Gabriel
OA3 Primero Básico
Analizar las narraciones leídas para enriquecer OA1
su comprensión, considerando, cuando sea Reconocer que los textos escritos transmiten
pertinente: mensajes y que son escritos por alguien para
• el o los conflictos de la historia cumplir un propósito.
• el papel que juega cada personaje en el
conflicto y cómo sus acciones afectan a otros
personajes
• el efecto de ciertas acciones en el desarrollo
de la historia
• cuándo habla el narrador y cuándo hablan
los personajes
• la disposición temporal de los hechos
• elementos en común con otros textos leídos
en el año
OA4 OA3
Analizar los poemas leídos para enriquecer su Identificar los sonidos que componen las
comprensión, considerando, cuando sea palabras (conciencia fonológica),
pertinente: reconociendo, separando y combinando sus
• cómo el lenguaje poético que emplea el fonemas y sílabas.
autor apela a los sentidos, sugiere estados de
ánimo y crea imágenes
• el significado o el efecto que produce el uso
de lenguaje figurado en el poema
• el efecto que produce el ritmo y la sonoridad
del poema al leerlo en voz alta
• elementos en común con otros textos leídos
en el año
OA7 OA 5
Formular una interpretación de los textos Leer textos breves en voz alta para adquirir
literarios, considerando: fluidez:
• su experiencia personal y sus conocimientos • pronunciando cada palabra con precisión,
• un dilema presentado en el texto y su aunque se autocorrijan en algunas ocasiones
postura personal acerca del mismo • respetando el punto seguido y el punto
• la relación de la obra con la visión de mundo aparte• leyendo palabra a palabra
y el contexto histórico en el que se ambienta
y/o en el que fue creada