráfico, I es incentro del triángulo ACD. Calcule 26. A partir del gráfico, calcule α.
̂.
𝑚𝐴𝐵
C 50°
65°

B
I 30°
30°

A D 70° α

A) 80° B) 60° C) 90°

D) 70° E) 100° A) 40° B) 55° C) 45°
D) 35° E) 50°
22. Según el gráfico, AC=5. Calcule BC.
B 27. En un triángulo ABC, las medianas AE y CD miden 3 3
y 3, respectivamente. Si AC=4, calcule la medida del mayor
ángulo formado por AC y su mediana relativa.
A 37° A) 120°
θ C B) 150°
θ C) 60°
D) 140°
E) 70°
ω
ω 28. Según el gráfico, D es incentro del triángulo BEC y E es
excentro del triángulo ABC. Calcule β.
E
A) 3 B) 3 2 C) 6 B
D) 2 3 E) 4 D

23. A partir del gráfico, calcule β.

4β
30° A C
a

β
A) 10° B) 12 C) 20°
D) 18° E) 15°
a
29. En el gráfico, ⃡𝐿1 y ⃡𝐿2 son mediatrices de AB y BC ,
respectivamente. Calcule m ABC .
b b B
20°
L1 L2
A) 60° B) 70° C) 53°
D) 50° E) 74°
A C
24. Se tiene un triángulo ABC de incentro en el punto I, tal que
IC=6 y m ACB = 60 . Calcule la distancia del incentro al
lado AB .
A) 2
B) 3 A) 120° B) 140° C) 130°
D) 110° E) 100°
C) 2
D) 3 30. Según el gráfico, O es circuncentro del triángulo ABC. Calcule
E) 6 BD.
B
25. En el gráfico, A y B son puntos de tangencia. Calcule CD.
C

5
B
O
D
3 37°
A C
A D

A) 6 B) 3 C) 4
A) 3 B) 3 2 C) 5
D) 8 E) 5
D) 2 3 E) 4

19
 GEOMETRÍA
c) 24º30’
SEMANA 10: PROPORCIONALIDAD Y d) 12º30’
e) 25º
SEMEJANZA DE TRIÁNGULOS 7. En un triángulo ABC se tiene que los lados AB y BC suman
24. Calcular el tercer lado sabiendo que es paralelo al
1. En la figura se tiene: EF = 4 , 5AC = 9BC y L 1 / / L 2 / / L 3 . segmento que une el baricentro con el incentro.
Calcular DE. a) 8
b) 12
A D c) 6
L1 d) 4
B E e) 3
L2
C F 8. ABCD es un paralelogramo. Si PB = 10 ; BQ = 6 ; hallar QR.
L3
a) 9 2a
b) 16
c) 10 b
a) 2,5 b) 3,2 c) 2,7 d) 8 5a
d) 3,5 e) 4,2 e) 7 b

2. De acuerdo al gráfico, si: AB//DE, BD//EF, AC = 4n, FC = x−3

x
n; hallar DC. B 9. Los lados de un triángulo ABC, miden AB = 10 , BC = 6 ,
a) 1,5n 2a AC = 12 , se traza su bisectriz interior BD , por B se traza una
b) 2n x+2 N recta perpendicular a BD que corta a la prolongación de AC
c) 2,5n
d) 2,25n M 3a en E. Hallar CE.
e) 3n a) 16
x
b) 22
c) 18
A b Q 2b C
d) 28
3. En un triángulo ABC, se traza la ceviana interior BD , en
e) 8
donde se cumplen las siguientes condiciones:
mABD = 2mDBC = 90 y DC = 3 ( AD ) . Calcular: 10. Los lados de un triángulo ABC miden AB = 10, BC = 6, AC
m BAC. = 12, se traza su bisectriz interior BD, por B se traza una recta
a) 45º perpendicular a BD que corta a la prolongación de AC en E.
b) 37º Hallar CE.
c) 53º a) 16
d) 30º b) 17
e) 60º c) 18
d) 20
4. Dado un cuadrilátero convexo ABCD, ( AC  BD =  E  ) , e) 24

calcular CD, si ED = 5cm y 2 ( AB ) = 3 ( BE ) , además se 11. La bisectriz interior AD de un triángulo ABC mide 12, la
cumplen las siguientes condiciones: distancia del punto D al excentro relativo al lado BC es 13,2
I) mDBC = mBAC + mBCA y AC= 21. Calcular DC.
II) mBDA = mCAD + mACD a) 11
a) 5cm b) 10
b) 10cm c) 13,2
d) 6,6
c) 15cm
e) 13
d) 7,5cm
e) 20cm
12. Determinar el valor de “x” en:
a) 7 D
5. Las bisectrices interiores BD y CE de un triángulo ABC se b) 8
AD AE BI 4 c) 9 C
cortan en el punto I. Hallar , si: . =
DC EB ID 3 d) 10 A
a) 1/2 e) 13
b) 3/4 P B R
Q
c) 4/3
d) 1/3
e) 2/3 13. En la figura mostrada, hallar “x”
a) 2 B
6. En un triángulo ABC, se traza su mediana BM , sobre AM b) 3
se toma un punto N de modo que AN = 2NM , además se c) 4 E
d) 5
mMBC
verifica que: mABN = mNBM = . Hallar la e) 6
3
medida del ángulo ABN.
a) 22º30’ A D F C
b) 45º

