para construir

EL
COHETE
“LÚPIN T2*

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y 3 ES

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CATAMARÁN
a 7: | 48

e
CINE
- TITULOS ]

EMISOR
Penetre en la era espacial, viva la emoción de la cuenta regresiva.
Vea su cohete modelo trepar a las alturas con fuerte ruido y humo,
recupérelo listo para otro lanzamiento por medio de su paracaídas mul-
ticolor.
Enviando $ 45,00 en giro o cheque a la orden de Aeropo! Hobbies se le
remitirá un equipo para armar un cohete y et motor para el mismo. Y
también catálogo ilustrado y con instrucciones para la práctica de la
coheteria modelo
PURAPINTA
(UY UNTIGO Ss ESTA”
Año 'SÁANDOS

fYeL que NO PUE LOQUO |

Eu TIENE MIEDO, ES£2L/
 TÁNO DIGAS?!
ADONDE
YPIENSAS
¡R,TORNILO?

e => EL PILOTO fu.

“POR UNA MONEDA *
_* GUERRERO
Lesi FUÉ Que aL ora SIGUIENTE, BIEN ,
TEMLÚPINNOS
TEMPRANO, NUESTROSAM OLVIDAMOS
DISPONEN A PARTIR l
!]
[HASTA EL
| ANSIOSO

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¿ESTAS >
FTE VAS ACAER !
GbRMILO TREPA PBLIGROSA- VAMOS ENDESCÉNSO Y TESPERA, CREO, . ¡ESTÁ BIEN/
MENTE ARRAST RANDOS E SOBRE 'TÍAENINO CBDB!. .. QUELA
Q As ¡CE [PERO NOS
EL FUSELA JE DEL AVION LLO. NOTE ¡AFLOJALA VAMOS
DERECHO A
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! ¡VUE
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UN POQUITO MAS y 0005
Yer Y LL VA Lose

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í¡PLEF!..
ÚLA SAQUE!
T POBRE TORNILLO! TRATARE DB] y -
BAJAR CERCA, HAY BASTANTE JOH, MENOS MAL !
LUGAR PARA ATERRIZAR. AHÍ SALE POR

(GRACIAS. VIEDO!|/ NO... MIRA, BL PARECE AQUÍ NADIM NOS MOLUSTA,

NOS SALVAMOS || DESTINO YLA, NBDA ACAMAAM AQUÍ ADEMAS.LLEGO PODEMOS
ee | FI » [COMER ALGO Y DESCANZAR

“TOTAL NO HAY APLIRO Y

ESTAMOS DE VACACIÓNES;
 ¡EH, USTEDES, SALGAN
DE AHÍ INMEDIATAMENTE!
á | QUB
QuE a
DORES ?

[LA MISIÓN DE USTEDES ERA PASAR,

ARROJAR El PAQUBTE Y DESAPA-=
RECER , NO ATERRIZAR Y QUEDARSE!
FLO NOS QUIEREN COMPROMETER>!
¡VAMOS , VUELBN DE AQUI la.
ESTA VAM ¡ESO ES LO QUE DEBIAN HABER
cda |||MEcAOi— ¡MÉNDENSE A MUDAR!
¡RÁPIDO! ¡DEL PAQUETE NOS 1
AS PON ESO ENCARGAMOS NOSOTROS

ÍGLUS Lon.
1TB LO DIWB,
ESTOS NO
LO SUFICIENTE
LS LARA
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'ATERRIZAS,
OB OPORTUNISMOS !
DADA!
 > TO eLO QU
DÉ NO
NO VENE
YI E NO
CON NOSOTROS>.. ALLAESTAREMOS
HACEN AQUÍ Pu... rr MAS COMODOS...

