UNIDAD N°2

“Promovemos el buen trato a través de valores y el desarrollo de habilidades lectoras”

SESION DE APRENDIZAJE
DATOS INFORMATIVOS
• GRADO Y SECCIÒN : 2do “ D”
• ÁREA : Religión
• FECHA : 22 / 04 /2025
• PROFESORA : K. Cynthia Cuba Jalk
• TÍTULO DE LA SESIÓN : Las virtudes de María
PROPOSITOS DEL APRENDIZAJE :
PROPOSITO CRITERIO DE EVIDENCIA INST. DE
COMPETENCIA Y CAPACIDADES EVALUACIÓN
EVALUACIÓN
ASUME LA EXPERIENCIA DEL ENCUENTRO PERSONAL • Reconocer las virtudes de María, • Reflexiona acerca de las virtudes de la Ficha de aplicación Escala de
Y COMUNITARIO CON DIOS EN SU PROYECTO DE VIDA que la hacen un ejemplo de virgen María. valoración
EN COHERENCIA CON SU CREENCIA RELIGIOSA bondad, humildad y • Explica que es la madre de Jesús y
● Transforma su entorno desde el encuentro generosidad. madre nuestra.
personal y comunitario con Dios y desde la fe que Reconoce a la virgen María como
profesa. nuestra madre e imita las acciones
Actúa coherentemente en razón de su fe según los buenas.
principios desu conciencia moral en situaciones
concretas de la vida.
ENFOQUE TRANSVERSAL ACCIONES OBSERVABLES
ENFOQUE DE ORIENTACIÓN AL BIEN COMÚN Los docentes y directivos promueven oportunidades para que las y los
estudiantes asuman responsabilidades diversas y los estudiantes las aprovechan,
tomando en cuenta su propio bienestar y el de la colectividad.
I. PREPARACION DE LA SESION DE APRENDIZAJE
ANTES DE LA SESIÓN
¿Qué necesitamos hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales se utilizarán en esta
sesión?
− Elaborar la sesión − Fichas adaptadas de la actividad.
− Ficha de aprendizaje − Cuaderno u hojas de reúso.
Imágenes y anexos impresos Lapicero, lápiz, colores, etc.
TIEMPO APROXIMADO 90 minutos

IV MOMENTOS DE LA SESIÓN

INICIO 15 minutos
Invita a los estudiantes a ponerse de pie para realizar los 5 min de pausa activa.
Los invita a realizar juntos la oración. Luego realiza las siguientes preguntas a fin de recordar la clase
anterior y vincularlo con la clase de hoy:
• ¿Qué vimos la clase pasada?
• ¿Quién era la madre de Caín y Abel?
• ¿Cómo crees que debería ser a mujer que tenga al salvador que Dios prometió?
• ¿Crees que Dios pensó en ella desde que hizo su promesa? ¿Por qué?
Luego de ello, se les presenta la siguiente situación: (anexo 1)
 A partir de ello, se les hace las siguientes preguntas.
• ¿Qué harías en el lugar de Diana? ¿Qué cualidades ves en ella?
• ¿Crees que Dios busco características similares a Diana para ser la madre del salvador? ¿Por qué?
• ¿Sabes quién fue la madre del Salvador? ¿Cómo era?
Se presenta el propósito de la clase de hoy:

Hoy aprenderemos a reconocer las virtudes de María como madre de Jesús, para tomarla como
modelo de vida.

Se socializan los criterios de evaluación:

✓ Reflexiona acerca de las virtudes de la virgen María.

✓ Explica que es la madre de Jesús y madre nuestra.
✓ Reconoce a la virgen María como nuestra madre e imita las acciones buenas.

Recordamos las siguientes recomendaciones:

• Escuchar y respetar la opinión de los demás.
• Ser solidarios al trabajar en equipo.

DESARROLLO 65 minutos
VER -----------------------------------------------------------------
− Comenta que Dios debía escoger a una mujer idónea para ser la madre del salvador, y en los pasajes
bíblicos de donde seria esa mujer y como.
− Se coloca la imagen de la virgen (anexo 2) y se les pide mencionar sus características y cualidades como
madre de la humanidad.
− A partir de ello, la docente presenta las siguientes citas bíblicas donde mencionan las características de
María.
JUZGAR--------------------------------------------------------------

❖ 28 Y entrando el ángel a donde ella estaba, dijo: ¡Salve, muy favorecida! El Señor es
contigo; bendita tú entre las mujeres. 29 Pero ella, cuando le vio, se turbó por sus
palabras y pensaba qué salutación sería esta. 30 Entonces el ángel le dijo: María, no
temas, porque has hallado gracia delante de Dios.
Lucas 1 28:

- ¿Cómo menciona que era María?