20
14. El perímetro de un triángulo ABC es 36, la recta que pasa por 22. En un triángulo ABC, se traza una secante que interseca a AB
el incentro y el baricentro es paralela al lado AC. Hallar AC. en P, a BC en Q y a la prolongación de AC en R, si BQ =
a) 16 QC, PB = 2, PQ = 3 y QR = 7, halle AP.
b) 8 a) 3
c) 18 b) 3,5
d) 9 c) 4
e) 12 d) 4,5
e) 5
15. En un triángulo ABC, AB = 8, BC = 10 y AC = 12. En los
lados AB y AC se ubican P y Q tal que PQ es paralelo a BC y
23. Calcular PM, si PQ//MN//AC, además:
el perímetro del triángulo APQ es igual al perímetro del
AB 3
trapecio BPQC. Halle la longitud de AP. = ; PM + QN = 4. B
a) 4,5 BC 4
b) 5 a) 13/6 Q
c) 5,5 P
b) 12/5
d) 6 c) 12/7 N
M
e) 4 d) 14/3
e) 15/4
16. En la figura, AM = MC , BN = ND , BE = 3 , AE = 9 y A C
FD = 4 . Hallar FC. B
24. En un triángulo ABC, por su baricentro G se traza una recta
a) 8 secante que intercepta a los lados AB y BC en M y N
b) 10 respectivamente. BN = 5, NC = 3 y AM = 2, entonces la
c) 12 G longitud de BM es:
d) 14 E a) 4
e) 16 b) 4,5
A C H c) 5
d) 5,5
17. En la figura. Si “G” es el baricentro del  ABC , BE = 10 ,
e) 6
EC = 2 y AC = 16 . Hallar CH. C
a) 4
b) 5 25. En un triángulo ABC, AB = 8; BC = 12. La bisectriz interior
B
c) 16/3 BF con la mediana AM se cortan en P. La prolongación de
E CP intercepta al lado AB en Q. Calcular AQ.
d) 13/5
e) 4,5 M a) 3,2
N F
b) 2,8
A D c) 4,2
18. En un triángulo rectángulo ABC recto en B, AB = 3, BC = 4, d) 3
AC = 5, la bisectriz interior AF y la altura BH se cortan en el e) 4
punto M. Hallar BM.
a) 0,5 26. La mediatriz del lado AC de un triángulo ABC, corta al lado
b) 1
c) 2 BC en el punto F y a la prolongación del lado AB en el punto
d) 1,5 E. Hallar BE; si AB = 12 y FC = 6BF
e) 1,25 a) 1,2
b) 2,4
19. En un triángulo ABC, las bisectrices interiores AE, BF, CD se c) 4,6
cortan en el punto I. Hallar IF, si BI = 2, además se cumple d) 3,2
que: e) 2,5
BD BE 4
+ =
AD EC 3 27. En la figura mostrada. Si m // n // y AB // CD . Hallar “x”
a) 0,5
b) 1,5 C
c) 1 m
x +1
d) 2,5 A
n
e) 2 2x

20. En el triángulo ABC se traza la bisectriz interior BD, la bisectriz 3x B 9 D

del ángulo BDC corta al lado BC en E, además AE y BD se
cortan en M. Hallar MD, si AB = 15, BE = 10, AD = 6.
a) 2 a) 1 b) 2 c) 3
b) 2,4 d) 4 e) 5
c) 2,6
d) 3 28. En un triángulo ABC se traza la ceviana BP, luego se ubican
e) 3,5 los puntos R y Q sobre BC y PC respectivamente, de tal
manera que PR y RQ son paralelos a AB y BP
21. En un triángulo ABC se traza su bisectriz interior AD y por D respectivamente. Calcular QC, si AP = 3 y PQ = 2 .
se traza una recta paralela al lado AB que corta al lado AC en a) 4
F. Hallar AC, si BD = 1, DC = 6 y DF = 3. b) 3
a) 21 c) 5
b) 10
d) 1
c) 19
e) 7
d) 18
e) 9

21
 GEOMETRÍA
29.Los lados de un triángulo ABC miden AB = 6 , BC = 4 , 35.Dado el triángulo ABC, en AC se ubican los puntos D y E
AC = 5 , se traza la bisectriz interior BD . Calcular AD. ( E  DC ) , calcular: ( AB ) ( BD ) , si se cumple además las
a) 1 ( BC ) ( BE )
b) 2 siguientes condiciones: mEBC = mABD = mDBE y
c) 3 3 ( EC ) = 2 ( AD ) .
d) 9
e) 8 a) 2/3
b) 3/2
30.Los lados de un triángulo ABC miden AB=9, BC=5, AC=7, c) 1
d) 4/3
se traza la bisectriz exterior BE , Calcular AE. e) 3/4
a) 8,75
b) 14,5 36.Por el punto P exterior a una circunferencia se traza la
c) 12,75
d) 15,75 tangente PA y la secante PBC ; por otro punto Q exterior se
e) 14,75 trazan las secantes QDA y QEC de modo que:
m APC = m AQC , AE y CD se intersectan en M. Hallar
31.En un triángulo ABC se traza la ceviana interior AP y la BC, si: AC = 7 m , CM = 2 m y CE = 3 m.
mediana CD secantes en M, si 2 ( PC ) = 3 ( BP ) . Calcule a) 10 m
AM b) 9,5 m
. c) 10,5 m
MP
d) 11 m
2
a) e) 9 m
3
3
b) 37. En un triángulo ABC la ceviana AM intersecta a la
4
bisectriz interior BD en su punto medio. Hallar AB, si se
5
c) conoce que BM = 3 m y MC = 5 m .
3
a) 16 m
4 b) 12 m
d)
7 c) 6 m
5 d) 24 m
e)
6 e) 32 m