PLEDE SNELAVIÓN, MIRA... AHÍ ES,

HAY LUGAR PARA; "PARECE UN LINDO
G ...
 EL SOL CAÑA CUANDO NUESTROS 134 TALE GUSTAZO! ¡ ¡PÁRECE QUE
AMIGOS DESPERTARON... VOEN
LAUN ABROPLAN
R O SIENTE Mas TE GUSTA ¿5H 1
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¿QUIEN SUBE PRIMBRO ES
MA p OS PERS a D DEJAS
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MA APÚRBSE,LÚPIN, i
QUE YO TAMBIEN
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COMBINADA
 Sy Los DA- | ¿ENTODO CASO LE. ¡POR SUER NO TE
NOS HAN VISTOL
JAREMOS RP) TOMAREMOS ALCANCE A TOMAR LOS DIOS
ATERRICEMOS, A VER
SI ENCONTRAMOS EL
PAQUETE

P E Ss E »
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BUSCARLO...
 ADELANTE, MUCHACHOS!
PARECE QUE yA SE
ENCARGARON DE
DESARMARLOS

] a ¡ADIOS caicos! ES N
Y NOSOTROS LE TOMAMOS ¡FELICES VACACIONES !
LA MATRÍCLILA ETC. ETC.
SÍRVASB.. OFICIAL, AHORA
PODRAN LOCALIZARLOS

IGUALMENTE, Y
BUEN VIAJE 1
¡GAN CUANDO
 PARA COLECCIONAR
LECCION N? 12 ELECTRONICA
Chicos, aunque les resulte un poquito cansador estos gráficos y explicaciones sobre los factores de amplifica-
ción les recomiendo seguirlos y estudiarlos con mucha atención así entenderemos el porqué de la reproducción
distorsionada que tanto aqueja a los armadores de equipos: amplificadores y que cuando estudiaban electrónica
pasaban todo por alto todos estos gráficos y ahora se encuentran frente a aparatos llenos de distorsiones
que no saben a qué atribuirlas.

FACTOR DE AMPLIFICACION
OMO vimos en la lección anterior una pequeña va- tensidad de corriente en placa necesitaríamos mucho
riación en la tensión de grilla produce una gran mayor voltaje para conseguir la misma variación.
variación en la corriente de placa y aunque el vol- La relación de la eficcia dela grilla y placa para con-
taje de placa también puede usarse para controlar la in- trolar la corriente de placa se denomina Mu, y se repre-
senta por la letra griega del mismo nombre.
LA MISMA VARIACIÓN
DE CORRIENTE DE PLACA Como nos indica la ilustración la grilla de la válvula
SEOBTIENE CON 2 V. dies O 50 EN PLACA es mucho más eficaz que la' placa para controlar la co-
rriente de placa y observemos que 50 V, variación de la
tensión de placa sobre 2 V. variación de la tensión de grilia
ccn lo que solo I V. dé la tensión de grilla produciría una
variación de 25 V. en la corriente de placa, tengamos en
cuenta que esta tensión en grilla es de CA y de voltaje
negativo. La válvula ha amplificado 25 veces esa señal de
corriente alternada, pol esa razón el valor Mu de la vál-
vula se llama factor de amplificación.
ILUSTRADA
TRANSCONDUCTANCIA (gm)
N los dos gráficos anteriores estudiamos el factor
E de amplificación Mu y la resistencia de la placa
o resistencia interna rp. ahora en este gráfico estu-
- diaremos la transconductancia o conductancia mutua y
se obtiene el factor de amplificación sobre la resistencia
CORRIENTE DE PLACA
VARIA EN 5 MILIAMP. de placa, la transconductancia de'la válvula se expresa
en. micromhos. que se esériben mhos que se usan como
unidad dé transconductancia dado que. la conductancia es
inversa a la resistencia, para la mayor parte de las vál-
_vulas la transconductancia es de varios miles de mhos,

TRANSCONDUCTANCIA (Em) = HEN MOS —— Ak

ha 50 40. 000 ohms

Pp” :00 <A =20=. Mi
Em Fp — 10.000 Dia
RESISTENCIA DE PLACA (rp) Sm = 2000 MICROMHOS