 − Después de haber escuchado parte de las citas bíblicas, lo relacionamos con las imágenes mostradas
anteriormente.
• ¿Qué otras características tendrán María?
ACTUAR ------------ -------------------------------------------------
− Luego de este dialogo mediante el juego de preguntas y la cita bíblica, focalizamos la causa y consecuencia de
la promesa que Dios hizo, completando el siguiente cuadro.

María, madre de Dios

CAUSAS CONSECUENCIA
María fue una mujer noble quien hallo gracia Se convirtió en un modelo para la humanidad y
a los ojos de Dios. madre de todos.

− A partir de ello, reflexionamos del porque es importante imitar a María, quien siempre estuvo al lado de Jesús.

− Continuamos con el desarrollo de la ficha de trabajo.

CIERRE. 10 minutos.
• EVALUAR Y CELEBRAR
Luego del acto reflexivo que han realizado durante la sesión, y se les invita a verificar con el propósito de la
sesión y se formula un compromiso personal.

A partir de lo aprendido, me comprometo a ……

_______________________________________
______

Luego, la profesora reflexiona con los estudiantes sobre lo aprendido en clases mediante las siguientes preguntas
metacognitivas:
• ¿Qué aprendí?
• ¿Qué me gusto de la clase?
• ¿Qué usamos para aprender?
• ¿Cómo nos ayuda lo aprendido en nuestra vida?

Vº Bº Sub Dirección
 Escala de valoración
DOCENTE k. Cynthia Cuba Jalk Grado y sección 2° “D ”

ÁREA RELIGION FECHA -05 - 2025

TITULO DE LA SESIÓN Las virtudes de María

PROPÓSITO: Hoy aprenderemos a reconocer las virtudes de María como madre de Jesús, para tomarla como
modelo de vida.
• Reflexiona acerca de • Explica que es la madre de
Reconoce a la virgen María
las virtudes de la Jesús y madre nuestra.
N° APELLIDOS Y NOMBRES virgen María.
como nuestra madre e imita
las acciones buenas
.
01 Aguilar Campos Mathias Aaron
02 Alata Carahuanco Jimena Arely
03 Alvarado Cuevas Julio Cesar
04 Avila Valladares Kennedy Feliciano
05 Benique Guerreros Thiago Orlando
06 Carrasco Peinado Bruce Adriano
07 Cchocce Gamarra, León Eduardo
08 Condor Galvez Hermayuli Ashelem
09 Condor Inche Brianna Jade
10 Del Valle Tenazoa Diego Marcelo
11 Estrella Palomino Michael Jafet
12 Gallardo Martinez Patricia Antonela
13 Herrera Atencia Ayovi Jesus
14 Hijar Arroyo Sebastian Valentino
15 Huaira Arias Addiel James
16 Lopez Riveros Lia Esmeralda
17 Mucha Ancalle Daysha Aytana
18 Paucca Huaman Ivana Nicoll
19 Peralta Huaman Valentina Mishell
20 Pinedo Espinoza Thiago Rodrigo
21 Poma Rivera Valeria Juvit
22 Quinto Quispe Deivid Jahdiel
23 Quiquia Paucar Camila Anyeli
24 Ramirez Cornelio Rouss Maylin Anayeli
25 Ramos Huanca Christian Filiberto
26 Ramos Yance Thiago
27 Santisteban Cruz Brigitte Valeria
28 Zambrano Mendoza Alain Itamar
29

Vº Bº SUBDIRECTORA DOCENTE DE AULA 2º “D”

 RELIGION: LAS VIRTUDES DE MARIA

1. Busquemos el mensaje secreto.

CLAVES

2. Responde las siguientes preguntas.

a) ¿Cómo era María?
3. Completa las siguientes expresiones.

A) La Virgen María es la Madre de ________________

B) El ángel _____________, saludo a María, diciendo: “ __________ llena eres de

________; el ____________ está contigo”.

4. María siempre estuvo al lado de Jesús, su hijo. Lee cada frase y encierra a María
en cada escena.

Iba con Él al templo. Lo ayudaba

Y sufrió por Él

5. Jesús nos dio a María como madre. ¿Cómo te relacionas tú con la Virgen? Marca

Le pido ayuda Le canto canciones.

Le llevo flores. Le doy las gracias.

6. Marca la imagen que es más importante para ti.

Me da cariño Me cuida Me da regalos

Me enseña Me consuela Me ayuda

7. Pinta las virtudes de María.