TEMA 1:
INTRODUCCIÓN A LA
ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA
Estadística Juan A. Núñez-Serrano
Descriptiva Jaime Turrión
1. Objeto de la estadística y definición
2. Población y muestra
3. Tipo de variables y niveles de medición
a) Tipos de Variables
Variables cualitativas: Nominales y Ordinales
Variables cuantitativas: Discretas y Continuas
b) Niveles de medición
4. Tipos de datos
a) Series temporales
b) Datos transversales
c) Datos de Panel
5. Etapas en el análisis estadístico
6. ¿Cómo elabora el INE las estadísticas?
El término común de estadística se refiere a toda información numérica, presentada
de forma ordenada y habitualmente acompañada de algún gráfico o tabla que
facilita su comprensión. La característica esencial de la estadística es que son
aplicaciones orientadas al mundo real. Por ello es una herramienta indispensable
en cualquier ciencia aplicada (economía, biología, medicina, geografía…) que
permite poder hacer comparaciones y sacar conclusiones.
La Estadística es la Ciencia de la
• Obtención, clasificación, representación y análisis de los datos relativos a las
características de los individuos de un colectivo, con el objetivo de describir las
regularidades o el comportamiento de ese colectivo y
• deducir las leyes que rigen esos fenómenos,
• pudiendo de esa forma hacer previsiones sobre los mismos, tomar decisiones u
obtener conclusiones.
Población: es el conjunto sobre el
que estamos interesados en
obtener conclusiones (Ej.
Empresas, personas, vehículos,
etc…)
• Normalmente es demasiado
grande para poder abarcarlo
Muestra: es un subconjunto de la
población al que tenemos acceso y
sobre el que realmente hacemos las
observaciones (medidas)
• Esta formado por miembros
“seleccionados” de la población
(individuos, unidades
experimentales)
TIPOS DE VARIABLES
En Estadística se llama variable a la característica
observable que varia entre los diferentes individuos de
una población.
Cada elemento tendrá un valor para cada variable,
• Variable: “Sexo” Valores: “Hombre” y “Mujer”
• Variable: “Ingresos” Valores: “Cualquier numero positivo o
cero”
Según el tipo de valores que toman las variables se
distinguen entre variables cualitativas y cuantitativas,
lo que afecta al tipo de análisis y a los métodos
estadísticos que se pueden emplear.
Variables cualitativas
Las variables cualitativas se refieren a
características o cualidades que no pueden ser
medidas con números (no se pueden hacer
operaciones algebraicas con ellos)
• Nominales: Si sus valores no se pueden ordenar (No se pueden
calcular medias).
• Ejemplos:
• Ordinales: Si sus valores se pueden ordenar. Cada valor es “mayor
que” o “menor que” los demás valores.
• Ejemplos:
Variables cuantitativas
Son variables cuantitativas las que presentan
valores numéricos. Cada valor posible es mayor,
igual o menor que otro valor (tiene sentido hacer
operaciones algebraicas con ellos). Se clasifica en
función de los valores que tenga en la escala.
• Discretas: Si toma valores enteros (El número de valores posibles
entre dos valores es finito) Son el resultado de “contar”.
• Ejemplos:
• Continuas: Si el número de valores posibles entre dos valores es
infinito. Son el resultado de “medir”.
• Ejemplos:
NIVELES DE MEDICIÓN
Los datos se pueden clasificar por niveles
de medición o escala. Este nivel rige los
cálculos que se pueden llevar a cabo
Datos de nivel o escala Nominal: Las observaciones acerca de una
variable cualitativa sólo se clasifican y cuentan. Clasifica los datos en
categorías mutuamente excluyentes. Es una asignación numérica a
atributos sin que exista una relación de orden entre ellos. Por ejemplo,
clasificar en una caja de caramelos, éstos según los colores de los
mismos.
Datos de nivel o escala Ordinal: Clasifica los datos en categorías que
pueden ser jerarquizadas o divididas en rangos, sin embargo no se
puede determinar con precisión las diferencias entre rangos. Existe la
relación mayor o menor que entre las categorías de la variable.
Ejemplo: valoración de un profesor: Bueno, regular, malo…
NIVELES DE MEDICIÓN
Datos de nivel o escala de intervalo: Esta escala en contraste con la
ordinal tiene diferencias precisas entre unidades de medida, sin embargo
el cero es relativo, esto quiere decir que si en la medida de la variable da
cero no hay suficientes argumentos como para garantizar la ausencia del
mismo. (Si medimos la temperatura en grados Celsius y nos da 0° esto no
quiere decir que hay ausencia de temperatura, al igual si medimos el
coeficiente intelectual de un individuo y nos da 0 esto no quiere decir que
el individuo tiene ausencia de inteligencia, en estos casos el cero es
relativo).
Datos de nivel o escala de razón: Posee todas las características de la
escala de intervalo y existe un cero absoluto por lo tanto existen razones
verdaderas entre diferentes unidades de medida (ejemplo, el salario,
número de pacientes atendidos, etc..)
Series temporales: es el conjunto de observaciones de una
variable, ordenados según transcurre el tiempo.
Datos de sección cruzada: son los obtenidos para los diferentes
elementos del colectivo en un mismo instante o intervalo de
tiempo.
Datos de Panel: son la combinación de serie temporal y datos de
sección cruzada.
Tasa de alfabetización (%)
Serie 2005 2006 2007
temporal Cuba 99,8 99,8 99,8
Corte España 97,3 97,4 97,4
transversal Hungría 98,9 98,9 98,9
Datos de Italia 98,8 98,8 98,9
panel Polonia 99,3 99,3 99,3
Plantear
Interpretación y hipótesis y
conclusiones delimitar
estudio
Análisis Recogida de
estadístico datos
Ordenación de
datos y
representación
gráfica
Delimitación del objetivo del estudio y su
identificación (ej. Turismos: conocer características de
los turismos para planificar o comparar con la
competencia).
Recogida de datos: Método directo (los recoge el
investigador) e indirecto (recogidos previamente).
Ordenación de datos y representación gráfica:
mediante tablas simples o de doble entrada. Los gráficos
ayudan muchísimo (más rápida y accesible la
información, OJO!!algunas veces pueden engañar).
Análisis estadístico formal: A través del empleo de
los métodos facilitados por la estadística matemática.
Interpretación de los resultados y obtención de
conclusiones.
Video de cómo el INE elabora las
estadísticas
https://youtu.be/_SO0kv3rk2o