UANDO una válvula controla con una tensión de

CA (corriente alternada) los electones que se dirigen
CAMBIO DE CORRIENTE
hacia la placa, esta cantidad de electrones varía y CAMBIO DE DE PLACA
estó afecta la resistencia interna de la válvula, esta re- ¿TENSION DE GRILLA, +
sistencia de placa és la relación entre la variación de la
tensión de placa y la variación correspondiente de la co-
pr de placa, manteniéndose constante la tensión de
grilla MILIAMR
Obseryemos en los dibujos que rp (resisencia de placa)
es igual a variación del voltaje de placa sobre la varia-
ción de la corriente de la misma placa siendo constante
el voltaje de placa).
La resistencia de placa no es igual para todas las vál- + " TENSIÓNDE PLACA
vulas, para los triodos puede llegar Hasta 10.000 ohms y ! CONSTANTE.
paralos pentodos hasta 1 megohm,
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ESULTA MAS EST M o"
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NOSOTROS 398! 1 ESTACIONAR
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LOCALIZARLA

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EL DORA D68
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4 65- + SERIE ESCOLAR DE MODELOS PARA CONSTRUIR
 HAS) ELLUPIN 1* . 4
(de la serie AEROPOL)

PARACAI/IDAS ; Aunque los chicos que deseen -.

podrán adquirir todo el material
— 28 CM. —+ para construir este cohete, yo aquí
les daré explicaciones para los que
quieran hacérselo por sus propios
medios pero como les advertí en el
de 2 etapas AEROPOL les brinda
por pocos pesos todo el material
listo para su armado.

bos)CINTA - FUSELAJE
A VA Consiste en un tubo de cartulina,
'" SCOTH _les recomiendo hacer un cilindro+per=
fecto sin pr go y que pese de to-
dos lados igual, cualqui-r defecto po-
dría hacer perder la direzción al co-
hete, les recomiendo no variar las
medidas dado que este diseño ha, sido
ensayado con todo éxito por los, téc-
nicos de AEROPOL,

ALETAS Y OJIVA CON.

TUBO REDUCTOR
Las aletas las haremos de madera
balsa bien lijadita y las pegaremos
como indica el dibujo, notemos que -
 a
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a Ben > [9%D m1
2 rusos 22. 2% Co
IA A
sua vw Nniegyo 20m i a
dl 1 rocher

ANILLO RETEN
MOTOR

entre dos de ellas y un poco más arrl- ojiva va unida al tubo reductor por debe salir con facilidad para permitir
ba va el tubito guía que haremos con medio de tubo de cartulina y una vez la salida del paracaídas.:
una pajita de refresco usando solo tallado el reductor podemos pegarlo
unos cautro centímetros, al tubo y a la ojiva pero no así en
La ojiva la tallaremos en madera su parte inferior que debe entrar ajus- PARACAIDAS
« balsa y trataremos de hacerla lo más tado al fuselaje, notemos que en su
perfecta posible, una cjiva torcida patre inferior lleya un pitón para unir- "Lo haremos de polietileno como in-
hace perder la dirección como una Se con una bandita elástica al fuse- dican los dibujos, si no hay brisa sua=
aleta fuera de lugar, notemos que la laje, Japarte de abajo del reductor ve donde lo pensamos arrojar hagá-
 COMO COLOCAR BANDITADE GOMA
EL ¡GNITOR A_—_—_—> DE3O CM. VA
7 TOMADA DEL BORDE