32.Dado un rectángulo ABCD, se ubica el punto P exterior

relativo a BC tal que BP // AC . PD interseca a BC y a AC
en M y N respectivamente. Si PM = 2 y AC = 4 ( BP ) , 38. En un triángulo acutángulo ABC se trazan las bisectrices
calcular ND. interiores AQ y CP . Hallar QC si se conoce que:
a) 4
AP = 2 m , PB = 3 m y BQ = 4 m .
b) 5
c) 6 a) 5 m
d) 7 b) 1, 6 m
e) 8 c) 4,57 m
d) 3, 43 m
e) 6 m
33.En un triángulo ABC, se traza la bisectriz interior BP y la
bisectriz exterior BQ ; calcular PQ, si AB = 7 , BC = 5 y 39. En un triángulo acutángulo ABC se traza CE perpendicular
AC = 6 .
a la prolongación de la biscetriz interior AF , hallar BF si
a) 12
AF = 5 m ; FE = 1 m ; FC = 3 m y m ACB = m BCE
b) 15
c) 16,5 a) 2 m
d) 17,5 b) 4,5 m
e) 18 c) 4 m
d) 2,14 m
e) 4, 12 m
34.En el gráfico mostrado FECG es un cuadrado y PB = QC .
Calcular FD, si PQ = 3 y QF = 2 .
40. En un triángulo ABC se traza la bisectriz interior AD . Hallar
P AD si se conoce que m A = 2m C , además
AC . BC = 120 m y AB + AC = 20 m
Q 2
E
B C
a) 5 m
b) 4 m
G
F c) 12 m
A D d) 3 m
e) 6 m
a) 2 b) 3 c) 4
d) 5 e) 6

22
 8. Tomando como centro a un punto B se traza un arco MN,
SEMANA 11: RELACIONES MÉTRICAS
luego se traza MQ ⊥ BN , Q  BN , y en MQ se ubica el
punto medio L. Calcule LN si MQ=4 y m BLM = 90 .
1. Calcular “x” A) 1
a) 1 B) 2
b) 2
c) 3 C) 2 2
d) 4 6 D) 2 3
e) 5 E) 3
x 9
9. En el gráfico mostrado, T es punto de tangencia,
2. Calcular “x” (BM)(BN)=18, AB=CD y BC=TD. Halle AB.
a) 1 6 A
b) 2
c) 3 M B
d) 4 x 4 N
e) 5
C T
m 4 a D
3. De la figura: = , hallar:
n 25 b A) 2 B) 3 C) 4
a) 5/2
D) 3 2 E) 2 3
b) 4/25
c) 2/5 a b
̂ = 2(mAM
10. En el gráfico mostrado, mAN ̂ ) , AB=2 y R=5. Halle
d) 16/5
e) 4/5 BM.
m n
M
AH AB 2
4. Hallar , si = B
HC BC 3 A C
B R
a) 4/5
b) 2/ 3 N

c) 2/3 A) 5 B) 2 2 C) 3
d) 4/9
e) 2/9 D) 10 E) 2 3
A H C
5. Hallar “x” 11. Según el gráfico, T es punto de tangencia. Si AB=20 y BC=8,
7 calcule CT.
a) 13
b) 4
3
c) 5
x
d) 6
e) 10 4 T
6. En un triángulo ABC, recto en B, se ubica el punto medio M
de BC y se traza MH perpendicular a AC , H en AC . Si
A B C
AB=a y HC=b, calcule AH.
A) a2 + b2 B) ab C) ab A) 4 7 B) 2 14 C) 4 14
a+b
D) 6 7 E) 4 10
a+b
D) E) b − a
2 12. Si AB=8, BC=6 y BD=CD, halle AE.
E
7. En el gráfico, P y Q son puntos de tangencia. Si BQ=2 y
AP=5, calcule AB.
P
D

A B C
A
B
A) 2 6 B) 3 6 C) 4
Q
7
A) 3 3 C) 2 7 D) 2 14 E) 4 14
B) 29
D) 31 E) 4 2

23
 GEOMETRÍA
13. Según el gráfico, B es punto de tangencia, AP=1 y PQ=3. 17. En el gráfico mostrado, AM=MC, BN=2(AH) y (AB)(BC)=8.
Calcule ( AB ) .
2
Halle AD.
AC A
C D
H
M

F C
B
A) 1 B) 2 C) 4
α B
A 2
α D) 2 E)
P 2

Q 18. En un triángulo rectángulo ABC, recto en B, se traza la altura

A) 1 B) 2 C) 3 BH y en los triángulos HBA y HBC se trazan las alturas HM
y HN respectivamente. Si 9(AH)=4(HC), calcule MB/BN.
D) 3 E) 2 A) 1.2
B) 1.3
14. Del gráfico mostrado, calcule AE si E es punto de tangencia C) 1.4
y, además, OO1=2 m. D) 1.5
A E) 1.6
N
19. Según el gráfico; A B y T son puntos de tangencia, AC=2;
E
TF=6 y TE= 4 2 .Calcule R.
A B

C
M O O1 B R

A) 2 m B) 2 2 m C) 2 3 m T
D) 3 m E) 1 m
E
15. Según el gráfico, A y C son puntos de tangencia, y
2(AM)=3(AB). Calcule AB . F
BD
A) 4 B) 3 C) 3 2
D
D) 2 3 E) 2 2

B 20. Del gráfico, halle FC si AB= 65 . (T es punto de tangencia).

