CAPACITACION Y EVALUACION
DEL DESEMPEÑO
DOCENTE :
CESAR AUGUSTO RAMIREZ
INTEGRANTES
GUERRERO ARANA RENZO FABRIZIO - N00290681
HIRAOKA SIMÓN SILVANA - N00302299
HUAHUAMULLO GARAUNDO JOSSELYN - N00295346
LOPEZ MARRUFO KLOSVER - N00294440
MORI BLAS MARIA FERNANDA - N00304651
PORTAL CHUQUILLANQUI MARIA FERNANDA
N00234300
2025-I
EMPRESA:
FORMATO DE EVALUACIÓN DEL
DESEMPEÑO LABORAL FECHA:
DATOS GENERALES DEL EVALUADOR:
APELLIDOS Y NOMBRES : ÁREA:
CARGO DNI:
DATOS DEL EVALUADO:
APELLIDOS Y NOMBRES : ÁREA:
FECHA DE INGRESO: DNI:
INSTRUCCIONES:
Marque con una X el número que refleja su opinión
Antes de comenzar con la evaluación, asegúrese de leer detenidamente las instrucciones.
cada calificación representa un nivel que va desde Muy bajo hasta Muy alto:
Muy bajo: 1 -Rendimiento laboral no aceptable.
Bajo: 2 - Rendimiento laboral regular.
Moderado: 3 - Rendimiento laboral bueno.
Alto: 4 - Rendimiento laboral muy bueno.
Muy Alto : 5 - Rendimiento laboral excelente
Los formatos de evaluación deben estar firmados por el evaluador y el Jefe de RRHH.
MUY BAJO BAJO MODERADO ALTO MUY ALTO PUNTAJE
VALORACIONES 1 2 3 4 5
I. COMPETENCIAS
1. Asiste puntualmente a su jornada laboral.
2. Hace uso adecuado de su tiempo dentro
de su horario
3. Es proactivo para desarrollar nuevas
actividades.
4. Posee su higiene personal, presentación y el
uso del uniforme correctamente.
II. CALIDAD
1. No comete errores en el trabajo.
2. Hace uso racional de los recursos.
3. Desarrolla sus funciones con agilidad y
eficacia
III. INICIATIVA
1. Se anticipa a realizar las funciones que
corresponden en su área.
2. Se muestra asequible al cambio.
3. Tiene capacidad de resolución de
problemas.
IV. TRABAJO EN EQUIPO
1. Muestra aptitud para integrarse al equipo
2. Se identifica fácilmente con los
objetivos del equipo.
3. Brinda apoyo y orientación a sus
compañeros.
4. Se muestra respetuoso y evita los
conflictos entre compañeros
V. ORGANIZACIÓN
1. Planifica sus funciones con tiempo.
2. Hace uso de indicadores de área.
3. Se preocupa por alcanzar objetivos en
común.
PUNTAJE TOTAL:
RESULTADOS DEL PUNTAJE
FINAL CALIFICACIÓN FINAL RESULTADO
El colaborador ha demostrado los mejores niveles de desempeño, es momento de reconocer su
DE 71 A 85 PUNTOS SUPERIOR esfuerzo implementando estrategias de ajuste salarial o incentivos para que continúe motivado
Cumple con los estándares de desempeño, sin embargo es necesario analizar los aspectos
DE 61 A 70 PUNTOS BUENO
que están afectando su productividad o motivar con programas de incentivos
Tiene un desempeño medio por lo que se debe activar estrategias para mejorar su rendimiento
DE 51 A 60 PUNTOS PROMEDIO
estándar.
El bajo desempeño puede ser causado por múltiples factores,inconformidad con el puesto,
DE 41 A 50 PUNTOS BAJO mucha carga de trabajo.
Mala retribución económica, falta de alineación, poca comunicación con el equipo, un mal clima
DE 31 A 40 PUNTOS DEFICIENTE laboral es fundamental las estrategias para mejorar sus competencias y el compromiso hacia la
empresa
LOGROS Y APORTES SIGNIFICATIVOS
● ¿Qué tareas o actividades cumplió con eficiencia?
● ¿Realizó aportes adicionales no solicitados?
● ¿Demostró iniciativa o liderazgo en algún momento?
ÁREAS DE MEJORA
Preguntas Comentario
● ¿En qué aspectos se ha identificado necesidad de reforzamiento o
acompañamiento?
● ¿Se evidenciaron dificultades específicas?
● Recomendaciones para fortalecer su desempeño:
ACTITUDES Y VALORES INSTITUCIONALES
VALOR/ACTITUD LO DEMUESTRA (SI/NO/PARCIAL) COMENTARIOS
Respeto hacia otros
Empatía y trato ético
Compromiso con la misión del área
Confidencialidad (si aplica)
Profesionalismo
PROYECCIÓN Y DESARROLLO
● ¿Qué potencial se observa para asumir nuevas funciones o
retos?
● ¿Qué áreas de formación o capacitación podrían ser útiles
para su crecimiento?
● ¿Recomendaciones para el próximo periodo?
Comentario final del evaluador/a:
VII. FIRMA Y CIERRE DEL PROCESO
Firma del evaluado _____________________________ Fecha: ____________
Firma del evaluador _____________________________ Fecha: ____________
Firma de RR.HH. (si aplica) _____________________________ Fecha: ____________