“Mi parte inferier del tubo sostenido

por dos retenes, recuerden que el mo-
tor debe expulsar al paracaídas por
lo tanto no debe dejar escapar gases
*ALGODOÓN entre el retén superior y las paredes
del fuselaje, b
El plegado del paracaídas debe ha-
cerse con mucha prolijidad para con-
seguir que una vez expulsado pueda
desplegarse con facilidad y con ello
consegulr que el cohete llegue sin da-
fiarse a tierra, lo mismo debe hacerse
al colocar el pistón de algodón en- El motor debe tratarse con mucho
talcado que empuja hacia arriba al cuidado y colocarle el ignitor como
paracaidas. indica el dibujo, conectémosle las pin-
cetas y para el lanzamiento podemos
utilizar el disparador que les expliqué
TERMINADO Y LANZAMIENTO en el Lúpin 109, la rampa puede ser
un alambre rígido clavado en el suelo
La ojiva y el reductor asi como las o enuna tablita, una vez conectada
aletas podemos pintarlos de colores las pincetas alejémonos del cohgte,
vivos y si fuese posible color anaran- conectemos la llave de seguridad, ya
Jado para diferenciarlo de los pastos, nadie debe acercarse. al misil en un
mosle en el centro un agujero de el fuselaje se los recomiendo de color radio de por lo nos diez metros,
cuatro centímetros para que el viento blanco ó amarillo muy claro, pegué- esperem: aus calme el viento DIS-
no aleje al misi el su caída, mosle las calcomanías la palabra LU- PARA! 5 ¡ATENCION! SE
PIN 1% (podemos recortar las letras INICIA LA CUENTA DESCENDEN-
de alguna revista). TE... cuatro, tres, dos, uno... ¡FUE-
MOTOR COHETE Ahora doblemos con cuidado el pa- GO! ¡COHETE AL ESPACIO! y allá
racaídas, coloquemos entre él y el mo- va ¿lo ven?... ¡parece hasta mentira
Para el LUPIN 1? les recomiendo los tor un pistoncito hecho de algodón que ese misíl tan lindo lo hayamos
motores A-8-6 o el B-8-8 que irá en entalcado, coloquemos la ojiva. construido nosotros!...
“ A CARO
se 2! A y

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LM... EDAD...
 1

LAS PAGINAS
DE RESORTE

STA embarcación si la hacen de madera li- consigan una cafa gruesa de alrededor de tres cen-
viana o de cañas los asombrerá por la velo- tímetros de diámetro. y
cidad con que se desplaza sobre la superficie Comencemos por los qué la harán de cascos de
del agua, esá velocidad y su estabilidad aunque la caña, en la figura 1 les muestro en detalle medidas
tome un viento de costado la. consigue debido al.do- y cortes (habrá que hacer dos cascos iguales) ob-
ble casco que como es.costumbre en mis páginas les serven el detalle de las quillas que apoyan contra
daré para hacerlo en dos alternativas, una para los los nudos de las cañas, las proas las haremos de
que dispongan de madera balsa y otra para los que | madera y deben entrar a presión en las cañas y las

pS Mm ¡

k A,
“

A =
HACER DOS CASCOS IGUALES LUGAR DONDE VAN
FIDADAS LAS TABLITAS
CENTRALBS
RAN <— 35 cor —

SS
SA ¿ Ss

GOMITZ E
Al
DEC

fijaremos con esmalte sintético que no sólo las dejará fijas sino y el timón, las tablas de unión aparte de pegarlas les reco-
también las Impermeabilizará, el mismo procedimiento dare- miendo reforzar esa unión con clavitos y en el caso de ha-
mos a los timones fijos o quillas. cerlos con cañas reforzar esas uniones con alambres como
En la figura A lés muestro los mismos cascos, pero hechos indica el dibujo 4.
con madera balsa, una vez cortadas las pegaremos con ce- El timón va tomado con esa gomita así tendremos un auto-
mento para aeromodelos o con cola fría, pero una vez seca la es cl enderezará. solo el rumbo cuando un viento quiera
cola pintaremos los cascos con esmalte sintético. esviarlo,
“Una vez listos los: cascos de cualquiera de los dos tipos cor- Las velas están detalladas en la figura 5, las haremos de
taremos las tablitas que los unen (figura 2) a la tabla del más- tela de hilo si es posible de alguna prenda usada y le haremos
til, les haremos una perforación para el mismo, antes de mon- hacer un dobladillo para la botavara que va unida al mástil
tar estas tablas de unión les recomiendo fijar a ellas el mástil como indica la figura 6.
 El mástil y la botavara lo haremos de madera estacio-
nada y recta lijándolos con prolijidad como así también
Maremos con lija fina todas las otras partes antes de ye
montarlas.

