Modelo Neurofisiológico-Causal de la Conducta Humana: E → PNF → R
Una aproximación explicativa integradora entre ambiente,
procesamiento biológico y respuesta conductual
Resumen
Este trabajo presenta una propuesta ampliada del modelo E → PNF → R (Estímulo →
Proceso Neurofisiológico → Respuesta), que busca integrar en un marco causal robusto la
relación entre los estímulos ambientales, la actividad neurofisiológica del sistema nervioso
y la conducta observable. Se expone cómo este modelo permite superar las limitaciones del
enfoque estímulo–respuesta clásico, reconociendo la centralidad de los mecanismos
cerebrales como causa directa de ...
1. Introducción
La psicología científica, en su intento por explicar la conducta humana, ha oscilado
históricamente entre enfoques observacionales (centrados en la descripción de conductas)
y perspectivas reduccionistas (que omiten procesos internos). Modelos como el
conductismo radical han privilegiado el análisis funcional de la conducta observable, pero
han dejado de lado la estructura que la hace posible: el sistema nervioso. Este documento
propone un marco explicativo más profundo, articulado en tres fases causales:...
2. Estructura del modelo E → PNF → R
El modelo se estructura como una secuencia lógica de causalidad:
E (Estímulo) → PNF (Proceso Neurofisiológico) → R (Respuesta)
E representa cualquier input ambiental (estímulo externo: auditivo, visual, social, químico).
No tiene efecto directo sobre la conducta, sino que funciona como desencadenante de la
activación interna.
PNF representa el conjunto de actividades neurofisiológicas que median entre el estímulo y
la respuesta. Incluye:
→ Activación sináptica cortical y subcortical
→ Liberación de neurotransmisores (dopamina, serotonina, oxitocina, glutamato, GABA)
→ Procesamiento sensorial y cognitivo en corteza prefrontal, sistema límbico, ganglios
basales, etc.
→ Reajuste hormonal vía ejes neuroendocrinos (e.g., eje HHA)
→ Cambios autonómicos (frecuencia cardíaca, tensión muscular, sudoración)
R es la manifestación conductual, observable o autorreportada. Es el producto final de una
integración dinámica del sistema nervioso.
La relación causal no es: E → R
La relación causal verdadera es: E → PNF → R
Donde E es una condición necesaria pero no suficiente; la causa está en PNF.
3. Aplicaciones del modelo
Ejemplo 1: Hambre
E: Estímulo olfativo (olor a comida)
PNF: Activación del hipotálamo lateral, secreción de grelina, dopamina en el núcleo
accumbens
R: Aproximación al alimento, salivación, conductas de búsqueda
Ejemplo 2: Miedo
E: Estímulo auditivo súbito (grito)
PNF: Activación de la amígdala, liberación de noradrenalina y cortisol, activación de
circuitos de huida
R: Sobresalto, evitación, aumento de ritmo cardíaco
Ejemplo 3: Enamoramiento
E: Presencia de una figura significativa
PNF: Activación del sistema límbico (amígdala, hipocampo), liberación de dopamina,
oxitocina, serotonina
R: Pensamientos intrusivos, atracción, aumento del ritmo cardíaco
Nota: La persona no es la causa del enamoramiento, sino el estímulo que desencadena una
cadena de reacciones cerebrales y fisiológicas. Sin ese sistema funcional, no habría
enamoramiento.
4. ¿Como funciona el condicionamiento operante?
El condicionamiento operante se explica como un fenómeno de plasticidad neurofisiológica.
Primera exposición:
E: Palanca visible
PNF: Exploración, actividad prefrontal basal
R: Presionar por curiosidad
Refuerzo: Aparece comida
Reforzamiento:
→ Liberación de dopamina en el núcleo accumbens
→ Fortalecimiento sináptico entre E y R
→ Incremento de la anticipación motivacional
Resultado: En futuras ocasiones, el mismo estímulo (palanca) activa un circuito
dopaminérgico de anticipación → La conducta (R) se vuelve más probable
La repetición del refuerzo no es mágica: modifica físicamente la arquitectura sináptica. El
aprendizaje es plasticidad cerebral.
E → PNFdop → R ⇄ PNFmodificado
5. Implicaciones clínicas y neuropsicológicas
En psicopatología, el modelo permite explicar respuestas disfuncionales no como “errores
de aprendizaje” sino como desregulaciones neurobiológicas.
Ejemplo: Estrés crónico
E: Presión laboral constante
PNF: Activación prolongada del eje HHA, hipercortisolemia, disfunción límbica
R: Irritabilidad, fatiga, insomnio
Ejemplo: Adicción
E: Droga o contexto asociado
PNF: Liberación anormal de dopamina → hipersensibilización del sistema mesolímbico
R: Búsqueda compulsiva de la droga, incluso sin placer
En ambos casos, el entorno es un disparador; la causa está en el sistema neurofisiológico.
6. Crítica a modelos simplistas
Modelos como E–R o S–R (estímulo–respuesta) ignoran la existencia del sistema nervioso
como mediador activo.
Frases como “está triste porque lo dejaron” son explicaciones coloquiales que confunden
secuencia con causalidad. La causa real está en:
→ Disminución de serotonina
→ Inhibición de circuitos motivacionales
→ Activación de redes de rumiación en corteza prefrontal medial
Sin estos procesos internos, no hay respuesta afectiva posible, aunque ocurra el evento
externo.
7. Conclusión
El modelo E → PNF → R plantea que el entorno es indispensable como desencadenante, pero
nunca es la causa directa de la conducta. Toda acción, emoción o cognición tiene su causa en
la actividad organizada del sistema nervioso.
La psicología no puede limitarse a describir comportamientos. Debe explicar por qué
ocurren. Y la explicación verdadera está en los procesos invisibles pero estructuralmente
medibles: la neurofisiología.
Antes que sujetos sociales o psicológicos, somos organismos biológicos. Toda psicología que
ignore esta verdad estará incompleta.
-Kristhian Fernandez