T C
C
F
A M
A) 2 B) 3 C) 2
4 3
D) 3 E) 4 B
5 5 A
16. Si M y N son puntos de tangencia y 2(CM)=3(CN), halle BC 13 13 5
AB A) B) C)
2 5 2
.
5 10
C D) E)
M 3 3

B
N
T

A
A) 1 B) 2 C) 3
2 3 4
D) 4 E) 5
5 6

24
 A) 36 u2 B) 48 u2 C) 60
SEMANA 12: ÁREAS DE REGIONES
u2
TRIANGULARES D) 72 u2 E) 90 u2

1. ̂ = 60° y AC=8, halle el área de la región BHC.

Si 𝑚𝐴𝐵 7. Halle el área de una región triangular cuyos lados miden 4, 5
B y 7.
A) 4
B) 6
C) 2 3
D) 4 6
A H C
E) 6 2
A) 2 6 B) 3 2 C) 6 3
D) 12 3 E) 6 6 8. Del gráfico mostrado, A; D y N son puntos de tangencia, y
R=2. Halle el área de la región ONP.
2. Calcule el área de una región triangular si dos de sus lados
P
miden 6 y 8, y la medida del ángulo determinado por ellos
miden 150°.
A) 12 D
B) 6 3 N
O
C) 4 3 R
D) 12 3
E) 24 A

A) 4 B) 6 C) 4 2
3. Si el perímetro de una región triangular es m y su inradio mide
n, halle el área de dicha región triangular. D) 8 E) 2 2
A) mn
B) 2mn 9. Se muestra una circunferencia inscrita en el triángulo
C) 2mn equilátero ABC, cuyo lado mide 2 3 . Halle el área de la
región ADC.
mn
D) B
2
mn D
E)
4

4. Si el perímetro de una región equilátera es L, halle el área de

dicha región.
A C
L2 L2
A) L2 B) C) A) 4 B) 6 C) 4 3
12 36
2
L 3 2
L 3 D) 2 3 E) 3
D) E)
12 36
10. En el gráfico AB=8, BC=10, M es el punto medio de AB y
5. Si ABCD y BCE son regulares y AB=2, halle el área de la el área de la región ABC es 28 m2 . Calcule el área de la
región sombreada. región sombreada.
E B

α α
M
B C

A D C
2 2
A D A) 1 m B) 4 m C) 7 m2
A) 3 B) 2 C) 3 +1 D) 3.5 m
2
E) 2 m
2

D) 2 3 -1 E) 4- 3

6. En el gráfico mostrado, 3(CD)=2(AD) y el área de la región

BCD es 24 u2 . Halle el área de la región ABC.
B

A D C

25
 GEOMETRÍA
11. En el gráfico, AB=13, BC=15 y AC=14. Calcule el área de la 15. Según el gráfico, calcular el área de la región cuadrada PQRT,
región sombreada. sabiendo que AB = BC = 3 2 
B B
2
A) 2
B) 2 2  2
C) 4
2 Q
P
D) 9/2  2
15º R
E) 3/2 2
A T C
A C
16. En el cuadrante AOB. Si: AE = 2BD = 2m . Hallar el área de
A) 28 B) 52 C) 21 la región triangular AGB.
D) 14 E) 18
A) 4m2 A
2
12. En el gráfico, BC=10 y AD=20. Calcule el área de la región B) 10m
sombreada. C) 7m 2 G
C 2 E
D) 4, 5m
B q
E) 5m2

O D B

q
37° 17. Encontrar el área de la región sombreada, si CD=DA=DE,
A D AO=OB= 2 +1

A) 90 B) 72 C) 60
2 +1 B
D) 84 E) 50 A)
4 E
13. En el gráfico mostrado, AC=3(CD)=6 y BC=2(CE). Halle el 2+2
B)
área de la región ABC. 4
B C
2 2 +1
C)
2
D
3 2 +1
A α D)
O A
α 4
C D 2 +1
E)
2
E
18. Si O y O1 son centros de las semicircunferencias y OO 1=3,
A) 10 B) 15 C) 3 halle el área de la región sombreada.
10
D) 3 15 E) 3 6
̂ = 90° , AH=a y CD=b. Halle el
14. En el gráfico mostrado, mAB
área de la región AHB.
B

C
O O1

A) 2 2 B) 3 6 C) 4
2
A H D
D) 4 3 E) 8 2

ab
A) ab B) a(a+b) C)
2
a(a + b) ab 2
D) E)
2 2

26
 DOCENTE: José Edward Valdivia

7. Si se cumple que:
SEMANA 09: ÁNGULOS MÚLTIPLES 𝑡𝑎𝑛2 𝑥 − √13 tan 𝑥 + 1 = 0
Calcular: “𝑐𝑠𝑐 4𝑥”
1. Indicar el equivalente de:
13
𝑀 = 𝑐𝑜𝑠 4 𝑥 − 𝑠𝑒𝑛4 𝑥 A)
12
√13
B)
A) 𝑠𝑒𝑛 2𝑥 12
√13
B) cos 2𝑥 C)
3
C) 𝑠𝑒𝑛 𝑥 5
D)
D) cos 𝑥 4
E) 𝑠𝑒𝑛 4𝑥 E) 1