- TABLITAPARA LA
CAÑA DEL TIMON 7 |
$
«— 10 cm ——> o.

TIMÓN MAYOR
ye HILOA LA CAÑADEL — AT
Y BOTAVARA GON
¿ o + 5lm-—>

Una vez terminado el catamarán le daremos una ma-

nito de esmalte blanco con motivos rojos, los que hayan
hecho los cascos de caña pueden dejarlas de ese color y
para ello les recomiendo darles una manito de algún bar-
niz transparente, chicos, un consejito final, no destro-
cen las membranas Interiores de las cañas, tengan en,
cuenta que esos interiores llenos de aire son los flotado-
res del catamaran, les aconsejo sellar esas membranas
con esmalte sintético,
Antes de hacerlo navegar en lugares de olas. un po-
quíe eucrespadas les recomiendo hacerlo en alguna fuente
mde la navegación del catamarán resulte fácil y ahi.
corregiremos cualquier defecto de construcción, ,
 |
E MER 11 77 do |

E Ye $ e
“SIENTO en CONTRA” [RO PEA 1) =É la DA ]
AL
LE GUSTA QUE
YO -
LO
 1 <«
¡ALTO! ¡DE
“ESO W ACI
 A E) Cañdiet
pea
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( HICOS, aquí les doy unas ideas
EA
> 0
de como preparárse:una cañíta
de pescar para. los que no dis-
ponen de dinero para un reel o sim».
plemente.para, los que sólo quiereñ
poseer una caña para ir algunas veces
de- pesca.. :
Tomemos una caña derechita y sl
es posible ya seca de un poquito más
de un metro y medio de largo, lim-
plémosla bien y lijemos un poquito los nudos luego en Una vez terminada esta operación la barnizaremos con
una llamita los tostaremos con mucho cuidado y sin que- algún barniz transparente o si no tenemos algo así le
marlos (Fig. 1) rotemos la caña cuando la pasamos scbre daremos una mano de aceite de lino cocido, pero esto
la llama para que el tostado sea parejo. último nos hará esperar unos días para que seque bien,
En la figura 2 les muestro como hacerle una empuña-
dura de cinta plástica adhesiva de color o simplemente
le ataremos un hilo del tipo
plástico de color y lo iremos
envolviendo con todo cuida-
do hasta completar unos
uince centímetros, se en-
tiende que esta empuñadura
se hace en el extremo más
grueso de la caña, Para ter-
minar le ataremos en el ex-
tremo más fino unos dos me-
tros de hilo de nylon de 0,20
de grosor, úna boyita corre-
diza y un anzuelito mojarre-
ro de pata larga para facili-
tar el “elombrizado”.
a _ ==
NE E - e)
¿Y TODA ESA AGLOMERACIÓN ¡OH,CoN Razon ¿ESE Co cuazo
h
y DE GENTE > UNA BARBAR IDAD!...
LO ¿QUE PASARÁ? M e
>

ALGO IGTiUAL. “I ES UNA MAQUINA DE LOCURA .

