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Situación Problematica

El documento presenta una unidad didáctica centrada en la sana convivencia y el soporte socioemocional en la comunidad educativa y la familia, enfocándose en la identificación de situaciones problemáticas. Se define la necesidad como una carencia percibida y el problema como una circunstancia que dificulta el funcionamiento normal de las actividades humanas. Además, se enfatiza la importancia de redactar adecuadamente una situación problemática para desarrollar soluciones innovadoras y emprender iniciativas que beneficien a la comunidad.
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Situación Problematica

El documento presenta una unidad didáctica centrada en la sana convivencia y el soporte socioemocional en la comunidad educativa y la familia, enfocándose en la identificación de situaciones problemáticas. Se define la necesidad como una carencia percibida y el problema como una circunstancia que dificulta el funcionamiento normal de las actividades humanas. Además, se enfatiza la importancia de redactar adecuadamente una situación problemática para desarrollar soluciones innovadoras y emprender iniciativas que beneficien a la comunidad.
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Situación problemática

UNIDAD DIDÁCTICA N° 1
“Sana convivencia y soporte socioemocional en la comunidad educativa y la familia”

PROPÓSITOS DE LA SESIÓN

COMPETENCIA CAPACIDAD EVIDENCIAS


• Crea propuestas de valor.
Gestiona proyectos de emprendimiento
económico o social. • Trabaja cooperativamente • Redacción de la situación
para lograr objetivos y metas. problemática
Los estudiantes identifican una situación • Definición del reto utilizando la
problemática en su comunidad o entorno y técnica "¿Cómo podríamos
PROPÓSITO redactar su propio propósito y reto utilizando la nosotros...?"
técnica de "¿Cómo podríamos nosotros?".

1. ¿Qué son las necesidades?

Las necesidades son estados o condiciones de carencia percibida que las personas o grupos de personas
experimentan, que pueden ser tanto físicas (como la alimentación, el agua, el refugio) como emocionales
(como la conexión social, la autoestima). Estas pueden ser universales (compartidas por la mayoría de las
personas) o individuales (específicas de una persona o grupo).
Las necesidades son inherentes a la condición humana resulta indispensable para vivir en un estado pleno
de bienestar físico, emocional y social. Además, pueden ser satisfechas de diversas maneras y pueden
cambiar con el tiempo y el contexto.

2. ¿Qué son los problemas?

Un problema es una situación, circunstancia o un hecho que se presenta y que no permite o dificulta el
normal funcionamiento de los objetos y/o el normal desarrollo de las actividades o procesos que realiza el
ser humano en su vida personal, familiar, laboral o social.

Afecta la consecución de sus objetivos, el bienestar y el estado emocional de las personas y/o al equilibrio
del medio ambiente.
Los problemas desestabilizan el normal desarrollo de la vida del ser humano generándole momentos de
disgusto, preocupación y estrés que lo empuja a buscar una solución para volver a la normalidad

Prof. Nilson Vásquez Huamán Educación Para el Trabajo


3. ¿Aspectos que caracterizan un problema?

Los hechos o sucesos que vive el ser humano para que se constituyan deben aspectos: en problema presentar
tres
1. La participación de uno o más afectados. sujetos

2. La ocurrencia de un suceso insatisfactorio en el objeto que utiliza, en un proceso o actividad que realiza.

3. La intensión o necesidad de transformarlo.

Tabla N.° 1: Identificar necesidades en el contexto


Contexto Necesidad Personas con la necesidad

Barrio o comunidad

Institución educativa

Provincia

Región

Tabla N.° 2: Identificar problemas en el contexto


Contexto Problema Personas afectadas Beneficios de resolver

Barrio o
comunidad

Institución
educativa

Provincia

Región

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¿Qué es una situación problemática?

La situación problemática de una comunidad se refiere a los desafíos,


problemas o dificultades que enfrenta dicha comunidad en un momento
específico. Estos problemas pueden ser de diversa índole y abarcar áreas
como la economía, la educación, la salud, el medio ambiente, la seguridad,
entre otros. La identificación y comprensión de la situación problemática
de una comunidad son pasos importantes para desarrollar estrategias y
soluciones que aborden sus necesidades y mejoren su calidad de vida.

Desde la perspectiva de un emprendedor, la identificación y comprensión de la


situación problemática de una comunidad pueden ofrecer oportunidades para
desarrollar soluciones innovadoras y emprender iniciativas que no solo generen
beneficios económicos, sino que también contribuyan al bienestar y desarrollo
sostenible de la comunidad.

Nuestra responsabilidad como emprendedores es identificar una situación problemática que afecte a
nuestra comunidad y redactarla tomando en cuenta las siguientes recomendaciones:

No se debe hacer como "la falta de...". Por ejemplo: "No hay un semáforo", "No hay tachos de
basura", etc.
No debe dar la solución. Por ejemplo: "Se requiere distribuir galletas con contenido de hierro para
combatir la desnutrición.
No debe decir la necesidad o problema que padecen las personas del entorno local ya que eso lo
vamos a determinar más adelante en la segunda etapa del proyecto de emprendimiento.
Una situación problemática bien redactada permite plantar varias alternativas de solución para luego
seleccionar una de ellas.

Debe abordar asuntos cuya solución pueda estar en nuestras manos, es decir, debe ser alcanzable.

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Situación problemática

Reto inicial
¿Como podríamos nosotros

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