2. Si 𝑠𝑒𝑛 𝑥 + cos 𝑥 = √𝑎 ; 𝑎 > 0 . 8. Calcular: “cos 2°”, sabiendo que:

Calcular: 𝑃 = 𝑠𝑒𝑛 2𝑥 (𝑠𝑒𝑛 22° + 𝑐𝑜𝑠22°)2 − 2𝑠𝑒𝑛2 22° = 𝑘
A) 𝑘 2

A) 𝑎 + 1 B) 𝑘 2 − 1
B) 𝑎 − 1 C) 𝑘 2 + 1
𝑎+1 D) −𝑘 2
C)
2
𝑎−1
E) 1 − 𝑘 2
D)
2
8𝑡𝑎𝑛𝜃(1−𝑡𝑎𝑛2 𝜃)
E) 2𝑎 + 1 9. Reducir: 𝑄 =
𝑠𝑒𝑐 2 𝜃

3. Simplificar: A) 2𝑠𝑒𝑛 4𝜃
𝐾 = 2𝑠𝑒𝑛3 𝑥 cos 𝑥 − 2𝑐𝑜𝑠 3 𝑥 𝑠𝑒𝑛 𝑥 B) 𝑠𝑒𝑛 4𝜃
𝑠𝑒𝑛 2𝑥 C) 2 cos 4𝜃
A) − D) cos 4𝜃
2
cos 2𝑥
B) − E) 1
2
𝑠𝑒𝑛 4𝑥
C) − 𝜋
2
cos 4𝑥
10. Si: 𝑠𝑖 𝑥 ∈ 〈0; 〉 ; reducir:
4
D) −
2 √1 + 𝑠𝑒𝑛 2𝑥 + √1 − 𝑠𝑒𝑛 2𝑥
E) 0 𝑃=
𝑠𝑒𝑛 2𝑥
4. Calcular el valor de: A) sec 𝑥
𝑀 = 𝑠𝑒𝑛 4° 𝑐𝑜𝑠 3 4° − 𝑠𝑒𝑛3 4° cos 4° B) 𝑠𝑒𝑛 𝑥
C) cos 𝑥
A) 0,001 D) csc 𝑥
B) 0,02 E) 1
C) 0,05
D) 0,07 𝐴+cos 4𝑥
11. Si: 𝑠𝑒𝑛4 𝑥 + 𝑐𝑜𝑠 4 𝑥 =
E) 0,09 𝐵
Calcular: “𝐴 + 𝐵”
5. Simplificar:
2𝑠𝑒𝑛 2𝑥 − 𝑠𝑒𝑛 4𝑥 A) 1
𝑊 =1+ B) 2
2 𝑠𝑒𝑛 2𝑥 + 𝑠𝑒𝑛 4𝑥
A) 𝑡𝑎𝑛2 𝑥 C) 3
B) 𝑠𝑒𝑛2 𝑥 D) 4
C) 𝑐𝑜𝑡 2 𝑥 E) 7
D) 𝑠𝑒𝑐 2 𝑥
E) 𝑐𝑠𝑐 2 𝑥 12. Si: cot 𝐴 − tan 𝐴 = 3
Calcular: 𝐵 = tan 4𝐴
6. De la siguiente igualdad calcular: “M-N”
5
1 + 𝑠𝑒𝑛 2𝑥 + cos 2𝑥 𝑀 A)
= 12
3
1 + 𝑠𝑒𝑛 2𝑥 1 + 𝑁𝑡𝑎𝑛 𝑥 B)
A) 1 5
1
B) 0 C)
5
C) -1 3
D)
D) -2 4
12
E) 2 E)
5

27
 TRIGONOMETRÍA ÁLGEBRA
13. Calcular: “𝑚 + 𝑛 + 𝑝”; si: 20. Calcule el valor de A.
𝑝𝑐𝑜𝑠 𝑚 𝑥 4𝑐𝑜𝑠 2 40° − 2
3 + sec 2𝑥 + tan 2𝑥 . tan 𝑥 = 𝐴=
cos 𝑛𝑥 𝑠𝑒𝑛 5°𝑠𝑒𝑛 85°
A) 4 A) 1
B) 5 B) 2
C) 6 C) 3
D) 8 D) 4
E) 10 E) 5

14. Si: 𝜃 = 3𝛼, además: tan 𝛼 = 𝑥 − 1; 21. A partir del gráfico, halle 𝑥.
tan 𝜃 = 𝑥 + 1 ; calcular: “𝑥”.

A) 2
B) √3
C) ±√2
D) −√3
E) −√2

15. De la figura hallar “𝑠𝑒𝑛 𝜃 ”, sabiendo que los segmentos

̅̅̅̅ 𝑦 𝐶𝐷
𝐴𝐷 ̅̅̅̅ están en la relación de 2 a 5.
26
A)
5
34
√2
B)
5
A)
2 C) 12
1
B) D) 10
3
1 52
C) E)
4 5
1
D)
8 22. ¿A qué es igual la expresión
√2
E)
6
(cot 𝜃 − tan 𝜃)𝑠𝑒𝑛 4𝜃 + 4𝑠𝑒𝑛2 2𝜃 ?