NUNCA VIUN ALTO Ex MANEJARLA SERIA LA MAXI.
PARECE STAZO , FELICIDAD DE CUALQUIER
LE ECHARE UN VI
TUERCA“...
 1
¡ "PAPITA PAL LORO,
1 Carmelo |

Con Lo QUE NOS DEN HORA$!

ars pS dee
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SEMANA, TE, e ERA IAS!
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 10H ll ¡mBeAA :
ROBARON LAA %
. LLEVA 24 ARC : ;
DON CARBURECMIOM STRATERA!
os ME BRE PERDIDO /
. ¡soy HOM
50 ISIERA,
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"ERES INCORREGISBLE, TUERKITO |

, ¡ON VERDADERO 60 y
CREÍ A
D!
" SABILIDAR!
LAS TEND
ANCIANO QUÍ
MAS QUE SUSPENDIDO, ¡QUE CARÁTRAE ESTE
ESTOy EXONERADO... CHICO! ¿QUE BicHo SEGURAMENTE QUE SE
LO HABRA PICADO P RA” PELEADO CON
ME voy GASOLINA . RENCILLAS DE_
YA SE LE PASARÁ .
VERKITÓ. NOVIOS...
SI EN ESTA HORA
DE DOLOR NECESI
TAS CONSUELO,
LLAMAME .

¿NO TOMAS EL, ¡AH! RECIÉN CUANDO BIEN QUE ME VIO...OREO

DESAYUNO, NENE P VOLVIA DE LA FERIA So
VE ALGO ARO LE Estar
TROPECE CON PON CARBU PASANDO A TU PATRON -..
Y El MUY GUARANGO
bh NI ME SALUDO;..
 »¡ESTARÍA- a | con [Como DEBE ESTAR
DISTRAÍDO MAMA FORIOSO CQumIso pon SINO FUERA QUE QUEDA TAN LEJOS,
(6 LE CONTARE JADA'A ELLA RARA CARBU QUE HASTA 4ME 184 DE MONTE A UN MONASTERIO ,
NO AMARSARLA,
AGUANTARE
,
E 14 Gees EL SALUDO A
MAMA”
£N
DE
LA ISLA DE
ENCONTRAR
Bac,
OTRO
EN FIA) TRATARE,
TRABATO...

PA
¡OH,QUE suerte! AQUÍ PIDEN IRÉ_Lo MISMO . LEJOS DE Mi ESTA ES LA DIRECCION.
VA) AYUDANTE EN UN TALLER BARRIO, EXPIAREM) CULPA , , TOBRKITO! ñ
TRABAJANDO TRATARE DE Lo HAS BUSCADO.
MECANICO... PERO ES CoMo OLVIDAR ...
A OCHENTA CUADRAS DE
QU... Ñ
 7
" BIEN,TETOMARE A E
A PRÓESA MUCHACHO, Y, ME COSTARÁ OLVIDAR A_
[PUEDES EMPEZAR DO») CARBO, PERO 40u1
AHORA MISMO! /. SEÑOR IANICIARE ÚNA NUEVA
he ¡Nose * ; ANDA HASTA LOGRAR QUE
ARREPENTIRA I CONCIENCIA ME DEJE
ENTIRA y EN PAZ...

TENGO UVA LEVE SOSPE y/ “0H !7SON LAS QUE ME

A ! RON A AI! ; y JusTa-
: MENTE VINIERON 4,
ENDERLAS AQUÍ 1... /

A SS
IPN —
j pi
DD
a q =—> Sy
: A MALA SUERTE, Ao No ¿MPORTA,
QUE HAGO? SON DOS CONTRA QUISO HACERNEGOCIO. .)_yA ENcoN - 1 EH PISE ME
UNO Y S| LOS ENFREAUTO, LLEVO
...Y Si VOY
A REO ER
[Y LAS DE PERDER IT ON CANDIDATO... LA LAMPARITA !
A LA COMISARIA, ESTOS SÉ
PUBDEN HACER HUMO... y BN Y
X ó

