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ACTIVIDAD DE LABORATORIO
1. Con algunos ejemplos analizaremos cómo construir tablas de frecuencias y
cómo describir la información con gráficos estadísticos. Para ello iremos
siguiendo el procedimiento frente a la computadora utilizando EXCEL
a) En el siguiente cuadro se describe la cantidad de hijos por empleado de una
cierta Pyme (Tabla simple)
X 0 1 2 3 4 5
Frecuencia 8 12 20 5 4 1
b) El siguiente cuadro describe la concentración de alcohol en una muestra de 40
botellas de vino de mesa. ( tabla de datos agrupados)
Concentración [10; 11) [11; 12) [12; 13) [13; 14)
Frecuencia 18 22 7 3
2. Con el siguiente ejemplo analizaremos cómo construir tablas de frecuencias a
partir de una matriz de datos. Con los datos del ejemplo, usaremos el asistente
de fórmulas de Excel, allí la función FRECUENCIA y armaremos una tabla de
frecuencias acumuladas. A partir de dicha tabla obtendremos las frecuencias
absolutas, relativas y porcentuales
La preceptora del 24 realizó un relevamiento de datos para observar la
cantidad de faltas durante el último periodo de clases en la cursada de
Probabilidad y Estadísticas en el último año. Los datos se obtuvieron del libro
de aula de la materia
1 2 5 0 3 2 6 3 2 5
4 2 3 5 6 6 7 3 5 2
2 3 5 0 0 1 3 5 3 4
3. Para realizar en Excel una tabla de frecuencias con datos agrupados, procedemos
de igual forma que en la anterior sólo que los datos de la variable los separamos
en dos columnas: en una anotamos los extremos inferiores de los intervalos y en
la otra los extremos superiores. Cuando asignamos la función frecuencia para
armar la tabla, indicamos como grupos sólo la columna de los extremos
superiores. Construyan una tabla de frecuencias para la variable gastos diarios
de 50 jóvenes en el período de vacaciones.
250 350 800 1200 1020 1250 930 550 390 445
332 285 390 1125 1250 1125 835 764 763 545
953 357 251 115 223 325 456 726 652 555
432 322 856 723 563 456 365 285 856 667
Prof. Romero Gabriel Página 1
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445 560 688 729 932 354 885 765 839 905
4. Realizar gráficas adecuadas que describan la información dada en los puntos 1,
2 y 3.
5. Consideren las variables involucradas en el punto 1:
a. Clasifíquenlas
b. calculen las medidas de tendencia central que consideren adecuadas para
cada variable. En caso de no calcular alguna medida para una variable,
fundamenten el motivo.
6. Idem para los datos de los puntos 2 y 3.
7. Para el siguiente conjunto de datos calcule la media y la media acotada al 80%.
Interprete los resultados:
15 158 170 195 165 172 185 192 195 1500
8. El coeficiente de variación es una medida que relaciona la media y el desvío de
una muestra y permite comparar muestras en función de la homogeneidad.
Dadas dos muestras será más homogénea aquella que tenga el menor coeficiente
de variación. A partir de la matrices de datos suministradas en la hoja Excel 8.
Cantidad de Ambientes calculen el coeficiente de variación en cada caso,
completen la siguiente tabla y analicen la homogeneidad de los datos:
Muestra Promedio Desvío Coeficiente de Variación
Prof. Romero Gabriel Página 2