16. Dada la condición cos 𝑥 − 𝑠𝑒𝑛 𝑥 = ,

1 A) 1
5 B) 2
Calcule el valor de 𝑠𝑒𝑛 2𝑥. C) 3
7
D) 4
A) E) 5
25
12
B)
25
23 23. Reduzca la expresión 𝐸
C) 1 + 𝑠𝑒𝑛 2𝑥 + cos 2𝑥
25
21 𝐸=
D) 1 + 𝑠𝑒𝑛 2𝑥 − cos 2𝑥
25
24
E)
25 A) tan 𝑥
B) cot 𝑥
17. Simplifique la expresión E. C) 𝑠𝑒𝑛 𝑥
cos 12° D) cos 𝑥
𝐸= − cos 6°
cos 6° + 𝑠𝑒𝑛 6° E) 2𝑠𝑒𝑛 𝑥
A) 𝑠𝑒𝑛 6°
B) cos 6° 24. Calcule tan 2𝑥 si se cumple que
C) 0 3 𝑡𝑎𝑛2 𝑥 = 3 − tan 𝑥 .
D) −𝑠𝑒𝑛 6°
E) − cos 6° A) 2
B) 3
18. Halle la siguiente expresión: C) 4
𝐹 = 𝑐𝑜𝑠 2 4𝑥 − cos 60° cos 8𝑥 + 1 D) 5
A) 1 E) 6
3
B)
4
1 25. Si 𝑠𝑒𝑛 𝑥 < cos 𝑥, simplifique la expresión 𝐹.
C)
2
D) 2 𝐹 = √1 − 𝑠𝑒𝑛 2𝑥 + 𝑠𝑒𝑛 𝑥
3
E)
2 A) − cos 𝑥
B) 𝑠𝑒𝑛 𝑥
19. Simplifique 𝑀. C) 2 cos 𝑥
1 + cos 40° − 𝑠𝑒𝑛 40° D) cos 𝑥
𝑀=
cos 20° − 𝑠𝑒𝑛 20° E) −𝑠𝑒𝑛 𝑥
A) 2 cos 20°
B) cos 20°
C) 𝑠𝑒𝑛 20°
D) cos 40°
E) 2𝑠𝑒𝑛 20°

28
 SEMANA 10: REDUCCIÓN AL 1ER CUADRATE A) sen(x + y)
B) cos(x + y)
01. Si:
C) − cos(x + y)
csc(90 − A) − x cos A cot(90 − A) = sen(90 − A)
El valor de x es: D) − cos(x − y)
A) cot A E) − sen(x − y)
B) − cot A
C) tan A 7. Simplificar:
D) − tan A    3 
sen( + x)cos  + x  + cos(x − )sen  +x
 2   2 
E) sec A W=
 3     3 
csc( + x)sec  + x  − tan  x −  cot  −x
 2   2  2 
02. Calcular: A) tan x
cos1 + cos 2 + cos 3 + ... + cos180 B) cotx
A) − 2 C) tan 2 x
B) − 1
D) cot 2 x
C) 1
D) 2 E) − tan 2 x
E) 3
8. Simplificar:
3. El valor de la siguiente expresión:  5   11 
tan  − −   sec(3 − )sen  −
 7      2   2 
sen   sen   W=
 12  +  12  Es igual a: cos(−40 + )
    7  A) sen
cos   cos  
 12   12  B) cos 
A) 0 C) tan 
B) − 1 D) cot 
C) 1 E) csc 
D) 2
E) − 2 9. Simplificar:
 9 
4. Hallar el signo de las expresiones trigonométricas, en el orden sen( − x)cot  x −  cos(x − 36 )
 2 
W=
dado:  17  2  47 
tan(13 + x) tan  x +  cos  +x
52 25 32 22  2   2 
sen .cos ;sen .cot ;
3 3 5 3 A) 0
 205  73 B) 0, 5
sen  −  cot
 3  10 C) 1,5
A) (+)(+)(−) D) − 1
B) (−)(+)(−) E) 1
C) (−)(+)(+)
10. Simplificar:
D) (−)(−)(+)
  
E) (+)(−)(+) cot(1995 − ) cos  239 +  
 2 
W=
 
sec( − 804 )sen   − 161 
5. Sea R = cos 810 + cot 425  2
S = (sen450)(tan 785) A) sen
El valor del producto R.S es: B) tan 
A) 1 + cot 65 C) cot 
B) cot 75 D) − cos 
C) 1 E) cos 
2
D) (tan 65)
E) 1 + tan 65 11. Resuelve 𝑡𝑎𝑛𝑥 = √3 𝑠𝑖 𝑥 ∈ 〈0°; 180°〉
A)45
6.Reducir: A − B siendo: B)30
      C)60
A = sen  11 + x  .sen  33 + y 
 4   4  D)120
E)150
     
B = cos  55 + x  .cos  77 + y 
 4   4 

29
 TRIGONOMETRÍA ÁLGEBRA
12. Reducir 18. La tercera solución positiva que verifica la ecuación
3𝜋
𝑡𝑎𝑛(𝜋 + 𝑥). 𝑐𝑜𝑠 ( − 𝑥)
𝐴= 2 𝑠𝑒𝑛𝑥 + 𝑐𝑜𝑠2𝑥 = 0
3𝜋
𝑐𝑜𝑡 ( − 𝑥) . 𝑠𝑒𝑛(360 − 𝑥)
2
A) 150°
A) 1 B) 180°
B) 0 C) 210°
C) -1 D) 270°
D) 1/2 E) 330°
E) -1/2
19. Calcula la suma de las tres primeras soluciones positivas de
13. Calcular 𝐸 = 3𝑐𝑠𝑐150° + 𝑡𝑎𝑛225° − 𝑠𝑒𝑐300° 1
𝑠𝑒𝑛(5𝑥 − 10) =
√2
A) 1
B) 2 A) 111°
C) 3 B) 123°
D) 4 C) 135°
E) 5 D) 119°
E) 121°
14. Simplificar:
20. Halla la suma de las primeras soluciones positivas de la
𝐴 = 𝑠𝑒𝑛170°𝑐𝑠𝑐190° + 6𝑠𝑒𝑛150° − 2𝑐𝑜𝑠180° ecuación 𝑡𝑎𝑛𝑥 + 𝑐𝑜𝑡𝑥 = 2