PERDON, SEÑORES . YO ESTA ES Sy DIRECCIÓN. SEGURO

conozLo ALGUIEN QUE y VE HACEN
¿ ESTARA: MUY CONTENTO UN BUEN NEGOCIO.
DE COMPRAR LAS RUEDAS
7 LAS PAGARA BIEN :.. PIBE, I
TRAEEEOL TU fia
COMISIÓN, JE TE... Y Y
 j J il DE e a al CORA 1
SPERO ANTES, CON SU TO. ol, y
PERMISO, VOY 4 COMU- DESPUES... | o
NICARMÉ CON
. AMIGO...
UN VIETO EA Cs
al Nos RADOEL PIBE.
]

a
Y ESE VIEJO DEBESER , ¡QUÉSUERTE! JUSTAMENTE, 84
"EL CANDIDO” QUE HARA NECESITANDO UN PAR De Rofoas
“NEGOCIO” CON Como ESAS y POR EL PRECIO NO_
NOSOTROS, JEJE... RA” PROBLEMAS , LES PAGARE
EN EFECTIVO... :

z A
.- ETS
Dn
INTÉLIGENTE:.
 ESPEREN UN MINUTO...IRE 4 / QUIETOS QUICOS,QUE LES *
BUSCAR VU EMPLEADO PARA ES YN LARGO RATO
12E En LA SOMBRA...
may 1-2 > TRAERE
APURO... El DI
HASTA -
DOS MINUTOS
E PODEMOS ES PERAR..

TUERKITO ME HABLO, AVISANDOME | GRÁGIAS, SEÑOR PERO NO _z

TRABAJO MAS AGUI!
3 A? E Laproiaa De
VE e COMO ; [RETORNO AL BARRIO QUERIDO. ] /
po BR ERTO ? ¡este ALGO ME
EMPLE DICEESTA
Q,ME M1 ANTISV
QUE ESPERA O
NDO...
ER UN PERSONAJE D
HISTORIETA |... .
 TITULOS FACILES
HICOS, cuando. filmen duran- /
ABAD mos carteles indicadores del lugar,
te las vacaciones es necesario filmemos esos carteles y luego los pe-
ue la película comience con aremos al comienzo de nuestra pe-
un título r lo menos indicando el cula o al comienzo de cada escena
lugar donde pasaro: m las vacaciones; del lugar que vayamos visitando, Para
ya sé que me dirán que bastante cara calcular el tiempo que ese título de-
es la película para también estar pen- be aparecer en pantalla cuando apre-
sando en hacer títulos, no se apu- temcs el disparador de la filmadora
ren... aquí les enseñaré dos sis- “leamos al mismo tiempo el título y
temas de titular las películas den cortemos cuando terminamos de. leer-
gastar ni un centavo y como al lo, no lo leamos apresuradamente,
pensemos que entre nuestro público
siempre habrá, algún chiquito que re-
cién emplezá a leer y necesita un
poquito más de tiempo.
Otros sistemas de hacer títulos es
aprovechar la playa, cuando el sol ilu-
mina desde cerca del horizonte y pro-
yecta sombras largas, con un palito
empezar esta nota es necesario que escribamos en la arena húmeda, lue-
todas las películas jue filmemos ten- go cuando lo filmemos y a una señal
gan un título, ustedes habrán obser- nuestra hagamos arrojar un balde de
vado lo incompleta que quedan las agua sobre las escrituras y parecerá
películas que nos muestran de sus que lo barrió una ola, de la misma
vacaciones nuestros amigos, cuando forma podemos hacer una palabra fin
en plena proyección nos dicen esto es para pegarla al término de nuestra
en Miramar, ahora estamos en Tan- película, chicos, si les interesan estos
dil, esta es la laguna de Chascomús... - temas escriban haciéndolo saber y a
a todas esas escenas hubiera sido fá- los que seguían mis páginas del la-
cil aplicarles títulos. h boratorio de Resorte pronto continua-
En cada lugar que llegamos, esta- ré describiéndolo ya que en estos nú-
ción, camino, hostería, etc., encontra- meros no bubo espacio disponible.
G EX-GANGSTER CONVERTIDO NOS QUEDAMOS DORMIDOS]
EN POLICIA Y CONOCIDO AHORA YA LOS MUCHACHOS
ESTAR ESPERANDONOS
DEBEN
COMO EL
"TERROR DEL HAMPA" BABY IBA A
en: ALQUILAR UN
e VELERITO
AN PASEO EN YATE"