A) 1 A) 90°
B) 2 B) 180°
C) 3 C) 270°
D) 4 D) 360°
E) 5 E) 540°

15. Si 𝑥 + 𝑦 = 180°, calcular:

𝑥
2𝑠𝑒𝑛𝑥 𝑡𝑎𝑛 (2)
𝐴= + 𝑦
𝑠𝑒𝑛𝑦 𝑐𝑜𝑡 ( )
2

A) 2
B) 3
C) -1
D) -2
E) 0

5𝑡𝑎𝑛1485+4𝑐𝑜𝑠2100
16. Calcular: 𝐴 =
𝑐𝑜𝑠120

A) -14
B) 14
C) -12
D) 12
E) -10

17. Calcula la menor solución positiva de la ecuación

𝑠𝑒𝑛2 𝑥 − 2𝑠𝑒𝑛𝑥 − 3 = 0

A) 0°
B) 45°
C) 90°
D) 270°
E) 360°

30
 SEMANA 11: ECUACIONES TRIGONOMÉTRICAS 9. Halle la suma de las 3 primeras soluciones positivas de la
√2
ecuación 𝑠𝑒𝑛 3𝑥 == −
2
1. Resuelve: tan 𝑥 = √3 si 𝑥 ∈ 〈0°; 180°〉
A) 45° A) 180°
B) 30° B) 375°
C) 60° C) 275°
D) 120° D) 475°
E) 150° E) 315°

2. Si 90° ≤ 𝜃 ≤ 180°, calcula 𝜃 en: 10. Halla la suma de las tres primeras soluciones positivas de la
𝑠𝑒𝑛2 𝜃 + 𝑠𝑒𝑛 𝜃 = 𝑐𝑜𝑠 2 𝜃 𝜋
ecuación cos(3𝑥 + ) =
1
A) 30° 8 √2
25𝜋
B) 60° A)
24
C) 90° 9𝜋
B)
8
D) 120° 31𝜋
E) 150° C)
24
29𝜋
D)
24
3. Halla la segunda menor solución positiva de: 11𝜋
1
E)
8
(cos 2𝜃 + ) (𝑠𝑒𝑛 𝜃 − 1) = 0
2
A) 135° 11. Resolver la ecuación 2𝑠𝑒𝑛 𝑥 − √2 = 0 , calcule la menor
B) 345° solución positiva.
C) 225° A)
𝜋
D) 75° 12
𝜋
E) 30° B)
6
𝜋
C)
5
4. Calcula la menor solución positiva de la ecuación: D)
𝜋
𝑠𝑒𝑛2 𝑥 − 2𝑠𝑒𝑛 𝑥 − 3 = 0 4
𝜋
A) 0° E)
3
B) 45°
C) 90° 12. Resuelva la ecuación 2𝑐𝑜𝑠 2 𝑥 − 1 = 0 en 〈0; 𝜋〉
𝜋 3𝜋
D) 270° A) { ; }
4 4
E) 360° 𝜋 5𝜋
B) { ; }
6 6
𝜋 2𝜋
5. La tercera solución positiva que verifica la ecuación: 𝑠𝑒𝑛𝑥 + C) { ; }
3 3
cos 2𝑥 = 0 es: 𝜋
A) 150° D) { }
2
𝜋 𝜋 3𝜋
B) 180° E) { ; ; }
4 2 4
C) 210°
D) 270°
13. Al resolver la ecuación: tan 3𝑥 − √3 = 0 , indique el número
E) 330° 𝜋
de soluciones en 〈0; 〉.
2
6. Calcula la suma de las tres primeras soluciones positivas de: A) 1
𝑠𝑒𝑛 (5𝑥 − 10) =
1 B) 2
√2 C) 3
A) 111° D) 4
B) 123° E) 5
C) 135°
D) 119° 𝜋
14. Resuelva la ecuación 𝑠𝑒𝑛 (2𝑥 + ) = −1 , y calcule la menor
E) 121° 6
solución positiva.
𝜋
7. Halla la suma de las tres primeras soluciones positivas de la A)
6
ecuación: 𝜋
B)
4
tan 𝑥 + cot 𝑥 = 2 𝜋
A) 90° C)
3
2𝜋
B) 180° D)
3
C) 270° 4𝜋
E)
D) 360° 3
E) 540°
15. Resuelva la ecuación:
3𝜋
8. Halla la suma de las 3 primeras soluciones positivas de la 2 cos ( + 𝑥) = 1 en 〈0; 2𝜋〉.
2
√2 𝜋 4𝜋
ecuación cos 3𝑥 = − A) { ; }
2 3 3
𝜋 𝜋
B) { ; }
A) 255° 6 3
𝜋 5𝜋
B) 265° C) { ; }
6 6
C) 275° 𝜋 2𝜋
D) { ; }
3 3
D) 285° 𝜋 2𝜋
E) 295° E) { ; }
6 3