NO VINO

NO, TEN/A. OTRO

COMPROMISO

y
Z
Z
[RECODAN LAS VELAS NAS MIBDO
POR, LAS DUDAS | NA
, EXA 3n|
A! A YA
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 tzasiios ] [paní vien
nr
TRA
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PO! E]

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ÚTRÁPIDO, MUCHACHOS,
SÚBANLO Y HAGANLO
REACCIONA 11 HAY ALGO
ALLÁ
VA 11 LOMAS LEJOS POSIBLE ;
¡TÍRENSE AL PISO!
 OCORRER f -

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ANTENA
 ' EL PROXIMO NUMERO
DE LOS LECTORE 2549
TELESCOPIO REFLECTOR

que lo probemos.
Las bobinas las ha-
remos sobre una varilla
ferrite y L2 se bobina
sobre Ll; si cuando lo
ponemos en funciona-
miento no trasmite m-
vertamos las conexio-
nes de L2,
Como recéptor utili-
zaremos cualquiera y
tratemos de sintonizar-
lo donde'no se escuche
ningnua estación y Cer-
los 1500 kilohertz.
La antena para el
DE MAS DE 130 aumentos
trasmisor puede ser un alambre de
MATERIALES cobre o una varilla de aluminio, se en-
¡sí, chicos, lo que ustedes espe-
Una varilla ferrite de 12x1 cm. raban! circuitos impresos recor-
Transistor 25449 ó 25412 0 25A tiende que los que: dispongan de una tados, un barrilete exótico los
15 Ó 2NI39. antena extensible pueden usarla; Ob- ¡marcos voladores, trampa espe-
1 resistor de 100.000 ohms. serven que las pilas van conectadas en iclal para ondas cortas, electró-
2 capacitores .02, 12 volt. serie para obtener los seis voltios, ¿El ¡nica- y las más enganchantes
1 capacitor .002, 12 volt, tamaño? El que consigan. j | historietas.
Capacitor variable 410 picofara- Armen todo con suma prolijidad y
dios.
4 pilitas 11% v cada una (porta
si cuando lo ponen en marcha no se
escucha acerquen las antenas del emi-
¡NO TE 10 PIERDAS!
pilas).
Micrófono carbón, cualquiera de sor a la del receptor y traten de sin-
los publicados en Lupin. tonizar hasta que oigan un soplido. ;encargalo desde ahora, che
EL CORREITO DEL GORDI NO SE
PUBLICA ESTE MES PORQUE EL
GORDI SALIO DE VACACIONES Y
NO PASO A BUSCAR LAS CARTAS.
-MINIMAGIA
El CALENDARIO DE MEMORIA
Con este sistema de memorización podemos saber
el día de la semana (lunes, martes, miércoles, etc.) de .
PARA LIBROS DE cualquier día, de cualquier mes de este año 75.
Para ello debemos memorizar los siguientes nú-
MAGIA meros: :
y cajas de
juegos de 25-5136 14-0250
magia (cada uno de estos números y en ese orden corresponde a un mes del
dirigirse a año, 2 enero, 5 febrero, etc.). Al día se le debe sumarese número asig-
nadoal mes y luego restarle el múltiplo de 7 más cercano
o sea 7-14-
21-28-35 el número que da esa resta es el número de la semana, el 1
COTILLON RIVADAVIA corresponde al lunes, el 2 al martes, el 3 al miércoles, el 4 al jueves,
el 5 al viernes, el 6 al sábado, el 7 al domingo.
Para aclarar más esto les daré un ejemplo:
Av. RIVADAVIA 10824 Nos preguntan en que día de la semana cae el 12 de febrero
Capital Federal 12 más 5 = 17 — 13 — 3 el tres corresponde al MIERCOLES
Por lo tanto el 12 de Febrero es miércoles

AVISO LUPIN . Febrero de 1975 - Revists

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