31
 TRIGONOMETRÍA ÁLGEBRA
√2
16. Al resolver la ecuación 𝑠𝑒𝑛 𝑥 cos 𝑥 − = 0, halle la menor
4 SEMANA 12: RESOLUCIÓN DE
solución positiva.
TRIÁNGULOS OBLICUÁNGULOS
𝜋
A)
16
𝜋 1. Del gráfico halle BC:
B)
8
𝜋
C)
4
𝜋
A) 2
D) B) 3
32
E)
3𝜋 C) 4
4 D) 5
E) 6
17. Halle las dos primeras soluciones positivas de la ecuación:
1
𝑠𝑒𝑛 𝑥 cos 2𝑥 + cos 𝑥 𝑠𝑒𝑛 2𝑥 =
2 2. Se tiene un triángulo ABC de circunradio 8 halle la expresión
𝜋 5𝜋
A) { ; }
18 18
5𝜋 𝑎+𝑏+𝑐
B) { } 𝐸=
18
𝜋 𝑠𝑒𝑛𝐴 + 𝑠𝑒𝑛𝐵 + 𝑠𝑒𝑛𝐶
C) { } A) 8
18
𝜋 3𝜋 B) 10
D) { ; }
18 18
𝜋 𝜋 C) 12
E) { ; } D) 14
6 2
E) 16
18. Al resolver la ecuación 2𝑐𝑜𝑠 2 3𝑥 − 1 = 0, halle la solución
general; 𝑛 ∈ ℤ. 3. Del gráfico, calcule cosx

A) 2𝑛𝜋 A) 4/5
B) (2𝑛 + 1)𝜋 B) 2/3
𝑛𝜋
C) C) 5/7
2
(2𝑛 + 1)
𝜋 D) 5/6
D)
6
𝜋 E) 6/7
E) (2𝑛 + 1)
12
4. Del gráfico calcule el valor de x:
19. Al resolver la siguiente ecuación, halle la menor solución
positiva. A) 3
1 B) 4
𝑠𝑒𝑛 𝑥 cos 2𝑥 =
4 C) 5
D) 6
𝜋
A) E) 7
16
𝜋
B)
8 5. Se tiene un triangulo ABC de circunradio 4. Calcule el valor de
𝜋
C) M
6
𝜋
D) 𝑎𝑏
4
𝜋 𝑀=
E) 𝑐𝑜𝑠(𝐴 − 𝐵) − 𝑐𝑜𝑠(𝐴 + 𝐵)
3

A) 16
20. Al resolver la siguiente ecuación, halle las dos primeras
B) 24
soluciones positivas.
1 C) 32
𝑠𝑒𝑛 𝑥 cos 𝑥 cos 2𝑥 = D) 40
4
E) 48

𝜋 𝜋
A) { ; }
6 3 6. En un triángulo ABC se cumple que
𝜋 𝜋
B) { ; } 𝑎𝑠𝑒𝑛𝐴 − 𝑏𝑠𝑒𝑛𝐵 = 𝑅𝑠𝑒𝑛(𝐴 − 𝐵),
12 6
𝜋 𝜋 Donde R es el circunradio. Calcule la medida del ángulo C
C) { ; }
12 4 sabiendo que es obtuso
𝜋 𝜋
D) { ; } A) 120°
6 4
𝜋 5𝜋 B) 130°
E) { ; }
12 12 C) 135°
D) 150°
E) 160°

7. En un triángulo ABC se cumple que :

𝑎2 + 𝑏 2 = 𝑐 2 + 𝑎𝑏

A) 30°
B) 45°
C) 60°
D) 90°
E) 120°

32
8. Del gráfico calcule 𝑐𝑜𝑠𝜃 13. Se tiene un triángulo 𝐴𝐵𝐶 de circunradio 6.
Calcule la expresión 𝑀.
A) 1/4
B)-1/4 𝑠𝑒𝑛 𝐴 + 𝑠𝑒𝑛 𝐵 − 𝑠𝑒𝑛 𝐶
𝑀=
C)-1/3 𝑎+𝑏−𝑐
1
D)1/3 A)
6
E)-1/2 1
B)
3
1
C)
4
1
D)
12
1
E)
2

14.Del gráfico, calcule cos 𝑥.

9. Del gráfico halle HD:

A) √11
B) √13
C) √15
D) 2√6
E) 2√13
6
A)
7
8
B)
9
7
C)
9
7
D)
8
3
E)
4

10. A partir del gráfico cacule AB

15. Del gráfico, calcule el valor de 𝑥.
A) 7
B) 8
C) 9
D) 10
E) 11

11. A partir del gráfico, halle 𝐴𝐵

A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
E) 6

1
A) 4 16. Se tiene un triángulo 𝐴𝐵𝐶 de circunradio .
4
B) 5 Halle la expresión 𝐷.
C) 4√3
D) 6 cos(𝐴 − 𝐶) − cos(𝐴 + 𝐶)
𝐷=
E) 7 𝑎𝑐
A) 4
12.Del gráfico, calcule 𝐵𝐶. B) 8
C) 12
D) 16
E) 20

17. En un triángulo 𝐴𝐵𝐶 se cumple que:

A) 7 acos 𝐴 − 𝑏𝑐𝑜𝑠 𝐵 = 𝑅𝑠𝑒𝑛 (𝐴 − 𝐵), donde 𝑅 es el circunradio
B) 8 del ∆𝐴𝐵𝐶. Halle la medida del ángulo 𝐶, que es obtuso.
C) 9
D) 10 A) 100°
E) 11 B) 120°
C) 135°
D) 150°
E) 160°

33
 TRIGONOMETRÍA ÁLGEBRA
18. Calcule el coseno del menor ángulo del triángulo 𝐴𝐵𝐶

4
A)
7
3
B)
7
4
C)
5
6
D)
7
5
E)
7

19. En un triángulo 𝐴𝐵𝐶, se cumple que:

𝑎2 + 𝑏 2 − 𝑐 2 = √2𝑎𝑏
Calcule la medida del ángulo 𝐶.

A) 30°
B) 45°
C) 53°
D) 60°
E) 90°

20. Del gráfico, calcule 𝐻𝐷.

A) 3
B) 4
C) √13
D) 2√13

34